文具盒里的风波小学作文_第1页
文具盒里的风波小学作文_第2页
文具盒里的风波小学作文_第3页
文具盒里的风波小学作文_第4页
文具盒里的风波小学作文_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、文具盒里的风波小学作文 文具盒里的风波小学作文 在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是帮大家整理的文具盒里的风波小学作文,希望对大家有所帮助。 文具盒里的风波小学作文1 一天,铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。铅笔哥哥跳出来说:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说:“当小主人写错字时,他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要画直线时还不是都用我画。”“不对。”削笔刀妹妹纠正的说,“当小主人的铅笔写粗时,他是用谁削笔的?”大家异口同声地说:“你。

2、”“yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信时不都时用我些吗!”涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔,你写错字时,主人不是会用我涂掉你写的字吗?”这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要争了,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。 文具盒里的风波小学作文2 小明要过生日了。小明的妈妈送给了他了一个精致的文具盒,小明可高兴了。文具盒里的东西可真不少,铅笔、橡皮、尺子等一样都不少,真是一个既美观,

3、又实用。夜里,小明已经睡了。这时,文具盒里却开起了辩论会。主题是谁的本领最大、谁对主人的帮助最大。大家都踊跃地发言。铅笔先发言:“我的本领最大!大家想一想,如果没有了我,主人就没法写字了。所以我的本领最大!”橡皮不服气了,说:“哼,别那么得意。铅笔,你想想,如果你写错字了,谁来帮你修改?当然是我!所以我的本领最大。”小刀也不服气,也抢着发言:“你们都别争了,依我看,还是我的本领最大!铅笔我问你,要是没有我,你断了怎么办?还不是我来帮你的!所以我的本领最大。”大家正在讨论。这时,天亮了。小明正在上写字课,老师让同学们用铅笔练习写字。铅笔十分骄傲,因为他是第一个出场的。他对主人忠心耿耿,言听计从,

4、深得主人的信任。此时,他正在为主人工作呢!用着用着,铅笔突然写错了一个字。橡皮见状大喜,因为轮到他出场了。只见他飞快的把那些没用的地方全都擦干净了,小明十分高兴。小明继续用铅笔写字,写着写着,铅笔不小心断了,这时小刀连忙跑过来,把铅笔削好了,使他可以再次的使用。此时,他们都明白了:团结的力量最大! 文具盒里的风波小学作文3 夜深人静的时候,我听到文具盒里争吵的声音,就赶忙从床上爬起来跑到书桌旁想看看到底发生了什么。你们猜猜是谁在说话吗?是钢笔和油笔在吵架呢!钢笔舒舒服服地躺在床上,问油笔:“你说,咱俩谁的功劳大呢?”油笔缓缓地说:“说起功劳的问题,当然是我,每次你写错了字,臭臭水一涂就该我上场

5、了,只有我可以改正你的错别字!”钢笔一听,怒气冲冲地说:“难道小主人的那么多功课,每天是你在写吗?”油笔也生气了,吼道:“我的功劳最大,因为你的错别字,只有我能改!”钢笔生气极了,吼着:“你这个根本用不上的东西,小主人一用完,就会把你扔掉,而我,吸一点墨水就能继续用!”油笔大发雷霆,跳起来说:“你这个厚脸皮的家伙,天天吃那么多,还要把主人的手弄脏,居然还敢争功劳!”油笔的这声大吼,把文具盒的小伙伴们都吵醒了。橡皮奶奶语重心长地说:“每个人都很棒,小主人没有我们,就不会有现在的成绩,我们要齐心协力去帮他,而不能在这争功劳!”钢笔和油笔都低下了头。 文具盒里的风波小学作文4 一天夜里,我睡的正香。

6、突然,被一阵吵闹声惊醒,我仔细一听,原来,有“人”在吵架呀!声音最大的是彩笔:“我的作用最大,你们看。”边说还翻开一旁的美术作业本,指着上面的“甲”,骄傲的说:“上面是小主人用我画的画,只要有我,每一幅画都是十分优秀的作品,我的作用最大。”橡皮跳到课本上大嚷道,“小主人写错字时,哪一次不用我”这时,只有尺子默默的工作着,它既不高傲,也不偷懒。文具盒爷爷踏着缓慢的步子走了过来,看了看尺子,又看了看别的文具,温柔的说:“你们别争了。”看见了文具盒爷爷,大家的争吵声淡了下来。停了几秒后齐声问道:“爷爷,您看谁的本领大呢?”文具盒爷爷意味深长的说:“虽然你们的作用都大,但是都不如尺子。”“为什么呀?”

7、“应为他从不偷懒,干着自己力所能及的事,可是,你们呢?”问完,文具们都惭愧的底下了头说:“对不起,我错了。”从此,他们再也没有吵过,就算有,也只不过玩玩。看到这里,我突然间感到了友情的可贵,也明白了要珍惜和同学相处的每一天。 文具盒里的风波小学作文5 今天,小主人特别高兴,因为他的获得了一等奖,并且被老师大大地表扬了一番呢!到了深夜,一切都是静静的,只有文具盒里还是一片喧闹声,原来,铅笔和橡皮正在为小主人获奖的事而争功呢!铅笔说:“我的功劳最大,我可以写出一手漂亮的字,你呢?只会成天躺在那儿睡觉,一点也不想帮主人!橡皮听了,可生气啦!它跺了跺脚,不服气地说:“就凭你?你也不想想,每次写错字时,

8、是谁挺身而出,帮你擦掉的?”他俩互不相让,谁也不服谁,最后,橡皮扭了扭它方块的腰肢,生气地说:“我以后再也不帮你了”说完,便气冲冲地走了,铅笔也不甘示弱,双眼一瞪横下身子睡起大觉来。这下子,可把小主人害苦了,小主人做作业写错了一个字,橡皮不帮忙,害他“知错难改”,还有一次考试,铅笔不肯写字,尽管小主人拿着橡皮磨呀磨,可怎么也磨不出一个字来,害的小主人叫苦不堪。这一切都被文具盒看见了,它语重心长地对铅笔橡皮说:“你们不要赌气了,一直吵来吵去对自己又没好处,还不如一起合作,共同为小主人服务”橡皮和铅笔听了,羞愧地低下了头,从此以后,他俩又成为了一对好伙伴,齐心协力地为小主人服务,这次期末考试,小主

