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文档简介

1、比赛活动策划方案模板成长如同参加跑步比赛,看到别人比自己跑得快时并不一定会着急悲伤,唯有被同一起跑 线上的人日渐超越时,才会着急悲伤。下面是网为大家整理的,希望对大家有所帮助。比赛活动策划书(一)、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,展现青春活力,增强各班级的凝聚力,也为了提高同学们的 篮球技能水平,给同学们展示自我的舞台,展示出新时代中学生的蓬勃朝气和竞技热情,特举 行中学部班级篮球赛。二、活动口号:团结、奋进、拼搏三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。四、活动时间:2011年5月23日开赛,周一至周四下午4: 50分一 5: 40分五、主办单位:惠州市外国语学校初中部六、比赛地点:学校体育馆七

2、、参赛方式:1、九年级组成一个队,同初中部老师进行师生友谊赛。(学生何德斌负责组织)2、八年级以班为单位,参赛队伍队员不得少于7人,最多12人包括队长,不含教练 (本班班主任担任教练)3、七年级组成一支队伍参加八年级的比赛。(由陈六姣、马勇平老师负责)八、报名截止时间: 5月13日下午4点45分前;报名表交柏老师处九、比赛方式及安排: 1采用单循环比赛方式,积分确定胜利。2、设裁判1名、2名记分员(记分员由参赛双方各派1名),统计员由学生会成员负 责。主裁:柏亚明统计员:王森范之逸李小平李燕莹3、各班做到统一队服,队服要有号码字样。十、比赛基本规则:1、报名以班为单位,每场上场5名球员,比赛中

3、可以换人,换人次数不限,但必须经过 当值裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能5名球员。2、比赛分上下半场,各20分钟,中场休息5分钟,加时赛为5分钟。每队上下各有2 次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。除下半场最后5分钟按规则停表外,其他情况均不停 表。(如有特殊情况则由当值裁判决定是否停表)3、一名参赛队员犯规满5次(侵人犯规)或2次技术犯规被罚下场,技术犯规实行一罚 一掷。4、比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛队以0: 20判负。5、比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。6、比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。7、比赛中不设24

4、秒进攻、3、8秒违例。8、投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,由被犯规队员罚球,每进一球得意分,半场团 队累计犯规6次以上,从第7次犯规开始由对方进行罚球。9、开赛前以争球形式决定发球权,下半场直接交换发球权。10、其他规则均以裁判判定为准。11、比赛规则及相关规定,按国际篮联审定的规则。12、所有比赛按时间进行13、本次比赛的最终解释权归初中部所有。十一、注意事项:1、篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行 安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送医务室。2、友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或

5、中学部领导反映。角逐中杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。3、观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛后,山比赛班级负责清扫体育馆。4、取冠、亚、季军各一个。十二、赛程安排:5月23日:九年级VS初中部老师。5月24日:八VS八班5月25 B:八(2)班VS七年级。5月26日:八班$七年级。5月30压八班$八。5月31 0:八VS八(2)班。6月1日:八班VS七年级比赛活动策划书(二)一、组委会:教育处、体育组、初一年级组二、组织成员:组长:罗果松副组长:曾新杰、邓应长、吴晨宇三、学生组织:罗友国、各班班主任、各班体育委员。四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)或笫八节课(周二、四)开

6、始五、比赛地点:学校篮球场六、比赛规则:1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的 班级按弃权处理。2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循 环,最终按积分决出前六名(带分进入3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资 格和比赛成绩。七、比赛奖项:1、各班曲宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造 势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒 采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午 广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评

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