四上班主任工作总结8篇

1、Word 四上班主任工作总结8篇 对于自己的工作状况熟悉不到位是写不好工作总结的，你肯定也想过在结束了一个时间段的工作后，仔细写一份工作总结吧，我今日就为您带来了四上班主任工作总结8篇，信任肯定会对你有所关心。 四上班主任工作总结篇1 时间仿佛白驹过隙，转瞬间，十二月已经静静装进记忆，或许我还没有做好迎接更好的一年，就即将走进崭新的一年。回首劳碌的十二月，我工作很有收获，但同时也有不足之处。 12月份初我班已经基本结课，接下来的时间，就是考虑如何复习了。复习比较枯燥，信息量比较大，同学复习起来感觉困难，老师也觉得不轻松，怎么让同学有爱好、方法，在心中有一个清楚的学问树，把各部分内容系统起来，取

2、得复习的良好效果，这得好好琢磨琢磨。但班上总有几个同学跟不上大部分同学的节奏，写什么都慢，晚上回家的作业老是不写，有一个同学写了，字迹潦草，根本就看不懂，这些问题始终没有得到有效的解决。最近几天我发觉这里边有几个同学开头有点“手不释卷”，一有时间就开头看课外书，窃喜，莫非这是通向他们学习之路的一扇窗，而我要做的，只需悄悄地守护。 其次在工作中虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在一次语文大教研活动中，各位老师的精彩发言令我茅塞顿开，区教研室组织的老师培训，王力耕老师的精彩讲授，把我生活工作中的怀疑、彷徨统统赶走，每天小语群里组织的全区老师粉笔字书写，让我有了写粉笔字的动力，学校组织

3、的老师元旦表演，更是让我看到了老师们的多才多艺，对生活得喜爱，区里组织的学校语文思品素养大赛，更是让我心之憧憬，但我信任苏霍姆林斯基的一句话：这个老师表面上备课只用了15分钟，其实是用一辈子在备课。 听完王力耕教授的培训，“会抓分、会讲课、会写文章”始终萦绕耳边，“会写文章，会讲课、会抓分”，可能这个挨次我更喜爱，也愿为之努力。 四上班主任工作总结篇2 秋季学期很快过去了，下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结： 一、以身作则，为人师表 我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对同学产生较大的影响。

4、俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响，尤其是对辨别力量、自控力量较差的低班级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与同学相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要同学做到的，老师先要做到”。比如，要求同学做到讲究卫生，不任凭丢纸屑杂物，在平常，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的同学看到我这样做之后，会和其他同学说，那些任凭丢纸屑杂的同学会受到教育，再也不任凭丢纸屑杂。教育同学讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好，说“感谢你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响肯定能有益同学的进展。 二、加强思想

5、品德的教育 班主任的基本任务是对同学进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的进展。对于二班级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用班会时间，结合学校开会内容，在班会课上做相应的支配。 三、加强班级管理，培育同学力量。 良好习惯的培育始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让同学养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让同学成为班级管理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的力量。 四上班主任工作总结篇3 三班级下学期班主任工作总结本学期我担当三班级的班主任工作和三班级语文教学工作，虽然由于

6、疫情需要居家教学，但我也不敢放松一丝一毫，由于线上教学我是第一次尝试没有阅历，同学也不好直接管理，班级管理工作比在学校要有难度。以下是我这次线上班主任的总结: 一、与家长合作 为了更好的管理同学，为了让同学“停课不停学”在家也要学好学问，我在钉钉上开家长会，与家长沟通，关心指导他们监督孩子的学习。对于不按时完成作业或无条件上网课的孩子，我也常常和家长电话沟通。 二、与任课老师合作。 为了让同学更好的学习，我也会常常与任课老师沟通同学的学习状况，发觉问题准时与家长沟通。 三、让同学准时了解疫情做好防护工作 生命平安永久排第一，在学习之外，我常常给同学讲疫情，让他们准时了解疫情，并让同学学习如何在

