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文档简介

1、二年三班美术课 执教者：杨慧玲大家猜猜看身 子 像 铁 钉，眼 睛 像 星 星。翅 膀 有 大 小，长 脚 不 会 跑。 （ 昆虫）蜻蜓飞飞第九课二课时（第1课时） 记忆中的蜻蜓是什么样子呢？你都知道有关蜻蜓的那些知识？（包括生活习性、环境等）蜻蜓姑娘美吗？你觉得它美在哪儿？想一想蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈 脑袋圆圆的，上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛，好像两颗大宝石。 翅膀是透明的，清晰的能看到网状的翅脉。让其它的昆虫羡慕不已。蜻蜓的两对翅膀是对称的，只有对称，才能在高空中任意展翅飞翔。身子后面有一条又细又长的尾巴，一节一节组成的，能自由弯曲。身子下面长着三对又尖又细的腿无论多窄的

2、地方都能站得稳，因为蜻蜓的身体非常轻盈哦！ 荷花是蜻蜓的最爱 蜻蜓除了长的可爱，他也是人类最好的朋友，蜻蜓能大量捕食蚊子、苍蝇、蛾子等各种害虫，实为益虫。所以，我们要爱护蜻蜓，再也不会捉来它们玩了。蜻蜓飞行能力能强，自己每秒钟可达10米，在农民伯伯的庄稼地里，我们经常能看到这些小英雄的身影，因此，我们要爱护我们的好朋友，不能捕捉它。你都知道有关蜻蜓的那些知识？（包括生活习性、环境等）蜻蜓姑娘美吗？你觉得它美在哪儿？想一想绘画学堂C:UsersAdministrator.XL-20120914BLUEDesktop蜻蜓飞飞画蜻蜓.flv蜻蜓飞飞画蜻蜓.flv想象与创造蜻蜓在宇宙中自由的飞翔蜻蜓在城市的楼群中自由的穿梭蜻蜓在我们的身边和我们一起玩耍蜻蜓在和害虫大战蜻蜓在舞台上表演舞蹈 绘 画 要 求 4.大胆展开丰富的联想创作我们心中的蜻蜓世界。 1.构图饱满，画面丰富。 2.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓 的美。 3.蜻蜓的翅膀表现的要对称。评一评谁的作品漂亮？谁观察蜻蜓最仔细？你的作品中哪些地方还需要再修改一下啊？拓展学习 我们不但可以用纸折蜻蜓，还

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