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文档简介

1、三年级语文下册作文总复习习作八：我变了题目自拟1.开头：入梦式的开头一天，我正在做作业，做着做着，我的视线慢慢模糊，进入了甜蜜的梦乡。2.过程：自由地想象，可以先想象你看见的是什么，加入好词好句进行描写在说说你会怎么进行改变最后以梦醒了为结尾忽然，我隐隐约约听到一个声音。“快起来做作业！”啊，原来这是一个梦。醒后，我还在回味，假如我是神笔马良，我还会做更多有益的事。假如我是小鸟在一个平静的夜晚，我不知不觉地闭上了双眼，静静地进入了梦乡。忽然！我身子变得特别轻巧，我发现自己变成了五颜六色的小鸟，我的羽毛可松软了！变成小鸟可是我的梦想啊！我展翅高飞，看到了碧蓝的天空，蓝的仿佛染上了蓝色的颜料。我来

2、到了农田，看到了金灿灿的果子，我悄悄地啄了一口果子，这果子又香又甜，可口极了，一口咬下去，甜甜的果子溢出来，又松又软，放在嘴里细细品尝，甜蜜极了，让我感到了幸福的滋味！接着我来到了泉水池，这池水清澈见底，叮叮咚咚的泉水敲起了欢乐的乐曲，我用力地吸了几口这池里甜蜜的水，竟不知不觉地跟着这美妙的乐曲跳起舞来。咦！那不是茂密的丛林吗？哇！多么美呀，翠绿的丛林，像块翠绿的宝石，可漂亮了！丛林里还有几朵五颜六色的花，我多么喜欢这里的每一个地方呀！“小懒虫，起床了。”原来这只是一个梦，但却是个多么美好的梦呀！第七单元习作要求1.把自己最近特别想写的内容写下来，作文内容范围、题材不限。2.发挥你的想象，先想

3、想自己想写什么，然在想想要怎么写（最好写自己最擅长的）3.要表达出真情实感第六单元：想象未来的生活猪肚：现在的东西存在的不足 介绍其样子 功能及用法 它就有的奇特功能，比如遇到只需操作它就会 它是由制成的，当我想它能不必担心 除了以上功能，更奇特的是它还能结尾：我真希望我多设想的这一切都可以变成现实，如果真是遮掩，那该多好啊！未来的服装未来的食物（午餐）未来的笔未来的汽车未来的生活第五单元：爸爸妈妈对我的爱亲情父母的爱伴我成长（某个年龄段发生的记忆深刻的事情）爸爸妈妈的爱父母的爱爱第四单元开头：起因（略写）中间：不会 阶段、困难、感受 怎么到下一个阶段 经过（详写） 会 语言、动作、神态、心理活动结尾：体会、感悟、道理或者决心结尾：反问结束怎么样？我算一个全面发展的小才女吧？ 概括总结我就是这样一个活泼可爱的小姑娘！ 情趣总结：我的“牛”事不止这些，我也不一一介绍了，想了解我的话，就来跟我做朋友吧！第二单元：我们能做点什么开头：时间、地点、人物、事件中间： 首先 看见了什么 接着 调查地点 原来怎样 最后 自己的想法 变化的原因 人们曾采取的保护措施 效果怎样结尾：我们应该怎么做第一单元：介绍家乡的景物开头：家乡、代表景点、地位

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