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文档简介
1、(第一课时)神奇的电磁铁1、知道电能产生磁。2、研究电磁起重机的结构,学会制作电磁铁。 3、通过制作电磁铁的实验,培养制作能力和探究能力。4、在活动中培养乐于与人合作的精神。 学习目标导学提示:(5+30+5)任务:研究电磁起重机为什么能吸铁。要求:观察电磁起重机的吸盘结构,发现电磁铁的基本结构。 通过做模拟实验发现电磁起重机能吸铁的原因。 展示:小组实验,最先找到答案的展示。评价:语言精练的有奖。 观察右图,电磁起重机的吸盘里面到底有什么?制作电磁铁需要的一些材料。 我们来做个模拟实验。把导线绕在铁钉上,并将导线与电池相连。试试看,看看这个装置能不能把铁制的大头针吸起来。1、绕导线时,方向要
2、一致。用力缠紧,绕一层就行。2、导线两端留一定长度,方便接电池。 导线接触电池的时间要短。实验记录我观察到的现象:我的结论:实验总结快又好的小组成员能获得一颗星!实验记录制作电磁铁实验:现象:通电时电磁铁断电时电磁铁结论:电磁铁通电时 磁性。断电时磁性 。62页导线( )匝、吸起( )根大头针。吸起大头针。不能吸起大头针。产生消失电磁起重机能吸铁的原因是什么?总结得快又好的小组成员能获得一颗星! 各小组汇报研究成果。 经过这一课的学习同学们就应该综合本小组和其他小组的研究成果,找到电磁起重机能吸铁的原因。知道电磁起重机里存在着线圈和铁芯。在铁芯上绕上导线(线圈),通上电后就变成电磁铁。通电流时能吸住铁,断电时铁就会掉下。课堂小结小组总结的好的能获得一颗星!课堂检测2、电磁起重机能吸铁的原因是什么?答:是因为电磁起重机里存放着线圈和铁
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