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文档简介
1、实验室质量监控培训分享我们做过质量监控吗？质量监控，你了解哪些？你参与过什么工作？相关文件，你了解哪些？概念质量监控能力验证实验室质量监控的实质就是用各种实验方法或不同设备，来验证实验室所给出的测量结果，是否始终保持在规定的测量不确定度区间（U）的范围之内。测量审核利用实验室间比对，按照预先制定的准则评价参加者的能力。一个参加者对被测物品进行实际测试，其测试结果与参考值进行比较的活动。 注：测量审核是对一个参加者进行“一对一”能力评价的能力验证计划。关系数据统计分析Z比分数En值法临界值（CD值）法精密度加标回收质量控制图实验室间Z比分数（ZB）和实验室内Z比分数（ZW）假设A和B为参加实验室
2、质量监控的两个测量结果，称为“结果对”。标准化和值S定义为：标准化差值D定义为：数据统计分析- z比分数数据统计分析-En值质量监控方法判据评价测量审核（盲样检测）|En|1，则判定参加者的结果为满意；否则判定为不满意定期使用有证标准物质开展内部质量控制 有证标准物质（CRM）的证书给出了标准物质的量值及其不确定度。利用CRM开展质量监控活动，相当于外部的“测量审核”或内部的“盲样测试”。数据统计分析- En值质量监控方法判据评价方法比对（留样再测）|En|1，则判定参加者的结果为满意；否则判定为不满意数据统计分析-CD值En值方法计算简便，但前提是必须能正确评定测量不确定度。如果没有评定测量
3、不确定度，需要采用CD值方法。数据统计分析-CD值疑问：什么是重复性标准差？什么是复现性标准差？首先什么是重复性？什么是复现性？重复性（r）定义：用相同的方法，同一试验材料，在相同的条件下获得的一系列结果之间的一致程度。相同的条件是指同一操作者，同一设备，同一实验室和短暂的时间间隔。复现性（R）定义：用相同的方法，同一试验材料，在不同的条件下获得的单个结果之间的一致程度。不同的条件指不同操作者、不同实验室、不同或相同的时间。数据统计分析-加标回收质量监控方法判据评价空白检验回收率通常为95%-105%回收率=（加标试样测定值-试样测定值）加标量100%数据统计分析-质量控制图测量过程控制（MPC）控制图方法分类：平均值-标准偏差控制图（n10）；平均值-极差控制图（n5）分析用控制图；控制用控制图数据统计分析-常见的8种控制图异常检验模式参考资料： CNAS-CL52 CNAS-CL01检测和校准实验室能力认可准则应用要求CNAS-RL02能力验证规则CNAS-GL02能力验证结果的统计处理和能力评价指南G
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