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文档简介

1、同学、朋友人教课标实验版八年级（上）思想品德第三课 同侪携手共进第一框 同学、朋友1、你知道你的朋友吗？2、你了解自己的人际关系吗？ 请同学们一起填写“人际关系树轮图”创设情景，课堂导入1、填写； 2、同组交流，了解有多少人进入你的人际圈； 填写和分析自己的“人际关系树轮图” 3、在老师的帮助下分析“你进入了哪些同学的 人际圈”； 4、自我分析： 你对自己的人际关系状况满意吗？ 5、怎样让自己的朋友更多一些？1、通过交流后，每小组评出一个“朋友最多的同学”，并让他（她）告诉同学们他（她）是怎样跟同学打交道的，怎样去交朋友的？2、全班同学评出两个“最受大家欢迎的同学”，并让他们说说自己有哪些受同

2、学欢迎的品质？选出同学代表传授交友秘方总结：交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品德会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。 选出同学代表传授交友秘方 案例：“不知什么原因，小伟昨晚又没做作业。想到朋友要挨批评，小鹏”1、你认为小鹏可能会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？ 案例讨论，理解朋友的涵义 2、什么是真正的朋友？请你用“朋友是，可以”的句型编写。 讲自己与朋友相处的故事，谈自己的友情。 讲故事，谈友情 归纳：建立和呵护同学友谊的原则。 交友的基本原则：宽容他人，尊重差 异，加强沟通 朋友是帮助我们不断改正缺点获取进步的人，能带给我

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