9、人又得了全班第一。 文具盒里的风波小学作文6 我刚想睡觉,突然书桌上的文具盒里发出了一些怪奇,于是就悄悄地看了这场风波的全过程。正在高谈阔论的是那支粉红色小吉米牌铅笔,她的声音又尖又亮:“在咱们这个家里,就数我的功劳最大,我能帮小主人写字、画画、做算术题要是没有我,小主人什么也做不成,更不能当一名优秀的小学生。还有,小主人最喜欢粉色了,所以我是咱文具家族的老大!你们都应该听我的!”橡皮一听,不服气地哼了一声,不屑一顾地说:“要比功劳,你跟本比不上我,那一次小主人考试数学,你把几道口算题的答案都写错了,要不是我舍命相救,及时帮小主人修改,她同桌悄悄地把我藏了起来,小主人找不到我,都哭了。你能说我

10、的功劳比你小吗?铅笔一点也不把橡皮放在眼里,他们俩你一言,我一语,吵得更凶了。这时,一直默默无闻的转笔刀开口说话了:“别吵了!别吵了!你们看我,虽然模样不好看,主人也不经常用我,但是要是没有我,铅笔就无法被使用,橡皮更没有机立功。其实我们的功劳都很大,各有各的作用,主人离开我们哪一个都不行。大家不要争论了,在主人眼里我们的功劳都很大。”橡皮和铅笔听了,很同意他的意见,而且表示要好好为主人服务。一场风波平息了,我高高兴兴地上床睡觉了。 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:考试风波小学作文 考试风波小学作文 在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通

11、过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是为大家整理的考试风波小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 考试风波小学作文1 今天考试发生了两件事,一件较小,另一件较为严重。第一件,在政治考试开始后,监考老师跑来对我说,我们班的孔飞同学不见了。我询问其它学生得知他政治书掉家里了,让他爸爸来给他送,他去校门口等。我又给他爸爸打电话,他爸爸说他怎 么也找不到。我怕他耽误考试,赶快下楼去找,没找见,又上来一看,原来已进入教室了。真累死了!第二件,在英语考试进行了一半后,7班的监考老师酒老师跑来对我说:你们班的杜界沿冲出考场了!细听,原来是在考场上听MP3,坚决不交,和老师顶撞

12、,自己冲出教室。我相当生气,这个同 学在之前已被没收过一次了,并向我保证过不再往学生带!唉!真应了一句话:宁愿相信这个世上有鬼,也不要相信学生那张嘴。接下来的时间,我一直很不安,不知道该怎样处理这件事情。等到考试 结束,我见到那位学生又返回了教室,把他叫了过了,他很明显知道我的目的,张开双臂说:我把摔了!不信你搜!我当然不信他的话,严厉地警告他:不管你是摔了,还是藏起来了!以后再让我发现 ,立马走人!真气死了!对了,明天我要再问问他,不能让他这么轻易地就结束这件事情!要让他明白诚实是可贵的,不要轻易地践踏他! 考试风波小学作文2 这次考试无疑是一次很重要的考试,当考试之后,就感觉这次考得不会太

13、理想的,可老师开始念分数发卷纸的时候,我还是不由自主的紧张起来。“陶佳铭96分李萌琳89分”虽然之前就隐隐约约的感觉考得不好,可听到考成这样还是会不由得暗自伤心。算了分数都出来了,至少没考到85分以下。自己在心理安慰道。哎!粗心大意不 好惹啊!一定要提防它。对于语文,我还是有些信心不会考的那么“轰”的,可分数是有些惊喜98分,恩,还行!还是中国人的正宗文化好学呀!可我按说应该考99的,有一个让写课文内容的,可我明明不加标点符号 正好30个字,可改卷老师给我扣了一分,是因为字数的原因,搞得我心里有些郁闷啊!终于到了最“激动人心”。“惊心动魄”的时刻了英语1!对于英语,不瞒大家说,俺不才,考了67

14、分,这不仅是个分数,还是我班的班号,可貌似为班抹黑了,丢人呀!不过我要以此为动力,好 好学习英语!这次虽然考的不大好,但我从中知道了我哪一门的哪一科目哪一点掌握的不好,不牢固。希望这次考试之后,我可以把学习上的小漏洞全都补好,没有这一种的差错了,加油! 考试风波小学作文3 今天所有的考试都结束了,晚上就可以回家了。有的大二的师兄与师姐们昨天就有的可以回家了。说到这次期末考试,真是有些事值得说一说的,十八号的时候我们第一天的考试,没有想到上午就有人作弊了。之前的数学试卷是泄题了的,有人把试题复印了卖给同学,说起我们这里的人,也不知道 是大学都是这样子的还是我们的同学特别不爱学习,平时就不学,到了

15、考试的时候就寻找捷径之类的。因为我们教师是给我划重点的嘛,这也没有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同学拿着试 题到处张扬了第一天下午考完试之后,我们专业的班长和学习委员被主任叫到了办公室去,询问一些情况,我们其实也不知道是谁泄露的题,只知道是谁卖的,但我们也不愿说,只是溥衍过去就好了,况且我也不一 定是他是“主谋”呢。平平静静过了两三天,今天是最后一天了,是考英语,没有想到今天一来到考场,哇噻!原来连试题也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。这真是太不公平了,虽 然我的英语不用担心过不了,但这至少也可以反映一个问题,就是考试的制度的管理尚未完善。有些平进的成绩不怎么样的,但考试