7、疫情中爱护自己。为了让同学能安心学习，不产生恐慌，每天我都会给他们说一些好消息，让他们坚信我们的祖国在全体人民的团结下肯定会迎来成功的曙光的。 本学期的线上工作中，还存在许多有待加强和改善的问题。比如同学的各方面潜力比较差，自我约束力不强，还有一小部分同学学习缺乏专心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。 总之，学校班主任工作是简单的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心在班主任工作实践中不断完善自己。接下来的工作，我将扬长避短，竭尽全力，把班主任工作做得做的更好。 四上班主任工作总结篇4 一学期即将结束,每当这个时候,总要来完成工作总结,有点机械式的感觉。

8、自工作以来，始终担当班主任这个角色，从清涩的我到现在懵懂的我，总感觉要做好这个工作真的是很难啊。这些年来，接触了形形色色的家长，处理了各种各样的大事，也受到了大大小小的挫折。一路走来，跌跌撞撞，身心疲乏。 这个学期我又回到了起点，担当了新一班级的班主任，说狡猾话，我还真不情愿当，辛苦，劳累一股脑儿全上来了。俗话说：长江后浪推前浪，世上新人赶旧人，还的确是如此。我接手的这班小家伙可不一般，好动好说，不是一个两个，是一大堆。一段时间下来，给我个感觉就是：这班人真悍人。到现在一学期都快结束了，给我感觉还是这样，我都在苦思冥想，下个学期我该用什么方法来治治他呢？ 回想着这个学期，老套的话不想多说，假如

9、绩效工资能激发班主任竞争上岗的话，我觉得特别好，不是说自己没有责任心，而是心有余，力不足。总想着，什么时候让我解脱一下，卸下班主任这个身份，让我轻轻松松地生活。喝着咖啡，写着总结，回想一下，这个学期，让我特殊郁闷的是两件事情，一件是一位家长不分青红皂白来学校辱骂老师，还扬言要打人，真是无话可说。一件是一位家长为了同学扫地的事情来学校大发脾气，我当时是被气哭了。唉，怎么现在的家长都这么不讲理啊，难怪现在的同学也是如此难教。 这个学期呢也完了，接下来的一学期，我感觉任务很重，我当然会尽我自己的一切力气好好工作，当然最盼望的是家长能体谅我们，校领导能全力支持我们，让我们在这条路上欢乐地耕耘，欢乐地收

10、获。 四上班主任工作总结篇5 一年的工作在紧急劳碌中停下了脚步，告辞一段劳碌，迎来了一个温馨而酷热的假期。静坐回首，这一年来我的工作成果与不足，做一记录。 每一年迎接新的学前班孩子，是我最麻烦最繁忙的工作开头，麻烦的是在以往的班主任工作中对新的孩子能否有新的突破创新与，繁忙是由于肩上承载着太多的爱与责任。 我培育孩子的目标没有转变：大胆、开朗、自理力量强。有了这个目标，我的工作方向就明确了许多，无论对孩子的生活还是力量方面，我都会按目标前进。认真想来，这一年来我都做了哪些努力？ 1、 平安 孩子的平安是我工作的最大重点，没有平安就没有教育。孩子安平安全的毕业了，已经是我工作的最大福报。我会时刻

11、将孩子固定在我的视线范围内，对孩子的用具和水果，做到核实、检查、再使用。 2、 力量 孩子的力量是我们所想象不到的，我会让孩子的在老师的带领下，学会做事，学会助人，学会学习。老师时刻有一双能发觉创新的眼睛。逐步让孩子的劳动力量、进餐力量、学习力量等迈进一个新的台阶。 3、 学习爱好 孩子的学习是建立在爱好的基础上的，备课、实践不断花样性是我追求的目标，也是本着对孩子负责的态度去对自己的职业负责。 4、 师生关系 我和孩子们成了伴侣、妈妈、师长。都源于孩子对我的信任，也源于我对孩子的爱。 5、家校联系，常常和家长沟通孩子的在校状况。 在以后的工作中，我还会不断摸索、创新、盼望有一天，我的班主任工

