小学数学 北师大版 六年级上册 第一单元第10课时《练习一》课件_第1页
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1、练习一 北师大版 六年级上册 第一单元 第10课时（1）你能在左面的正方形中画一个面积 最大的圆吗？（2）剪去最大的圆，剩下部分的面积是 多少？1.4cm暂停(1) 答：如图。(2)答：剩下部分的面积是 。圆的面积正方形的面积：圆的半径：圆的面积：剩下部分的面积：2.填一填。 半径/ 直径/ 周长/ 面积/0.59.4214暂停13.140.785743.96153.8631.57.0654.某钟表的分针长10cm。（1）从1时到2时，分针针尖走过了多 少厘米？（2）从1时到2时，分针扫过的面积是 多少平方厘米？(1)答：分针针尖走过了 。(2)答：分针扫过的面积是 。r暂停6.答：树干横截面

2、的直径大约是 。暂停长方形的宽是多少厘米？我们两个的面积相等。8.圆的面积：长方形的面积：长方形的宽：答：长方形的宽是 。暂停9.淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形和圆，它们围成的面积 一样大吗？暂停正方形的边长：圆的半径：正方形的面积：圆的面积：答：它们围成的面积不一样大。周长相等的圆和正方形（长方形），圆的面积比较大。11.起跑线。 （1）想一想，填一填。笑笑和淘气分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D，他们两人走过的路程一样长吗？笑笑所走的半径为10m，她走过的路程是 m。淘气所走的半径为 m，他走过的路程是 m。两人走过的路程相差 m。暂停11.起跑线。 （1）想一想，填

3、一填。笑笑和淘气分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D，他们两人走过的路程一样长吗？笑笑所走的半径为10m，她走过的路程是 m。31.411.起跑线。 （1）想一想，填一填。笑笑和淘气分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D，他们两人走过的路程一样长吗？笑笑所走的半径为10m，她走过的路程是 m。31.4淘气所走的半径为 m，他走过的路程是 m。1134.5411.起跑线。 （1）想一想，填一填。笑笑和淘气分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D，他们两人走过的路程一样长吗？笑笑所走的半径为10m，她走过的路程是 m。31.4淘气所走的半径为 m，他走过的路程是 m。1134.54两人走过的路程相差 m。3.14只要两人所走的半圆半径相差1m，所走的路程就相差3.14m。11.起跑线。 （2）小调查。在400m比赛中，运动员所在的起跑线位置是不一样的，你知道这是为什么吗？400m跑要经过弯道，弯道的内圈和外圈的长不一样，而终点是一样的，所以起跑线的位置就不一样了。起跑线

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