16、的时候大概只做了半个小时就交卷了,就不是有问题吗? 考试风波小学作文4 这天下午,第一单元测试卷快要发下来了。我怀着一颗忐忑不安的心等待老师发下试卷,我想:如果我考砸了,老师就会失去对我的信任,同学们也会对我另眼相看,到家也会挨批,到时候人可就丢大了啊!不过这次考试我应经尽力而为,一定会考好的,要相信自己!在不知不觉中试卷已经发下来了,太好了我得94。5分不会丢人了!不过我的目标在95分以上,就差0。5分!我从高兴到难过,为什么自己努力却没得到理想的分数,哎,真应了白天池那句话:有收获就必须有耕耘,有耕耘但不一定有收获。可我转念又想90分以上可以获得妈妈丰厚的奖励,真高兴。我仿佛看到妈妈惊喜万

17、分的脸,好似听到妈妈亲切的话语:你辛苦了,真是个好孩子!放学了,在踏出校门的瞬间,我仿佛驾着云彩飞上了蓝天,自豪的俯视大地飘飘欲仙。回家路上,行人们脸上似乎都洋溢着幸福,灿烂耀眼的阳光照在我身上,令我心花怒放。到家了,我把分数告诉了妈妈,也如愿以偿的得到了这份礼物。 考试风波小学作文5 “叮零零”,清脆的上课铃打响了。老师一个箭步走上讲台,满面春风地宣布道:“开始语文期中检测。”听到这句话后,顿时,有的同学惊得张开了嘴巴,有的害怕地望着老师手上的卷子,有的悠然自得,好像一点也不怕,有的玩弄着橡皮,似乎不关他的事接着,老师把卷发了下来。开始答卷了,有的差生见老师在批作业,便蠢蠢欲动抄。先是王孝睿

18、,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把试卷盖得严严实实,扼杀了王孝睿打小抄的想法。王先昊见老师在批作业,也小心翼翼地从书包里掏出书,又轻轻地拿了出来,开始翻书,不料正巧被老师看见了,一个粉笔头落到了王先昊身上,王先昊吓得一个激灵,抬头一看,老师正狠狠地瞪着他有的学习好的同学,镇定自如地答着卷,可谓是如鱼得水,只不过有时也是会遇到难题,可冥思苦想一会儿,就解开了这道让人绞尽脑汁的难题。我答卷时,先扫看了整个题目,觉得还挺简单,所以我一题一题写了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,还是不知道,时间在我身边溜走,我一直想不起来,只好放弃了这题写下一题。说来也巧,我写着写着,想起了这道题的解法,我迅速回

19、去攻克了它,终于大功告成了。时间过得真快,转眼间,下课了。今天的考试可谓是有惊有险。 考试风波小学作文6 这天早晨,我像往日一样,吃完早饭,就往学校走。天气阳光明媚,我蹑手蹑脚地走进校园。突然,花的香味突然向我扑过来,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。不过,这是特殊的一天,因为这天是期末考试。我的心情不紧张,不激动,但也不兴奋。可到了教室,我闻到的,不是书生的气味,而是一股熏熏的米粉气味,我的心情很是不自然。开考了,我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的考试顺序:第一门,语文。拿起笔,收起书,抬起头,睁开眼,望试卷,填答案。题目不算难,不过作文写太多了,只好用另一张纸补在下面。第二门,数学。这

20、个?那个?这么简单,还考什么试呀,低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场,我真敢一脚踏桌上,抱着试卷:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米!”英语?(最后一门,对了,我不是初中生不要误会)这个我最拿手,不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气,写完。考试完了,就在放学路上,想起前日的”苦“,半夜默单词,数学公式全部默下来了,光在学校就读完了两本书(语文和英语),写完三套试卷,两本练习册等,在家里更是不用说了总之,我受够这些了!不再因为考试而紧张,而流汗了。此时此刻,我感觉,心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊考试的完结,春天的到来,这些使我多么得意啊!想那春天的早晨,蝴蝶飞过花丛

21、,自己,却拿起笔,匆匆的忙碌 考试风波小学作文7 今天,上午的第二节课是语文课,我非常的紧张。你会问了:一节语文课你有什么可紧张呀?告诉你吧:今天讲卷子。这是的一次考试,要是第一次考试考不好,后面的也会考不好!没有一个好的开 头,怎么会有一个好的结尾?第二节课的时候,我看见张老师拿了一沓卷子,进了班里。我看到后心想:万一我考不好怎么办?考不好就要挨批啦!这时,张老师说:“发卷子啦!第一名,韩江雪,96分;并列第一名,陈雨昂,96分”我在心里想:但愿我能考好点吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就赶快拿卷子。拿到卷子一看,呀!这个好亏呀,要是好好审题不就行啦!呀!我怎么这么不认真,这道题

22、又错啦我看了看李寅飞,还没有发他的卷子,已经念到85分以下了,他要抄卷子啦。这时,张老师念到:“第53名,李寅飞,73分”呀!李寅飞完蛋啦!李寅飞一边说完了,一边去拿卷子。我一看他的卷子 ,好多题都是因为马虎错的。我还是想想自己吧:爸妈要求前三名,我确只考了第五名,又要挨批啦! 考试风波小学作文8 “明天我们将进行语文一二单元的考试,请大家认真复习,一定要以最好的精神面貌迎接考试!”施老师在语文课结束之后宣布道。“啊?这么快就要考试啦。”“施老师也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最讨厌语文考试了!”同学们议论纷纷,都在讨论关于语文考试的事情,教室里立刻炸开了锅,我心里也十分烦躁:施老师

23、肯定又要给我们“魔鬼复习”了,倒霉啊!悲惨啊!郁闷啊!如果我考不好的话,那我肯定要被“炒鱿鱼”了,还是老老实实好好复习吧!于是,我回到家,一写完作业,就捧起施老师特地为我们打印的复习资料认真读了起来,边读边记,考试前就是辛苦,不过为了学习成绩更好,只好又努力起来,就这样,那天晚上我为了能考个好分数,是父母开心、满意,睡得特别迟。第二天,我满怀信心的来到了学校,在中午的时候,李晨跑到我身边对我说: “周慧洋,你知道吗,刚才我去董老师办公室批改作业的时候,听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么?不会吧!我的心里犹如晴天霹雳,难道我的努力都白费了吗?没事,这是迟早要考的,今天不考,迟早有一

