小学一年级数学知识点手抄报内容

1、小学一年级数知识点手抄报内容 【篇一】小学一年级学知识点手抄报内容10 合成与分解儿歌你拍一，我拍一，我从小爱学习1+9=10，10 可以分 成 9 和 。你拍二，我拍二，互友爱好伙伴2+8=10，10 可以分 成 8 和 。你拍三，我拍三，养卫生好习惯3+7=10，10 可以分 成 7 和 。你拍四，我拍四，放认真做值日4+6=10，10 可以分 成 6 和 。你拍五，我拍五，质答问要举手5+5=10，10 可以分 成 5 和 。你拍六，我拍六，勤努力争上游6+4=10，10 可以分 成 4 和 。你拍七，我拍七，创先进班集体7+3=10，10 可以分 成 3 和 。你拍八，我拍八，全发展人

2、人夸2+8=10，10 可以分 成 2 和 。你拍九，我拍九，反验算不马虎9+1=10，10 可以分 成 9 和 。你拍十，我拍十，为做事要诚实。 10+0=10 ，10 可以 分成 0 和 10二】学一年级数学知识点手抄报内容加数+加数和如3+13=16 中3 13 是数，和是 16。从一个数里 面去掉一部分求剩下是多少用减法。被减数减数=差如：19-6=13 中，19 被减数， 是减，差是 13 （一）熟记表内加法减法的得数（二）知道以下规律1、加法 ）两个数相加，持得数不变：如果相加的这两个 数有一个增大了，则一个数就要减小，且一个数增大了多 少，另一个数就要减多少。 ）两个数相加，中的

3、一个数不变，如果另一个数 变化则得数也会发生化，且加数变化了多少，结果就变化 多少。（3）两个数相加，换它们的位置，得数不变。 2、减法 ）一个数减去另个数，保持减数不变：如果被减 数增大，结果也增大被减数增大多少，结果就增大多少； 被减数减小，则结果减小，且被减数减小多少，结果也减 小多少。 ）一个数减另一数，保持被减数不变：如果减数 增大，结果就减小，减数增大了多少，结果就减小多少； 如果减数减小，则结增大，且减数减小了多少，结果就增 大多少。 ）一个数减另一数，保持的数不变：被减数增大多少，减数就要增大少；被减数减小多少，减数也要减小 多少。20 内进位加法口诀9+1=10 8+2=10

4、 7+3=10 6+4=10 5+5=10 4+6=10 3+7=10 2+8=10 1+9=109+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=114+7=11 3+8=11 2+9=1119+3=12 8+4=12 7+5=12 6+6=124+8=12 3+9=129+4=13 8+5=13 7+6=13 6+7=134+9=139+5=14 8+6=14 7+7=14 6+8=149+6=15 8+7=15 7+8=15 6+9=159+7=16 8+8=16 7+9=169+8=17 8+9=179+9=18 20 以内退减法口诀表 10-1=9 11-2=9 12-3=9 13-

5、4=915-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=910-2=8 11-3=8 12-4=8 13-5=815-7=8 16-8=8 17-9=810-3=7 11-4=7 12-5=7 13-6=715-8=7 16-9=710-4=6 11-5=6 12-6=6 13-7=615-9=65+6=115+7=125+8=135+9=1414-5=914-6=814-7=714-8=610-5=5 11-6=5 12-7=5 13-8=5 14-9=5 10-6=4 11-7=4 12-8=4 13-9=410-7=3 11-8=3 12-9=310-8=2 11-9=210-9=1【篇三】小学年级数学知识点手抄报内容前后（前后的位置关）1 、注意用前、后等语描述物体的顺序与描述物体的 准确位置两者之间的别。2 、鹿在最前面，谁它的后面？这个答案不，不仅仅 有一个松鼠，还有兔、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。3、注意让学生会用、后等词语描述物体的相对位置。 上下（上下的位置关）1、在具体的情境中解“上下”的相对性。2、能用语言表达实情境中物体的“上下”位置关系。 左右（左右的位置关）1、能用语言描述物的左右位置关系。2、能在情境中体会右位置的相对性。进一步再体会： 两人