那些年家长收获的训练感悟六篇

1、那些年家长收获的训练感悟六篇_同学家长训练心得 一、千教万教教人求“知”，“望子成龙，望女成凤”是每个家长心里最真实的写照。但在孩子的训练过程中，切不行操之过急。孩子不是一台学习的机器，家长的唠叨和责骂也并不能成为启动学习之旅的动力和能源。只有培育孩子学习的主动性，激发孩子的热忱才能让孩子在学习的过程中激流勇进！ 二、千学万学学做真人，有了才智的孩子就好比一辆豪华的赛车，虽然光艳绚丽，但没有好的赛手，再豪华的车也有脱离轨道，误入歧途的风险。只有爱心与坚韧融入她的心灵，她的血液，才能让她在人生的赛道上驰骋拼搏，赢得最终的成功，赢得鲜花和掌声。 三、留意和孩子进行情感沟通，做孩子的好伴侣孩子在成长

2、过程中，需要有好伴侣帮他明辨是非，排忧解难，我们时刻留意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的缘由，找到解决问题的方法，做孩子一生的伴侣，陪伴他的成长。 四、教子做人，树立正确的教子观念。和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为训练最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人。 或许孩子的学习还不是最优秀的，作为家长，我肯定要尽最大努力发挥好作用，协作和支持学校科学教子，成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更宽阔的蓝天！ 那些年家长收获的训练感悟【篇二】 惭愧。在此次与我的孩子关于“家庭训练”的沟通过程中，我们意识到

3、我们这些家长总是在训练孩子应当如何如何，却并没有真正做到以身作则。 就拿我们训练孩子要“敬重别人”来说，我们总是在要求我们的孩子敬重我们，由于我们是家长是长辈就肯定要敬重我们，却完全忽视了我们也应当敬重我们的孩子这一点，以致于常常出现的对话状况就是“怎么回事，你怎么跟大人说话的？大人教你的敬重别人都忘了吗？”“那我的感受呢？我的感受就不重要吗？”“你是小孩子，你就应当听大人的话”。 当我们意识到这一点后，再回想这些过往的对话，无地自容。我们拿着道德的标准去要求自己的孩子，却不拿这些标准来要求自己，这样的对话是永久都不行能公平的，不能公平也就不会有正向的沟通和沟通，这样的家庭训练又怎么称得上是训

4、练呢？纯粹是君王与奴隶的对话罢了。 幸好我们这次给了孩子和我们家长自己一个正视家庭训练的机会，要不是这一次真正公平相待的沟通和沟通，我们的孩子晃眼就长大了，他会由于没有我们给他的正确的方式而影响其一生，他会带着原生家庭的阴影在世界上走一辈子。想想过去我们的训练方式，我们自己都有些后怕，要是不准时改过来的话，那跟我们上一辈的家长给我们的训练又有什么区分呢？我们不正是盼望自己不要成为自己的父母而生养孩子的吗？最终却重蹈覆辙，又走了父母走过的老路，把孩子训练成一个不欢乐的小孩。 通过这一次与孩子关于“家庭训练”的沟通，我想我们往后的家庭训练应当会大有改善吧！但习惯是可怕的，我们还真的挺担忧，时间长了

5、又走回到老路上去，忽视我们孩子的感受，让他们的心智甚至都无法独立成人。我想我们作为家长的有必要时刻提示自己，究竟是要孩子听我们的话，还是让孩子成长为一个精彩的大人，假如让孩子听我们的话，那太轻松了，轻松到等孩子长大后，什么事情都要我们来操劳，没有自己的主见，没有自己的奋斗。为了避开这样的状况出现，我想还是得把让孩子成人当成我们训练的核心，而不是让孩子听我们的话。 那些年家长收获的训练感悟【篇三】 说到孩子的训练，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭状况不同，训练方式也各有千秋，但目的都是盼望自己的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母，我们毕竟应当怎么训练孩子？我曾经为此买了许多的书，买了许多

6、的光盘，请教了很多同事。孩子一每天长大，成果也渐趋稳定，可是我心里依旧不敢有丝毫的松懈。 好的学习习惯的养成是特别必要的，它应当体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发熬炼他的识字力量，为他今后的学习打下了特别好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家常常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。时间长了，孩子喜爱上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。 从孩子上学起，我就留意培育他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。准时同他的老师沟通，关心

7、孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中，时时到处留意习惯的养成，玩过的玩具要整理好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告知他，那样是不行以的。渐渐他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。 训练孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统才智，我以前心里始终不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信任的整体价值体系来训练孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了训练孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。 不要给孩子定太高的要求，给他一点

8、自由进展的空间，在其中观看孩子的特长和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应当知道孩子喜爱什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。为了开阔视野，培育孩子多方面的爱好。在课余时间，给他报名参与了书法班。到现在学了几年了，他很有爱好并取得了很好的成果。 这是我们在训练孩子过程中的点滴体会，确定也有许多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康欢乐地成长，成为优秀的人。 那些年家长收获的训练感悟【篇四】 11月18日上午参与了孩子的家长会。这次的家长会学校特殊邀请了安庆市心理健康训练中心专

9、家国家二级心理询问师蒋景丽老师来校开展了题为虎妈猫爸熊孩子的讲座：从五、六班级阶段孩子心理进展的任务；孩子玩嬉戏入迷怎么办？给家长支一些招等方面指导家长培育孩子的自律性和责任感。使我受益匪浅，从中也渐渐领悟到了一些诀窍方法，融入到孩子的日常训练中。 一、要培育孩子的心理健康进展。 首先父母训练态度要全都。父母是孩子的第一老师，平常我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都是孩子心理健康成长的客观条件。对于一件事，爸爸说是对的妈妈却说错了，竟然有两个评价，那么究竟该听谁的？爸妈看法不全都，甚至为此吵架，会让孩子无所适从，简单混淆是非，久而久之，父母在孩子心中变