12、作阅历能为更多迷茫者指明方向。 四上班主任工作总结篇6 一个班，就是一个大家庭。而老师则充当着一家之主的位置，孩子许多的行为都还是需要老师去指导、去鼓舞的。但是我们现在正处于三班级下册，已经是中段的孩子了，我认为现在正好是慢慢放手，让孩子们自己来当家作主的最佳时期。因此，我从以下几个方面去进行： 1、卫生 每天一个卫生小老师，负责监督每天值日生的卫生，并提示值日生做好自己的任务。请值日小老师在其次天告知老师，本值日小组做得最好的同学是谁，老师赐予该值日生一颗班级嘉奖的红星，假如这个小老师也是称职的，那么小老师也可以得到一颗红星。同时，也向老师反应值日有待改进的同学，提示他下次做好值日。 2、班

13、容班貌 这个学期的班容班貌评比，我的黑板报是完全交给同学去完成的，依据同学自己的意愿，我将班级分出几个组，每次班容班貌或者开主题班会，都会去请一个小组自己去负责，自己去完成，完成得好，则赐予嘉奖。 3、出操 只要班级出操，班级的班长都会自动带孩子出去做操，并且只要一站到操场上，班级的班长就会自己出来整理队伍，提示个别没站好的孩子。 我想，老师的慢慢放手，能让孩子呼吸到更加自由清爽的空气。但是绝不是直接放手，而是渐渐地边引导边放手，边鼓舞边放手。 以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会，当然我做的还很不够，有时是缺少了会发觉的眼睛，因此才让班级管理消失了许多不尽人意的地方。从某种程度上说

14、，班主任的工作是任重道远，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 四上班主任工作总结篇7 一、德育工作方面 加强同学的思想道品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到同学将来的进展路向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育。 1、接新班初，我要求同学仔细学习校规和班规，从小事着手，严格要求戴校徽和团徽，穿着校服，不染头发，不戴首饰不由于成果好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个同学，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，支配他们与好同学一起坐，相互关心，共同进步。 3、制定了较细的班规，要求同学自觉遵守。并且成立一些专人小组管理班务，培育

15、自管力量。同学基本能遵守各方面的纪律，如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久，我就开头家访，家访近10位同学，亲密与家长联系，共同管理同学，留意其进展的动向，准时供应关心，向良性进展。 5、常常与同学谈话，了解班中的进展趋势，准时予以调整。做好同学的思想工作。 6、努力培育班领导管理力量，多谈心，多争论，放手让他们去管理，增加个人的自立力量和管理力量。 二、学习方面 在学习上，班上部分同学已形成了良好的学习风气，能够相互争论、相互关心。 1、鼓舞同学乐观参与特长生的培训，有10个同学参与了美术特长生，两个同学参与了体育特长生。 2、组成8个学习小组，努力营造一种良好的学习

16、风气。同学之间相互竞争，共同进步。 3、同学的基础较差，文科占优势，连续两次的考试，理科都不如人意。如何来提高，还要想方法。尽管制定了一系列的措施，但班级的管理还仍旧存在很多不足之处。例如自修棵纪律较差，课堂纪律没抓紧，这都是我今后要努力改进的地方。 四上班主任工作总结篇8 同学宿舍是同学在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到同学的精神风貌和身心健康。为搞好同学宿舍的清洁卫生，建设一个良好、干净、美丽的宿舍环境，特制定以下措施： 一、同学宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出组长(或由班主任指定)。组长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。支配好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的干净。 二、各宿舍应当于每日晨离开前、下午4点前，将室内及门前打扫洁净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。 三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打(踢)球、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾，不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发觉，即对当事人处理，或惩罚责任寝室人员。 四、同学应当自觉维护宿舍墙壁的干净，不得有任何污损行为(包括