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文档简介

1、中班语言活动儿歌云宝宝教案反思中班语言活动儿歌云宝宝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，朗读背诵儿歌云宝宝，认读汉字：云、上、月、一，合适幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看儿歌云宝宝教案吧。活动目标：1、朗读背诵儿歌云宝宝。2、认读汉字：云、上、月、一。3、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。4、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、进展幼儿思维和口语表达力量。活动准备：1、晚上背景图（大）2、云及月亮的图片字宝宝字卡3、字卡，人手各一套，放小篮子里。活动过程：（一）、出示背景图，读儿歌。师：今日老师请来了一位好好友，小好友来说说这背景图上表示什么时间？你是怎么明白的

2、？师：引导幼儿观看图，并能完好表述图片的简洁内容。1、出示图片（云的图片）。小好友明白是谁了吗？对了！它的名字就叫云。2、云今日给小好友带来了一首儿歌，名字叫云宝宝。小好友认真听听这首儿歌都有什么？幼：有云、月亮。幼儿答老师出示图片粘贴在背景图上。3、老师带着幼儿读儿歌。4、幼儿分组读儿歌。5、幼儿集体读儿歌。6、师：小好友说说你们今日和谁交好友？幼：云宝宝师：对了，云宝宝今日还给小好友带来了几个字宝宝，我们也一起来熟悉一下好吗？（二）、出示字卡片，认字1、认读云、月、上、一。2、集体认读3、游戏比比谁又快又对，老师任意指字，让幼儿认读4、游戏找找，每个幼儿发一个篮子，里面分别装有：云、月、上、一的字卡，老师说字宝宝名字，幼儿分别把相应的字卡找出来并举起来给老师看。）（三）、小结：今日小好友们学会了云宝宝和这四个字宝宝，那我们也回去教教爸爸妈妈，好不好？活动反思：幼儿在儿歌中学习，全身地投入，真正让

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