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文档简介

1、第四课 比较水的多少执教：邹小花东坪镇闵家完小 今天这节课啊，老师为大家带来了两个老朋友，看他们是谁？他们怎么了？ 八戒:哪个杯子里的水多？（1)号（2）号（3）号 哦，是八戒遇到了难题，同学们你能帮帮他吗？你认为哪瓶水多呢？能说说你的想法吗？比一比，哪个瓶子的水多？（1）号（2）号（3）号温馨提示1.瓶里的水不要洒了。2.比较时要将三个杯子平放、靠近一点。3.在杯子上作上记号，不要调换了。3.眼睛要平视杯子。4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。瓶子相同，水位高的（ ）。水位相同，瓶子大的（ ）。 多是多还是少？多太棒了！ 有时候光用眼观察是无法得出准确答案的，那这时该怎么办呢？二、用多

2、种方法比较不同的容器中水的多少想一想：哪瓶多？（3）号（2）号（1）号 你们能用什么方法来比较水的多少？在小组内讨论一下吧，我们比一比哪个组想出的方法多，方法好。2、小组讨论：3、汇报交流：比较水多少的不同方法。 比较水的多少记录表一第（ ） 组我们组的猜测：_号瓶的水多。通过实验知道了：_号瓶的水多。 对量筒的使用做介绍，并认识毫升这个计量单位。 量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般有10ml，25ml，50ml，100ml，1000ml等规格。量筒小知识量 筒毫升 应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。怎样读出所取水的体积数？1号瓶中的水2号

3、瓶中的水3号瓶中的水测量结果47毫升40毫升50毫升比较水的多少记录表二（用量筒测量的结果）我们小组得出的结论： 3号瓶的水比1号瓶的水多：3毫升 1号瓶的水比2号瓶的水多：7毫升 3号瓶的水比2号瓶的水多：10毫升3号瓶中的水最多 1号瓶中的水较多 2号瓶中的水最少 医生告诉我们：人每天喝水的量不能少于1500ml。老师一般每天喝这么多水，我们来看看够不够？五、小结。1、通过这节课的学习，你有什么收获呢？2、其实啊，科学就在我们的身边，只要我们仔细观察、多多思考，就能从现实生活中去发现，再用自己的方法来解决问题或者跟小伙伴一起探究，你就会发现科学的奥秘。作业提示想一想：哪瓶多？（3）号（2）号（1）号1、用自制刻度线测量、比较水的多少。1号瓶中的水2号瓶中的水3号瓶中的水测量结果47毫升40毫升50毫升3号瓶中的水最多 1号瓶中的水较多 2号瓶中的水最少1号瓶中的水2号瓶中的水3号瓶中的水测量结果47毫升40毫升50毫升2、用量筒测量、比较水的多少。3号瓶中的水最多 1号瓶中的水较多 2号瓶中的水最少六、课外延伸。 用身边的材

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