24、天会考的,到时候,我再复习几遍,考试成绩不就更好了吗。我努力地安慰自己,这样,我的心里才好受了些。以后,我可一定要乐观啊! 考试风波小学作文9 本人在一年前报考了企业培训师,原则上来讲,我就是想多听听课,没想为了考证而去考证,结果只开了一学期课,报名的少就一直不开课,反正也花钱了,就突击一下吧!于是从5月初开始就看书,直到看到昨天晚上头昏脑胀的也没看明白,一晚上也没睡好,就这样今天一大早就懵瞪的进考场了,俺还开着一辆烧97油驱车一个多小时来的呢,你说这要是过不去得多 丢人啊!我们考场是24个人,其中有22个人是一个学校的,只有我和一个姐姐是我们这个学校的,那就是说他们22个人都是同学啦,我亲眼

25、看见那个学校的一个女生把复印好了的纸条发给好几个同学,其 中我旁边的男生也领了,第一场是答题卡的选择题,男生没有拿出来,第二场的问答题、论述题,这哥们一道不差的全是抄的,纸条总共没两张,他咋就那么准都能是考试题里的呢?我想不通,真怀疑 是考试走题了!气愤至极!还有这样的考试!气愤归气愤,毕竟自己书看到什么份上心理有数,选择题还有肯能蒙对,但问答论述就直接等着补考吧!听说我们学校的一姐姐连着考四年了还没有过,我这水平估计也得考两三次,可我这没心少 肺型还是蛮有信心的! 考试风波小学作文10 “赶紧复习,一会儿就要考试了,考试时一定要仔细的检查,绝对不能出差错,尤其不能掉题”你猜猜,这是干什么?噢

26、,原来是要期中测试。平时妈妈经常叮嘱我:考试要认真审题,做题要仔细,做完后要全面检查妈妈的话我牢牢记在心头,今天我一定要考个好成绩。“考试开始”我不慌不忙,不紧不慢的把学校、班级和姓名写上,然后开始做题。当我做到第三题的时候,我抬头放松了一下,发现葛宇轩正眉头紧锁,像是被那道题绊住了脚。“葛宇轩,加油!”我暗暗为他加油。我环顾了四周,同学们都在努力做题。只见有的愁眉苦脸,有的信心百倍,当然也有的东张西望,可能有点小秘密。还是赶紧做题吧,一道又一道,终于做完了。我认真得检查了一遍。可恶,还有两道填空题不确定。怎么办呢?我静下心仔细想了想平时老师讲的课,噢,对了我想起来了。OK!全部做完了!卷子发

27、了,错了一道题,得了九十九分,我有点不高兴,妈妈安慰我说:“没关系。下次努力!” 考试风波小学作文11 这两天是我们县教师考转证,当然我也参与了激烈的竞争。县教育局收了140元的考试费,当然这个考试不是义务的所以收费是正当的理由,其实考试前我都不想去报名的了,因为机会很渺茫,30人中收4个人,最后还是把钱扔到咸水海。考试第一天是考笔试,科目是教育政策法规,心理学和教育学,试卷发下来了,看着试卷不是难的感觉,是一种令人感觉出试卷的人的态度很不端正,字体一大一小,排版很差,三行的字搞成一面纸 ,打印出来一眼就知道错漏百出了,怀疑着教育局究竟有没有人看过这些试卷,接着错别字出现了,教育写成各育出现在

28、选择题中,如果是错字的话肯定不选,但不是错的话又没人来更正,如果这些错 别字是来考我们的水平的话是不是太高估我们了,最后我问监考员,她直接说,你自己好好理解,我也不知道,晕,难道错别字也要我去好好理解,最后我还是当那些不是错别字,算了,应该是这样吧 。第二天是考面试,也就是说课,这次应该没出错了吧,轮到我了,拿着书本和教案好开心,因为这是我这个学期教过的,应该可以应对自如,拿起稿就写说课稿,写到一半才知道我搞错了,写错了,我 不应该对着教案写内容,因为这两本书是不对应的,教案是最新的版本,而教科书是最旧的版本,内容根本不对应,天啊,教育局,是你们玩我还是我自己太粗心,时间不够了,紧张加速,搞得

29、最后讲 得很差,输得很不开心,很不服气。我很不开心,这一次的考试。 考试风波小学作文12 “嘘,别说话,我们班在进行语文期中考试。”“蟋蟀”,我们正在听何老师读听力题的短文,大家都竖起了自己的“顺风耳”,老是刚读完短文,“刷,”同学们像机器人一样,几乎同时写答案。教室里传来了“沙沙”的写字声,听听这美妙 的声音,何尝不是一种享受呢?考试过后,中午我回到家,妈妈就像“十万个为什么”一样,喋喋不休的问我:“卢怡菲考得怎么样啊?有不会的没有?发挥得怎样啊?”我晕,妈妈每次考完试都这么问我,我的头都大啦!便随 便答了句:“挺好的。”回到学校,一切还是那么美好,我以高兴的心情到了教室,没过多久,老师就宣

30、读了考试成绩:“最高分99。5,两人高源和张振召。”没我,于是我念叨着:“老天保佑,99的有我!”“卢怡菲99分。 ”老师念到了我,我高兴的跳起来,一把抓住试卷就走,把试卷亲了又亲,我看了看错题,好可惜,就是没读懂作文要求,唉我的心情又高兴又遗憾,我以后要认真仔细,审清题,以更好的成绩来报答老师和家长! 考试风波小学作文13 今天是考试的最后一天,原以为今天的测试会很轻松的度过,而事实并非如此。上午第一场考的是数学,拿到试卷后只有一个感觉:有点小狠。毕竟试卷上所考察的知识点自己没有复习,那能不担心 吗?如果说上午的数学还可以忍受的话,那么下午的听力真就有点让人忍无可忍。很多人听过听力后都有一个

