【精准练习】七年级下册古诗词阅读鉴赏-答案版

1、七年级下册古诗词鉴赏13.木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度假设飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足， 送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门， 坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二 年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （1）解释加点词语的意思。（10分）戎机：朔：策勋：强： 郭：著：帖：扑朔： 迷离：傍地走：（2）诗句“将军百战死，壮士十年

2、归”表现出当时什么样的战争情况？（2分）（3） “开、坐、脱、著、理、帖”这六个动词连用有什么表达作用？ （2分）（4）从全诗来看，木兰是一个什么样的人？ （3分）【参考答案】13.木兰诗（1）战事/北方/记功/有余/外城/穿/同“贴。粘贴/动弹/眯着眼/贴近地面跑（10分, 每个词解释1分。）（2）表现了战争的旷日持久与战斗的激烈残酷。（2分。“旷日持久” 1分，“激烈残酷”分。）（3）六个动词连用，生动地描写了木兰对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，表现了木兰归来后的喜悦之情。（2分。概括描写的内容1分，情感“喜悦” 1分。）（4）木兰是一个既热爱亲人又效 忠国家，既纯朴善良又勇敢机敏，而且

3、不慕荣华，热爱和平生活的女英雄。（答出一点1分，共3分。） 14.竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 （1）解释加点词语的意思。（2分）幽篁：啸：（2） “幽篁”、“深林”这些景物描写有什么作用？（3分）14.竹里馆（1）幽深的竹林/打口哨（2分，每个词解释1分。）（2） “幽篁”“深林”这些幽深景物的描写渲染了一种幽静、孤寂的气氛（1分），烘托（1分）了诗人超然物外、淡泊宁静的心情（1分）。（3分。气氛写出“幽静”或“孤寂” 1分，“烘托” 1分，“超然物外”或“淡泊宁静” 1分。）15.春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

4、 （1）解释加点词语的意思。（3分）玉笛：折柳：故园：（2）诗人借“折杨柳”抒发了怎样的情感？请简析一。（3分）15.春夜洛城闻笛（1）笛子的美称/指折杨柳，汉代乐府曲名/故乡（3分，每个词解释1分。）（2）折杨柳一曲表达了送别时的哀怨感情（1分），诗人借折杨柳这样哀怨的笛声抒发了思念家乡（1分）和思念亲人的思想情感（1分）。（3分。情感“哀怨” 1分，“思念家乡” 1分，“思念亲人” 1分。）16.逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （1）解释加点词语的意思。（4分）漫漫：龙钟：凭：传语：（2）根据作者在本诗中表达的情感，设想他如果有“纸笔”，他会写

5、些什么呢？ （3分）16.逢入京使（1）路途遥远的样子/沾湿的样子/请求/捎口信（4分，每个词解释1分。）（2）示 例：告诉家人自己平安，不用挂念；告诉家人自己会照顾好自己；写对家人的思念，请家人保重；告诉家 人功成名就之后马上回家（3分。只要能抓住“报平安”及“思念亲人”回答即可，答出一点2分，答 出两点及以上3分。）17.晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 （1）解释加点词语的意思。（3分）杨花：才思：惟解：（2）这首诗运用什么修辞手法？请结合诗句内容分析其作用。（3分）17.晚春（1）柳絮/才气、才情/只知道（3分，每个词解释1分。）（2）这首诗运用

6、了拟人的修 辞手法（1分），草树“知春”、“斗芳菲”；杨花榆荚“无才思”，“惟解作雪飞”。赋予了它们人的情思（1 分），从花草树木的角度生动有趣地表现了诗人对春天的留恋（1分）。（3分。修辞手法1分，分析1分， 情感“留恋1分，意思相近即可。）18.登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ （1）解释加点词语的意思。（3分）悠悠:怆然：涕：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”蕴含诗人怎样的感情？（4分）（2017年天河区一模）陈子昂的登幽州台歌与崔景页的黄鹤楼，它们所表达的情感有何异同，请加以分析。（3分）黄鹤楼崔颖昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载

7、空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。18.登幽州台歌（1）形容时间的久远和空间的广大/悲伤的样子/眼泪（每词解释1分，共3分。）（2）诗人独立于悠悠天地间，个人显得渺小孤寂（1分），时空无穷，人生有限，壮志难酬，孤独寂寞之感 油然而生（1分）。（2分。诗意1分，情感“孤独寂寞” 1分。）（3）同：都表现出苦闷孤独之情（1分）。（写出相同之处1分，吊古伤今惆怅愁苦亦可，只写“伤感”太泛，不得分）。异：登幽州台歌通过 抒写登楼远眺，凭今吊古的感慨，表达了诗人怀才不遇、壮志难酬，不能实现政治理想的无奈孤独、悲凉的情怀（1分）。黄鹤楼通过描写登楼所见，表达了诗人漂泊

