人教版九年级化学上册 《燃烧和灭火》燃料及其利用优质教学课件_第1页
人教版九年级化学上册 《燃烧和灭火》燃料及其利用优质教学课件_第2页
人教版九年级化学上册 《燃烧和灭火》燃料及其利用优质教学课件_第3页
人教版九年级化学上册 《燃烧和灭火》燃料及其利用优质教学课件_第4页
人教版九年级化学上册 《燃烧和灭火》燃料及其利用优质教学课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第七单元 燃料及其利用燃烧和灭火 神州火箭奥运火炬神六飞天 猿人取暖 冶金 蒸汽机奥运圣火五洲传递中华雄威世界昂扬再次观看视频加深对燃烧的印象 学习目标(1)认识燃烧的条件,灭火原理和具体方法。(2)通过研究燃烧的条件,认识探究问题的方法;(3)利用实验学习对比在化学学习中的作用;(4)体验科学探究的过程和乐趣,激发对化学的学习欲望。 学习重点、难点 重点:燃烧的条件和灭火的原理; 难点:对着火点的理解。认识燃烧那么燃烧需要什么条件呢 燃烧一定有发光放热现象,但 有发光放热现象的不一定是燃 烧。着火点温馨提示:1、物质燃烧时所需的最低温度。2、是物质的物理性质,一般情况 下不发生改变。3、一些

2、物质的着火点。物质白磷红磷木材木炭无烟煤着火点(0C)40240250|330320|370700|750一、物质燃烧 的条件实验探究:燃烧的条件现象薄铜片上的白磷燃烧,薄铜片上的红磷没有燃烧,热水中的白磷也没有燃烧现象白磷在热水下燃烧,并冒火星。白磷的着火点约为40知识支持红磷的着火点约是4观看视频燃烧的条件:有可燃物达到燃烧所需的最低温度(着火点)可燃物与(或空气)氧气接触火三角三个条件缺一不可燃烧是把双刃剑燃烧带给人们光明和温暖燃烧给人带来危害2008年3月20日,工作人员在清理拉萨市林廓北路上被焚的商铺。据了解,拉萨市有840多家商户在打砸抢烧事件中受损,直接经济损失超过2亿元。200

3、4年2月15日中午11时20分左右,吉林市中百商厦发生特大火灾,截至15时40分,大火已被扑灭。据吉林省有关部门提供的情况,截止16点40分,火灾至少造成51人死亡、已经有120名群众被救出,其中受伤71人。身处火灾中如何自救呢?二、灭火的原理和方法根据燃烧的条件推论灭火的原理。1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。2、隔绝氧气或空气。3、使温度降到着火点以下。注:着火点不变;降低着火点方法来灭火是错误的。破坏任一条件即可灭火1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝。2.隔绝氧气(或空气)。 3.降温到可燃物的着火点以下。分析以下的灭火原理用CO2气体灭火。木材着火时,用水扑灭。炒菜时油锅中的油着火,用锅盖盖灭。扑灭森林火灾时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。用嘴吹灭蜡烛。四.常见灭火器三、易燃物和易爆物的安全知识1、什么是爆炸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论