202x中学心理健康教育周活动方案(范本)word版

1、第第 页共4页2020中学 心理健康教育周活动方案（范本）为进一步落实教育部中小学心理健康教育指导纲要 和给 全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议等精神，我 校将在“ 5 25心理健康节”来临之际，开展“心理健康教育周” 活动。心动五月，邂逅美好。具体安排如下：一、活动时间5月18日-5月25日二、活动主题J领成长走进心灵，弓三、活动对象全体师生及家长四、活动安排（一）召开“心理健康教育周”动员大会时间：5月18日内容：围绕“走近心灵，弓I领成长”的主题，利用全体教师 会议、晨会、班会等形式召开动员大会，积极发动师生，做到班 班有行动、人人都知晓。负责人：校长（二）开展心理健康教育“八

2、个一”活动召开一次情绪管理的主题微班会时间：5月18日-5月25日负责人：政教处主任。具体实施：七八年级由班主任或心理课老师负责（自行提前 沟通好），九年级由班主任负责。要求：制作课件，并在讲课过程中拍照记录，将照片传给任 巍巍老师。开展一次“看见”自画像征集评比活动参评对象：全体学生作品要求：学生自画像要体现阳光、自信、青春和快乐的自 己。限平面表现形式，画种不限；国画尺寸为：40 x40cm 或40 x30 cm，其他画种均为 4开(52x 38 cm )大小。每件作品背面 左上角写上作者姓名、班级、指导教师(1名)。开展办法：各班级以个人名义绘制自画像，学校将评出一、二、三等奖，并在校内

3、展出，供全校师生学习与参观。上交截止时间：5月25日中午11 : 00之前，由各班班长统 一上交到团委办公室。负责人：团委书记各班为学生设计一次与父母的亲子沟通微谈心时间：5月18日-5月25日参考办法：给家长写一封信、一段话、一张卡片。如果可以 的话，家长回信。要求：拍照记录活动过程及成果，将照片发给任巍巍老师。负责人：政教处主任班主任对学生进行一次电话或微信、钉钉微家访时间：5月18日-5月25日负责人：政教处主任要求：班主任需将相应内容记录在班主任工作手册上， 拍照，将照片发给任巍巍老师。为师生提供一部关于生命教育的主题微电影时间：5月18日-5月25日负责人：心理辅导站站长参考影片：武

4、汉战疫相关视频，如英雄之城（45分钟）、手机里的武汉新年（18分钟）要求：班主任可以布置学生完成一篇观后感，或在周记中简 单书写，拍照记录活动过程及成果，将照片发给任巍巍老师。6.对师生开展一次心理状况的大排查时间：5月18日-5月25日负责人：心理辅导站站长开展办法：针对学生，5月10日前已对全校学生进行了心理 危机排查，并上报心理高危学生名单，本周内将进一步做好心理 咨询、心理课等常规工作；针对老师，利用问卷星发布心理问卷， 提供参考。为家长组织一次亲子沟通艺术的线上微讲座时间：5月18日-5月25日开展方式：钉钉扫描二维码听讲座（浙江微课网复学后心理调适专题讲座高亚冰教授）负责人：政教处主任为全体教师提供一场艺术应对学生问题的校本培训时间：5月18日-5月25日开展方式：钉钉扫描二维码听讲座班主任工作的“心”出发一一师生沟通的