8、异地的伤感、思念家乡的情怀（1分）。（结合每首词内容写出情感各1分。）19.望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）解释加点词语的意思。（10分）岱宗：青：未了：造化：钟：割：曾：决眦：会当：凌：（2）颔联“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写出了泰山的什么特点？ （2分）（3） （2020年天河区一模）本诗尾联历来被人称道，请谈谈其表达了诗人怎样的思想感情？蕴含了什么哲理？（3分）19.望岳（1）泰山/山色/不尽/大自然/聚集/分/同“层” /张大眼眶/终当，终要/登上（10分，每 个词解释1分。） （2）神奇秀丽、高大雄伟。（

9、一点1分，共2分）（3）诗人誓言自己一定能登上泰 山绝顶，将周围矮小的群山尽收眼底（1分），表达了诗人勇攀绝顶、俯视一切的雄心和气概（1分），同时 蕴含了站得高才能看得远的哲理（1分）。（3分。句意理解1分，情感“勇攀绝顶” 1分，哲理“站得高看 得远” 1分。）20.登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （1）解释加点词语的意思。（2分）千寻：缘：（2） “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了诗人怎样的情感？ （3分）20.登飞来峰（1）形容塔高耸/因为（每词解释1分，共2分。）（2）不怕浮云把远望的视线遮住了，因为自己身在塔的最高层（1分）。表现

10、了诗人高瞻远瞩（1分），对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志改革的政治抱负（1分）。（3分。句意1分，情感“高瞻远瞩” 1分，“对前途充满信心”或“不畏艰难”1分。）21.游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今假设许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）解释加点词语的意思。（4分）浑：月豕：闲乘月：无时：（2020年省实二模）“丰年留客足鸡豚”表现了山西村村民怎样的特点？（2分）（2020年省实二模）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句，请结合诗歌内容对此联作简要的赏析。（3分）.游山西村（1）浑浊/猪肉/

11、趁着月明来闲游/随时（每词解释1分，共4分。）（2）表现了山西村村民 勤劳朴实、热情好客、民风淳朴的特点。（答任意一点1分，共2分。）（3）山重峦叠嶂，水迁回曲折，正 怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村（1分）。表达了在困境中坚持下去，也许会出现豁然 开朗的境界的人生思考（1分），也道出了世间事物消长变化的哲理（1分）。（3分。句意1分，点出人生思 考1分，哲理1分。）.己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）解释加点词语的意思。（2分）吟鞭：落红：请描述诗歌前两句所展现的情景。（2分）从修辞手法运用的角度，赏析“落红不是无情物，化作春

12、泥更护花”。（3分）22.己亥杂诗（1）诗人的马鞭/落花（每词解释1分，2分。）（2）例如：我满怀惆怅地离开京城，夕阳 西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯（故乡）。（符合诗意即可，一句1分，共2 分。）（3）此句运用了比喻（1分），诗人以落红自喻，以落红护花（1分），生动形象地说明自己虽然辞官, 但仍会关心国家前途和命运（1分）。（3分。指出修辞手法1分，分析如何运用1分，点出诗人感情1分。） 23.泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （1）解释加点词语的意思。（3分）泊：商女：后庭花：这首诗表现了诗人怎样的情感？（3分）.泊秦淮（1

13、）停泊/歌女/曲目，玉树后庭花的简称，后世多称之为亡国之音（3分，每个词解释1 分。）（2）这首诗描写诗人夜泊秦淮时的见闻和感受（1分）表达了诗人对沉湎于酒色，不理朝政的上层人 物的忧愤（1分）和对国家命运的关怀之情（1分）。（3分。概括全诗大意1分，情感“忧愤”1分，”关怀”1 分。.贾生李商隐何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 年少万兜整，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 （1）解释加点词语的意思。（7分）访:才调：无伦:可怜：虚：前席：苍生：这首诗借汉文帝室急召贾谊深夜

14、倾谈鬼神的情节，有什么用意？同时表达了诗人什么情感？（3分）.贾生（1）咨询/才华/无人能比/可惜/徒然/在座席上向前移动/百姓（7分,每个词解释1分。）（2）用意是借古讽今（1分），揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实（1分），也寄寓了诗人怀才不遇的感慨之情（1分）。（3分。手法1分，内容概括“不顾国计民生“1分，情感“怀才不遇”1分。）.过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。（1）解释加点词语的意思。（4分） 赚得：错喜欢：政：放出：（2）这首诗歌告诉我们一个什么道理?请结合诗句内容分析。（3分）.过松源晨炊漆公店（1）骗得/空欢喜/同“正”/把行人放过去（4分，每个词解释1分。）（2）这首诗歌 写在山区行路走完一山还有一山，不要走下山岭就以为成功了（1分），告诉我们：无论做什么事，都要对 前进路上的困难做好充分的估计（1分），不要为一时一事的成功所陶醉，而应不断进取（1分）。（3分。 句意1分,哲理写出”充分估计困难工分，”不断进取“1