31、感受:听力的最后一句真清楚。尽管这次考试有很多地方让我们无法接受,但我们也要找一下主观原因。我们和其他的学校的学生比,做题效率是不是比较低,既然界首一中会出这样的试卷,也能说明他们的做题效率是比较高的。这 里所说的效率不是单指速度,也不是但只准确度,而是他们的结合体(效率速度质量)。不过我相信每一位同学最终都会具有这种素质。我们都希望班里的每一位同学都能考出好成绩,但这不是随口说说就行了,而是要付出行动,付出汗水,也许有人不相信天道酬勤,但勤奋一点总不会有坏处(不提倡夜间看书)。最后祝所有的同学 过快乐而又充实的寒假。 考试风波小学作文14 星期四,我们班有一节音乐课。当老师说竖笛考试的时候,

32、全班像炸开了锅:有的同学仰天长啸,一遍又一遍地说:“啊,我没带竖笛!啊,我没带竖笛!”;有的同学则手忙脚乱,自言自语 道:“哎呀,这个我没有吹熟,那个也是”;还有的同学急得像热锅上的蚂蚁,说:“为什么那么快考试?我还没学会吹竖笛勒!”。而我,却胸有成竹,因为在我们班,我是无人不知,无人不 晓的吹笛子高手。上课了,老师说:“现在,我们进行竖笛考试,最高分100,要是纪律不好,全班的最高分下降12分。”终于轮到我了,我以一曲梁祝获得了99分。我有点失落,本来想拿100分的,结果还差“ 1”。考试进行到中间,老师宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”终于平衡了。教室里闹哄哄的,我猛然

33、想起老师的那句话,我立刻端端正正地坐好。可是,“众人拾柴火焰高”,当然,众人闹哄哄声音也高。考试结束了,老师又说:“因为你们声音太大,所以,最高分扣掉1分,变成99分。”唉,搞了半天还是99分,真是“竹篮打水一场空”,空欢喜一场! 推荐二:考试风波的作文 考试风波的作文 在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是整理的考试风波的作文,希望对大家有所帮助。 考试风波的作文1 今天考试,由鹅太太监考。考场上静悄悄的,他们都在写卷子。只有棕小熊心里发慌,他想:“我一道题都不会,干脆抄笨狼的吧。”

34、鹅太太改卷子时,发现有两份卷子的名字都写的是笨狼,而且卷子的答案也一样。可是,鹅太太还是辨认出是棕小熊抄笨狼的。他就把棕小熊叫来,问他:“你干吗抄笨狼的卷子?”棕小熊撒谎说:“我没有抄笨狼的卷子。你有证据吗?”鹅太太说:“全班就少了你一个人的卷子。两份卷子中,其中一份的字迹是你的,而且你把笨狼的名字也给抄上了。”棕小熊听完不好意思的低下了头,向老师承认了错误,并保证以后要努力学习,考试不再抄别人的了。鹅太太看他知错就该就原谅了他。 考试风波的作文2 “嘿,老兄,你语文怎么样啊?”前后位的同学不忘打个招呼,想让各位仁兄考试中“拔刀相助”。“唉,不怎么样。”一问,各位仁兄“心灰意冷”,但还是不忘招

35、呼一下旁边的小兄弟,“你一定会帮我的对不对!”一位老兄卖萌地说。无奈,面对老兄萌战术的淫威,无奈的点了点头。“快,快给他!”初二的仁兄向初一的低声说道,初一的.没办法,欲哭无泪,“快点!”“唉。”初一的叹了一口气,这会老师不注意,快,一把抓起纸条,“给!”向另一边的初二说道。说完,还得看看老师,确定了老师没望这边看时,一颗悬着的心放下了。真的真的很无奈啊! 考试风波的作文3 考试开始,监场老师一声令下,教室里顿时鸦雀无声,周围的空气骤然凝固,静的快要人窒息,只听得自己紧张急促的呼吸。指针滴滴答答的走过,笔尖与卷面的摩擦结束,望着这个没解出的题,无奈,抬头看看同学,全在那奋笔疾书,突然一声“咳嗽

36、”只见那没多大的小球就从一人手中飞到了那人手中;继续向前望去,只见xx同学眼睛直盯老师,底下却用手翻书。呜呼!此时他们也应该是心惊胆战吧!成功有多远?难道我的笔尖与试卷真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集吗?不行,为了不挨批,我还要思索,于是,尽管是平行线,我也要努力让它相交。 考试风波的作文4 盼望了一日又一日,数学考试卷终于来到了,我既欣喜若狂,又不知道能考多少分,让老爷开心。试卷一张张发下来,我觉得这次的题挺容易,我静静的等待考卷发到我手中,我的同桌崔正阳的卷子发下来了83分,我害怕及了心里想我比崔正阳的学习差他才考了83分,那我应该考个70多。我的心里好像有一块岩石怎

37、么也放不下,闫茂鑫走过来说老韩,你考了80分,我探息到,唉太好了,考级个了。这下可不用挨打了,数学老师走进教室,先说了说考试结果,有奖了讲了讲数学卷子,最后说了一下晚上的作业。这次没考好,我要更加努力,下次考试,考多点,让老爷开心。 推荐三:描写风波的作文 描写风波的作文 在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是整理的描写风波的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 描写风波的作文1 大家都知道现在是甲型H1N1流感最严重阶段,全世界都在防甲流。我们学校也不例外,为了保证学生的身体健康,已经有好几个班不得

38、已放假了。下课铃一响,我们班立即沸腾成一锅粥。女生们三五成群地围在一起叽叽喳喳地讨论着,说的往往是:“某某学校有6例甲流!”、“某某班又放假了!”一讨论完大家又互相离得远远的,生怕对方就是甲流患者,还有些同学都已经戴上了口罩。男生们却毫无顾忌地跑到教室外去疯,一个个好像刚出笼的小鸟一样。也许他们正羡慕得病的人可以不读书,希望自己能有点感冒,待在家里休息,看看电视或玩电脑。老师们、家长们一个个神情慌张,一天到晚皱着眉头,担心孩子们懵懂无知,于是拼命地输灌卫生知识,希望他们有所警惕。无论大人怎样说,小孩子们不但不清楚事情的严重性,还非常激动,时不时冒出一句:“要是我也得甲流就好了!”同学们像吃了兴

