中班语言小刺猬和它的朋友教案_第1页
中班语言小刺猬和它的朋友教案_第2页
中班语言小刺猬和它的朋友教案_第3页
中班语言小刺猬和它的朋友教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班语言小刺猬和它的朋友教案这是中班语言小刺猬和它的好友教案，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。教学设计意图：中班孩子的想象力量开头丰富了，孩子之间的沟通话题也越来越多了，我经常听到他们三三两两的在商量各种问题，本节课通过故事小刺猬和它的好友，让幼儿为小刺猬想到躲雨的方法，同时也培育了幼儿相互帮忙，遇到困难多动脑筋的好习惯。教学活动目标：1、理解小刺猬和它的好友的故事内容，明白下雨前的改变和下雨需要的用具。2、培育幼儿团结友爱，为别人着想的良好品质。3、能大胆地在伙伴面前表演故事小刺猬和它的好友。4、幼儿能主动的答复问题，增加幼儿的口头表达力量。5、探究、发现生活中的多样性及特征

2、。教学活动重点：理解小刺猬和它的好友的故事内容。教学活动难点：能大胆地在伙伴面前表演故事小刺猬和它的好友。教学活动准备：1、经验准备：懂得小好友之间要相互帮忙，团结友爱。2、物质准备：背景图片、可移动动物、小动物头饰、小雨伞、录音。教学活动过程：一、播放下雨声响，老师提问。1、听，这是什么声响？（下雨了）2、在下雨前我们会听到或者看到什么自然现象呢？（黑云、刮风、打雷、闪电）3、那在下雨的时分我们都怎么样躲雨呢？（打伞、穿雨衣等）4、我们在下雨的时分都会想方法躲雨，那小动物是怎样躲雨的呢？二、赏识故事小刺猬和它的好友1、老师讲解并描述故事，并出示图片。师：听一听故事，看看小动物是怎样避雨的呢？

3、2、提问：、故事中都有谁？（小刺猬、小鹿、小兔子）、小刺猬没有伞，但为什么不和小兔、小鹿打一把伞呢？、小好友为小刺猬想个避雨的好方法？3、连续听故事师：故事里小兔和小鹿也有个好方法，听听看是什么方法三、情景表演老师引导幼儿分角色进行故事表演。四、出示图片，引导幼儿观看1、观看图中都有哪些小动物？（蚂蚁、燕子、小鱼、刺猬、小鹿、小兔）2、图中怎样看出下雨了呢？（黑云、雨伞）老师还看出来一种现象，你们想明白吗？老师小结：鱼：它就清静地沉栖在水底呼吸氧气；阴雨之前气压低，深水中的氧气大大削减，鱼纷纷浮现水面呼吸。燕子：下雨前燕子会低飞，这是由于燕子要吃虫子。天气将转阴雨的时分，气压变低，空气里水汽增多，土壤中的一些小虫子也爬出土外，燕子就要低飞去捕虫吃。蚂蚁：能预感空气的湿度，当它感觉湿度过大时就明白下雨了，因此它们会把家从低处搬到高处，防止被水淹死。五、活动延长1、当别人遇到困

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论