双人跳绳说课稿_第1页
双人跳绳说课稿_第2页
双人跳绳说课稿_第3页
双人跳绳说课稿_第4页
双人跳绳说课稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

双人跳绳课稿课通过讲培养学生的创新能 中并大胆向同学展示自 动作。行使学并了解跳绳 学习中充分展现自我 养良好的团结协作精神极观开朗。 ,- 1 -除对开始注意教师和同学们对自己灵活的安排多样的在课留给学生一定的活观表扬，学生带来：功了的喜悦确引导学生， 是它可以通过控制动作的繁简合不同的单展 1、准备部分让学生在教师的带领下做徒手操，充分热身，为上结- 2 -达到 2、由于跳绳的种类和方法很多，在安排课时，按照由单人使同学的练习由简不断激发学生学习的兴趣跳 3、教师通过多种方法跳的示范，使学生了解跳绳的多种跳法和括少年儿童的益处和跳绳应注意的问题。4、在教学中，我适当的参加各组的练习，加深了师生的感情，并让的喜悦 开始备束部分。 育委 - 3 - 稿案 文- 易到分 最熟练的创 分 强学使学运动时渗透美育 所在 130 - 4 -第 9 第2 其他 约 - 5 -

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论