39、*剂似的,都处于一片战战兢兢的兴奋海洋之中。中午,大家纷纷拔出体温表测量体温。我苦等了五分钟,拔出含在嘴里的体温表,结果出人意料-37.7,老师急忙打电话叫家长来接回家。我要回家了,这不就是我苦思冥想、梦寐以求的事吗?可我却怎么也高兴不起来,总有些惴惴不安,真希望自己得的不是“甲流”。现在,我真希望“甲流”风波能早点过去,一切又恢复正常多好啊。 描写风波的作文2 “怎么搞的?钥匙呢?”同学们挤在教室门口抱怨着,原来教室门关着。我急得直跺脚,要知道昨天老师布置的背诵作业我还没有完成呢,我得赶紧进教室背诵。我望了一下四周,发现管钥匙的何平凡正躲在走廊的角落。我立刻火冒三丈地走过去,质问他:“平凡,

40、你怎么成了缩头乌龟啦?钥匙呢?”平凡无可奈何地说:“钥匙长了翅膀,飞了。”“什么?飞了?那另一把钥匙呢?”我还抱着一丝希望,急忙追问道。平凡摇摇头,有气无力地说:“长了腿,跑了。”“什么?跑了?这么说,两把钥匙你全弄丢了,你怎么这么不负责任!”我暴跳如雷地说。我把他的衣领拎起来,举起拳头,正想打他解解气,这时,我们班的小诗人“李白”劝说道:“稍安勿燥,稍安勿燥。现在不是打人的时候,应该是想办法的时候。”我一听,觉得他说得有理,只好罢手了。时间一分一秒地过去,同学门陆陆续续地来了,教室门口的走廊排起了长龙似的队伍。同学们有的抱怨,有的无所事事,有的自觉地拿出书来读。这时,“李白”眼珠一转,说:“

41、有了,想到办法了。”我像抓到了救命稻草,连忙问:“是啥办法,快快说来听听。”“李白”说:“开学初,老师叫我配了三把钥匙。两把由平凡保管,一把在老师那里,我们找老师拿钥匙就可以进去了。”班长马上下令,让班上的“飞毛腿”林世钊去班主任那里拿钥匙。林世钊果然不负众望,不出三分钟,钥匙拿来,班长迅速将教室门打开。在门打开的一瞬间,同学们欢呼起来。我们一窝蜂地冲进教室去,急忙争分夺秒地拿出课本朗读起来。虽然钥匙风波平息了,但我们明白了选钥匙管理员不能随随便便,要选择有认认真真工作态度的同学担任,因为这是一项重要的任务。 描写风波的作文3 今天上午第二节课,同学们正在专心致志地上课。可是,因为一位不速之客

42、一只大马蜂的到来,让这节语文课变得很不寻常。课上到一半时,我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声,原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下,在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了:有的抱头鼠窜,有的大声尖叫,有的浑身哆嗦整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说:“大家不要害怕,把窗子打开,让马蜂自己飞出去。”可是这只马蜂一点儿也不领情,好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来,开始商量对策怎么才能把马蜂赶出去。有的同学说用杀虫剂把马蜂杀了,有的同学说用书把它拍死,有的同学说用鸡毛掸把它掸出去,有的同学说把电风扇开下来,用风把它吹出去,还有的同学说把灯开下来,把马蜂吓出去这时,马蜂好像也害怕了,

43、躲进一个废弃的电灯盒里,后来再也没有了动静。老师说:“动物和我们生活在同一个蓝天下,我们不但不能伤害它,还要保护它。现在,拿起你们的笔,把刚才的一幕写下来吧!”短短的十几分钟,马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波,同时更让我懂得了:保护动物,是我们每一个小学生应该做的,因为动物是我们人类的好朋友。 描写风波的作文4 从很小的时候开始,我就非常想养一只小狗,可那时都是奶奶带我,因为奶奶很讨厌狗,我就一直没养成。可是我三翻五次地恳求奶奶,允许我养一条狗,奶奶这才答应了我。小狗刚买回来时还没断奶,我每天用糖水喂它,把肉剁碎了放在盆子里,还把狗窝清理得干干净净。就这样,小狗被我养得肥肥胖胖的。不久,我

44、家的小狗要生宝宝了。我在旁边耐心等待:两头已经生出来了,而另外两头就像躲在肚子里不肯出来似的,过了好久,也终于出来报到了。我家就比以前更脏了,我也变得更累了,每天还要帮他们清扫地板。一天,奶奶再也忍受不住了。她不止一次说要把狗给扔了,可我死命地保护着狗,不让奶奶碰到,生怕她把狗给扔了。奶奶骂我:“养这些狗有什么用!又不能吃不能喝!”我大声回应道:“肯定有用啦,这些狗可以帮我们看守家门,还可以帮我们找东西!”奶奶加重语气说:“你别跟我讲这些,赶紧把这些狗给我赶出去,永远不要让我再看到!”“我不!我永远不会把它们赶出家门,你不要再跟我提起送狗的事。”晚上,我怕奶奶扔我的狗,偷偷起床,悄悄地把狗转移

45、地方,可一不小心撞到了桌子,把奶奶惊醒了,她又跟我吵了起来,吵到奶奶不耐烦的时候,她说:“你想养狗可以,但是你只能留下两头。”我无奈地把一头母狗和一条公狗留了下来,其余的全部都送人了。直到今天,我依然十分怀念那些被送走的小狗。现在,它们过得都还好吧? 描写风波的作文5 我心里感到委屈,于是双眼变成“清泉”,两条“小溪”从扭曲的脸上流下来。可我没敢哭出声,我实在想狠狠地哭一场。如果是爸爸,我还敢稍稍“放肆”点,有时还跟他评评理。可今天“动武”的偏偏是妈妈。见妈妈那双喷火的眼睛和被火“烧”红的脸,我不敢争辩,要不然,那第二脚又不知是什么滋味了。有一次,我正在家里写作业,弟弟非要我正在用的钢笔不可。

