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文档简介

跨越陌生制作 实验 刘艺 2012年9月6日你好！一、如何走进新同学?主动伸出友谊之手；给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作；介绍自己让同学了解、记住自己；记住他人的名字，是良好友谊的开端。走进新同学二、请同学们完成第8页活动练习走进新老师主动与老师交往；介绍自己给老师；亲近老师；认真聆听老师的教诲 请课后完成第9页 的“活动”练习。 如何爱这个家呢？ 告别小学，进入中学，我们又组成了一个新的大家庭我们的班级。在这个集体中我们将朝夕，一起学习，共同成长。为了让我们能够更加健康快乐地成长，为了让我们拥有一个共同幸福的回忆，让我们从现在开始，以主人公的身份，融入我们的班级，一起创造一个幸福快乐的“家”！我爱我家爱我班，说我班畅所欲言，把你的希望，想法说出来试着完成11页的“活动”我认为理想的班集体的特征是：团结友爱、互帮互助、奋发向上老师的希望 通过本课的学习，我们认识了新同学，交到了新朋友，相信大家，在以后朝夕相处的三年中，能够珍惜同学间的友谊，以积极的心态与同学相处，向兄弟姐妹般相亲相爱，互相鼓励，互相帮助，互相监督，使我们的班级成为一个温暖的大家庭！

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