10、得凶恶，父母的威信也随之降低，严峻的话，会影响孩子的心理健康。其次要培育她自我心情的管理，告知她智商打算高度，情商打算宽度，要想获得胜利，就要学会管理自己的心情。最重要的还要树立孩子的自信念，多鼓舞、多观赏孩子。告知她你是最棒的。 二、要培育孩子好的学习和生活习惯。好的学习和生活习惯是伴随孩子一生的。例如第一天上学，我就告知她，上课45分钟是特别重要的，上课听讲了，能起到事半功倍的效果；还有放学回家，第一时间是做功课，而且还要在规定时间内完成；晚上睡觉衣服放好等等，都是从小就开头培育的，现在对于孩子来说这些已经成了习惯。今后还要在日常生活中多增加孩子动手力量。 三、要做好与孩子的沟通。平常多和

11、孩子做沟通，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能针对性地赐予孩子关怀和关心。与孩子沟通要留意方式方法，要以伴侣的方式去倾听孩子的心声，听到她诉说兴奋的事，应当表示兴奋；听到她诉说不兴奋的事，也表示同情，就是听到你不感爱好的话题，也要听她说完，对她的理解二八开，多赞同，这样她就能和你做伴侣，情愿向你倾诉，你也可以适时地赐予正确的引导，关心她解决一些问题。对于一些不合理的要求，也不要立刻否定她。实际上有可能她在摸索你，可以与她沟通，在沟通中，让她自己意识到这是不合理的，从而主动放弃。 四、要培育孩子大量的阅读。课外阅读是开阔孩子的视野，获得大量学问的重要途径。从孩子幼儿时候开头，每天晚上我都会

12、陪着孩子一起阅读，营造一个学习的氛围，让她爱上阅读，并且尽可能多的扩大读书的范围，书籍涉及科学、历史、天文、地理、文学等等，在选书时，也尽可能依据她的年龄选择不同的版本，培育她阅读的爱好。幼儿园毕业时她就能独立阅读小说，我就每年给她订阅各种杂志，每周带她去图书馆借书。阅读不仅对孩子的学习有着重要作用，对孩子的道德素养和思想意识也有重大影响，在不知不觉中起到了训练孩子的作用。读书还有个最大的好处，孩子的作文根本不需要我辅导，她自己就能写出一些很出彩的文章，有时候我都自叹不如。如今读书成了她的最大爱好。 人这一生当中要接受三种训练，即家庭训练，学校训练和.训练。而对一个孩子最重要的便是人生开头阶段

13、的家庭训练，这就需要我们有正确的哺育观念，然后协作学校训练，才能收到良好的效果。学校训练与家庭训练的良性结合，既能给老师全面了解同学的机会，实行最佳的训练策略，又能让家长常常获悉孩子学习生活的动态，做好训练预备。长此以往，学校、家庭才能共同训练好孩子，让他们健康、健壮地成长。 那些年家长收获的训练感悟【篇五】 人们都说父母是人生的第一个老师，良好的家庭训练就显得非常重要了，下边谈谈我的训练心得： 一、帮孩子端正态度 家长必需关心孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必需要做到的，是他作为一个同学应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，

14、没有任何可以讨价还价的余地；家长还必需关心孩子提高对家庭作业的重要性的熟悉，要让孩子明白做作业是把握好学问不行缺少的一个环节，是学习的连续和拓展，是巩固学问和提高学习成果的必不行少的重要手段，并不是可有可无的。 二、努力提高孩子爱好 爱好是影响人的行动的重要因素，它能促使人宠爱从事某项活动，但有些孩子学习爱好低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量躲避。对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培育和提高孩子的学习爱好入手，要想方法转变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。 三、一心一意做作业 有的孩

15、子写作业时没有用心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜爱几个人凑在一起边谈天边写作业，或者喜爱边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中留意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打搅孩子：“今日在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？” 四、支配合理作业 父母应当教会和督促孩子合理地支配和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够

16、，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先预备好学习用具（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发觉题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。 五、留意劳逸结合 孩子做作业是要动脑筋的，假如孩子连续思索问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲惫，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，这时假如让孩子适当的休息，疲惫得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说，学校生连续做作业的时间不宜超过半小时1小时。 六、加

17、强力量训练 既好又快地完成作业也是需要一些最基本的力量的，比如小手肌肉的敏捷、手和眼的协调全都等，有的孩子作业“慢”就是由于他们的协调力量不足，在做作业时频繁地抬头和低头，从而降低了读写的效率和精确率。对于这类孩子，家长首先应当加强其视知觉力量和动作协调力量的训练，可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。 七、先复习后作业 作业的目的是要让同学正确地理解、娴熟地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让同学更好地巩固所学的学问。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的学问的把握的基础之上的，假如课堂学问没把握、所学的内容没有消化和理解，作业自然就

18、做不好，因此为了顺当地完成作业，可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料，复习完了之后再动笔写作业，而不要图省事，回到家抓起笔就写。 因此，笔者认为家长要以自身的行为和正确的方式去影响和训练子女，让孩子在家里感到轻松、开心，这样才能使孩子保持健康的、乐观的心情。 那些年家长收获的训练感悟【篇六】 对于广阔家长来说，最近最劲爆的消息唯恐就是“双减”出台。 国家这么大的手笔，别说违规大机构，就连许多正在观望的小机构或个人，都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构，奄奄一息中又迎来了更大的打击本土疫情。突如其来的疫情，使得正在上暑期补习班或爱好班的孩子们，瞬间按了暂停键，一下子赋闲在家。 就我而言，我，还有我许多同学、伴侣，都通过自己的努