46、我当然不给他,于是他就又哭又闹,硬是把钢笔从我手中夺去了,我气得在他背上打了一下。只不过轻轻地打了一下,不想被闻声赶来的爸爸看到了。他不问青红皂白,瞪着大眼向我吼,这还不算,说着还狠狠地踢了我一脚。这时我真恨爸爸,为了表示反抗,我忍着疼痛,不让眼泪流出来。但是,当我回到自己屋里以后,泪水再也止不住地流了下来。我正看到精彩处,谁料“半路杀出程咬金”,爸爸冷不防把电视调到足球赛。我叫嚷着刚想换台,可妈妈又抢先一步,调到了“综艺大观”。爸爸倚仗身强力壮,拨开众人,又按到直播足球赛的频道,并张开双臂护住整个屏幕。你拉我扯无济于事,大家只好展开“说理斗争”。“你们不讲理,还当爸爸妈妈呢!每个星期六我才能

47、看一次电视,好不容易看一次,你们还跟我争来争去?!”我一肚子委屈,又叫又嚷。爸爸嬉皮笑脸地说:“好孩子,让爸爸一次嘛。球赛是一场接一场,好比数学一环扣一环,少看一场就丢了一环啊!”妈妈也不甘示弱,针锋相对,振振有词地讲了自己的道理:“球赛的情况,明天可以看报纸嘛! 正大综艺两个星期才一次呀” 描写风波的作文6 在一个阳光明媚的周末下午,我看着堆积如山的作业,额头不禁直冒汗。爸爸正躺在客厅的沙发上,悠闲地看着比赛。一边看,我还一边跳舞一边喊:“加油!加油!哇,太好了,球进了。”这时,父亲用他娴熟的动作摸了摸口袋。他本想抽根烟,但找不到。他着急了,心想,唉,我记得我把烟放在这个口袋里了。为什么没了

48、?爸爸动了动头,说:“儿子,去给爸爸买包烟。”我说:“不行,爸,我还有好多作业呢!”爸爸拿出一张全新的100元钱,对我说:“我的儿子,你是最可爱的。去给爸爸买盒烟。剩下的钱归你,好不好?”我有点心软,但我以为我没有完成作业是因为上次给爸爸买了烟。我不仅在学校被老师“口水直流”,还打扫了一个星期的厕所。想到这,我说:“如果我写不完作业,老师会惩罚我的。”爸爸有点生气,大声说:“我让你买,你就买。不要找理由!”我不耐烦了,声音提高了一个八度:“我要走18层楼梯,我不走!”爸爸更生气了,说:“哦,你去吧,别说那么多废话!”“我就是不去!我以为你叫我好好学习。你怎么忘了你说的话?”我叉着腰,不耐烦地说

49、道。爸爸的脸瞬间红了,青筋暴起。他大声叫道:“叫你去就去!你去不去?!”“别走!别走!就是不去!”我昂着头,看起来什么都不怕。然后我说:“你偷偷抽烟,藏了100元私房钱。我都没告诉我妈。如果你现在向我求饶,我还可以考虑放你走!”“你这小子,敬酒不吃吃罚酒,看我敢不敢打你?!”爸爸恼羞成怒,边说边举起手。就在这个紧要关头,一家之主的母亲回来了。爸爸赶紧说:“哎,这蚊子真大!看我不开枪打死你!”我妈妈看见了,笑了,我和爸爸一起笑了. 描写风波的作文7 家庭这个词,对每个人来说都不陌生,每个家庭在充满欢乐和温馨的同时自然也有着各种各样的风波。在小学的时候,我的家庭作业非常少,每天只需一个小时便“ok

50、”了,于是每天下午放学,我便与同学们一起去打篮球、乒乓球等,一玩就到五点多才回家,有时还要父母来找我,所以弄得我经常挨骂。记得有一次妈妈下班迟了,爸爸又不在家吃饭,我准备玩一会就回家 ,谁知一玩就忘记了时间,直到六点学校清场我不得不回家,一到楼下,见家中灯亮着,心里不由自主的打了一个寒颤,心里像有一只“兔子”,在不停地跳着,心里不停地抱怨自己为什么不能早点回家呢?一想到回去要挨骂,脚上仿佛拖着一根“铁链”抬不起来,一声猫叫,都像“战争”的预兆,空气中仿佛都弥漫着战争硝烟。回到家,果然看见妈妈把眉头一皱,说道:“胡鹏,你怎么这么不自觉呀!这都什么时候了,六点钟呀!你可是个学生,要以作业为主,我回

51、来迟点,你便玩到现在,你除了老师布的作业,难道不可以做些课外习题吗?我说过多少次除了星期五可以迟点回家,其他时间放学就得回家写字,不要老想着在学校打球” 妈妈的话就如滔滔江水,连绵不断,弄得我只能低着头,一言不发。这种事情经常发生,可每次一发生只过两三天,便被我抛之脑后,放学后又玩了起来,幸运得话,我在妈妈前面回家,啥事也没有,倒霉的话,妈妈在我前面回家,又是一顿臭骂,可我依旧这样,放学先打球再回家,我也无法控制,谁叫我玩固不化呢?类似的家庭风波一直从三年级延续到六年级,现在我是一名初中生了,在作业的压迫下,在爸爸的严厉看管下,我只好放学不再打球,而是回家写作业,三年的家庭风波也就烟飞云散了。

52、 描写风波的作文8 上课铃声早己响过,可不知为啥,何老师还是没来上课。同学们议论纷纷:“老师是不是忘记了?”“何老师从来没迟到过,一定是有事。”“鲍妙堑,你赶快去找找。”在大家的催促下,我只好硬着头皮,又一次来到老师的办公室,可是不见老师的身影。会去哪儿呢?真是急死人了。时间一分一秒地过去,连我自己也开始怀疑起对老师的信任来了。我回到教室,小声嘀咕:“还叫我有事请假呢,自己却这时,教室的门被推开了,只见何老师气喘吁吁地跑进来,额头上挂满了豆大的汗珠。她快步走上讲台,说:“同学们,对不起!今天我迟到了,浪费了大家的时间,请原谅!”然后向大家深深地鞠了一躬。她没顾得上擦把汗,就开始给我们上课了。“

53、这样就算解释过了?”旁边的同学们还没有原谅她。我的怨气也没有消失,决定放学后问个究竟,也可以向大家有个交代。快到放学时,我们正在抄写作业。忽然,门外传来一阵敲门声,我抬头一看,原来是朱全非同学。我这才想起,中午,朱全丰说头晕,老师叫我陪他去医务室,医生说是发烧了,得马上打吊针。我把情况告诉了何老师,之后何老师就不见了,难道是这时只见何老师的神情异常紧张,一步跨到朱全非面前,扶着他问:“怎么你自己回来啦?我不是说放学后去接你吗?”“老师,我已经好多了。”何老师还是不放心,用手轻轻摸了摸他的额头,略带责备口气地说:“还这么烫,赶快坐下来,我给你去倒水!”我全明白了。老师是送朱全非去打吊针才迟到的,

54、不知是内疚还是感动,我鼻子一酸,眼泪禁不住夺眶而出 推荐四:家庭风波作文 家庭风波作文 在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是整理的家庭风波作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 早晨,我心不在焉地趴在桌子上,看似在做物理作业,但做了大半天也只做了三道题。唉,好无聊啊,天天这样做作业,也不能玩,这样想着我便放下笔,打着哈欠,想拿一本课外书看看。手刚碰到课外书,就听到了一阵脚步声。我的心咯噔一下,赶紧把手抽了回来,装模做样地写起作业来。果然是妈妈来了,一进门她就对我说:

55、“作业写到哪里了?”她一边说,一边翻看我的本子。我意识到一场大爆发即将来临。果然不出我所料,几秒钟后,妈妈把本子一摔,冲我吼道:“这半天你就做了三道题吗?你在干什么”我自知心中有愧,便沉默不语。我这般模样更是惹恼了妈妈,她一巴掌扇在我脸上,顿时,鲜血从我的鼻子流淌出来。妈妈一愣,估计她也没想到这次下手会这么重。我坐在椅子上,看着身上以及裤子上的血,想着平日里妈妈对我的唠叨,一下子恼怒了起来。我站起身,咬着牙,打开门,摔门而去。我走在街上,看着人来人往,灯火通明,一派繁华热闹,心里更加恼火:“父母给过我什么?竟然这样对我?我怎么这么可怜摊上这样的家人?”走了几圈后,心里稍微舒缓了一些。“他们会不

56、会出来找我?会不会担心我呢?应该不会吧,他们只关心我的成绩,因为这影响到他们的面子。”想着想着我加快了脚步。晚上9点多钟,原本想着不回家的我,肚子却不争气地叫起来了。中午本来也没吃多少东西,晚饭没吃,当然饿了。可我又没带钱,怎么办呢?只能回家了。快到家门口时,我一阵犹豫,到底是进还是不进,“他们会怎么看我呢?”我心里边有点慌张,但远远地我看到外公在门口不停地走来走去,还不停地拿出手机查看。抬起头,看见我,他赶紧跑了过来:“孩子,你到哪里去了,你总算回来了。”我低下头,再次沉默不语。“还没吃饭吧,我给你热热端上去,你先洗把脸赶紧吃饭。”外公说着就跑去厨房热饭。不一会儿,外公端着饭过来了,他放下碗

57、说:“赶紧吃吧,你不知道你走后,我们都急坏了,你爸妈都分头出去找你了,我给他们打电话让他们回来。”听着外公的话,看着可口的饭菜,想着家人为我做的点点滴滴,我的泪禁不住涌了出来。妈妈,愿我们之间有更多温暖快乐的时光。 推荐五:我的文具盒小学作文(15篇) 我的文具盒小学作文(精选15篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是帮大家整理的我的文具盒小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要

58、的朋友。 我的文具盒小学作文1 我最喜欢的学习用品是文具盒。我的文具盒上画着米老鼠,唐老鸭等。我的文具盒是双面的,正面放钢笔,铅笔,橡皮。反面放剪子,尺子,圆规。它从里到外大部分都是蓝色的,只有少部分是彩色的。记得有一次,我考砸了,想哭,忽然,我看了一眼文具盒,文具盒上画的米老鼠张着嘴笑着,好像在温和地对我说:“不要伤心,这一次没考好没关系,下一次可以继续努力。”不知不觉中,我那想哭的念头渐渐地消失了。我暗下决心 ,下一次一定要考出好成绩。这个文具盒给我带来了安慰和鼓励,我喜欢我的文具盒。 我的文具盒小学作文2 妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔,上面有各种各样、形态各异的图画,真是好看极了!钢笔

59、的盖子是一个圆柱体,它既能保护钢笔头,又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成,摸上去感觉光溜溜的,像摸在白玉上一样,舒服极了。里面的东西可复杂了,银白色、尖尖的钢笔头,手不小心碰到了,犹如被针扎了一样,非常痛。再往后看是一个“推进器”,这个名字你没听说过吧?它是塑料的,先是一个小管子,然后接着一个可以来回推动的东西,来回移动就可以吸墨水,这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下,它就会发出晶莹透亮的光芒,像一根颜色变幻无穷的魔棒,让人眼花。钢笔是我学习的好帮手,我爱我的钢笔! 我的文具盒小学作文3 我有一个有着青蓝、金黄和粉红三种颜色的文具盒。它是长方体的,上面印着米老鼠的

60、图案。它是用来帮我收纳学习用具的。文具盒里面是深蓝色的,左边是用来装积分、小棒、橡皮和尺子的。右边是装铅笔和七巧板。我很喜欢我的文具盒。 我的文具盒小学作文4 我有一个漂亮的文具盒,是我去年生日那天妈妈送给我的生日礼物。我的文具盒只有20厘米长,8厘米宽,一层蔚蓝色的外衣与她紧紧相连,上面还画着很多大苹果,有一只小牛趴在上面笑,好像在说:“今年有收获了许多苹果!”还有一只小鸟嘴里叼着一度鲜艳的花儿,向小牛飞过去,要为小牛祝贺呢! 我的文具盒小学作文5 我的文具盒很有趣,不信你看看!我的文具盒上面的图案是一片草地,五颜六色的花争先恐后地开放,草地上站着一个约十二岁的女孩子,她抱着一个刚出生不久的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论