部编版三年级上册语文第六单元复习课后习题重点练习课件

1、第六单元 （重点习题练习课件含答案） 新部编版 三年级上册语文17.古诗三首重点练习一、用“”划去加点字不正确的读音。空蒙(mngmng) 潋滟(lnlin)淡妆浓抹(mm) 相宜(yy) 镜未磨(mm) 两相和(huh)二、读拼音，写词语。 dun ki g fn jngzi yo wng yn pn断 开孤 帆镜 子遥 望银 盘三、给加点的词选择正确的解释。1天门中断楚江开()A断开 B戒除C判定2水光潋滟晴方好()A形容水满或满而溢出 B波光闪动的样子AB四、下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是()A水光/潋滟/晴/方好，山色/空蒙/雨/亦奇。B欲/把西湖/比西子，淡妆浓抹/总/相宜。A

2、望天门山一、山险水势凶 1第一句中的“_”字仿佛让人看到滔滔江水呼啸而来；第二句中的“_”字既表现了山的险峻，又展现了江流的雄姿。 2前两句诗着重写了江和山，第一句()，第二句()。A借山势写出水的汹涌 B借水势衬出山的奇险开回AB二、孤帆红日美1一个“_”字，使本来静止不动的_带上了动态美，寓含了诗人的_之情。2用自己的话写出后两句诗的意思。_出山喜悦两岸的青山相对而出，一叶小舟从日边驶来。饮湖上初晴后雨一、晴雨中的西湖1描写西湖晴天时的特点的词是_；描写西湖下雨时的特点的词是_。2作者对晴雨中的西湖景色的评价分别是_、_。水光潋滟山色空蒙晴方好雨亦奇二、如西子般的西湖1诗人把西湖比作_，说

3、西湖像她一样_，所以西湖也叫西子湖。2诗人认为西湖和西子的相似之处是什么？用诗中原句回答。_西子美淡妆浓抹总相宜。望洞庭一、水月交融1第一句描写的景物有_。“和”指_。2第二句中把湖面比作_，形象地表现了千里洞庭_的景象。湖光、秋月湖光和月光交相辉映未经打磨的铜镜风平浪静二、青山绿水“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是_，“青螺”指的是_。本句巧用了_的修辞手法，把秋月下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品，表达了诗人_之情。洞庭湖君山比喻对洞庭湖美景的喜爱和赞美一、主题积累填一填诗句及诗题。1朝辞白帝彩云间，_。李白_2毕竟西湖六月中，_。杨万里_千里江陵一日还早发白帝城风光不与四时同晓出净慈

4、寺送林子方二、延伸阅读题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1从古诗中找出两对反义词写下来。()() ()()远近高低2“缘”的意思是()A边 B因为C沿，顺着3前两句写了诗人从_、_两个角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。B横侧远近高低庐山4“不识庐山真面目”的原因是什么？用“”画出相关的诗句。5这首诗所要表达的主旨是()A人外有人，天外有天。 B尺有所短，寸有所长。 C当局者迷，旁观者清。 只缘身在此山中C18.富饶的西沙群岛重点练习一、给加点字选择正确的读音。妈妈带我参()加了“乐岛一日游”，我看见了海参()、海龟等可爱的海洋生物，还看见了

5、参()差不齐的各色花草。cncn shncnshncn二、看拼音，写词语。 yn sh yu mi jio cu d g bo u宝 贵打 鼓交 错优 美岩 石三、补充词语。风景()()各()各()物产()() 五()十()成()结() 飘飘()() 摇 摇群 队光 色丰 富种 样优 美四、把动物当人来写。请把句子补充完整。1海参到处都是，在海底_。2庞大的海龟_。3西沙群岛上的海鸟_。慢悠悠地散步爬到沙滩上来集会快乐地唱着歌一、可爱的西沙群岛西沙群岛位于_的西北部，是我国_三沙市的一部分。那里风景优美，_，是个可爱的地方。1按课文内容填空。物产丰富南海海南省2画“”的句子在文中起_的作用，与

6、文中最后一句话的关系是_。A首尾呼应B总起全文C承上启下AB二、美丽、富饶的西沙群岛1西沙群岛一带海水_，_；海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像_，有的像_，表现了珊瑚的_。2西沙群岛物产丰富：有全身披甲的_，有成群结队的_，_到处都是；这里也是_的天下。五光十色瑰丽无比绽开的花朵分枝的鹿角形状多而且美丽大龙虾鱼海参鸟三、理清脉络读课文，下列说法错误的一项是()A课文是按“总分总”的结构叙述的。B课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情，对祖国的热爱之情。C西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽。C一、主题积累 你知道下面说的都是哪里的风光吗？选一选。 苏杭阳朔峨眉五岳黄山三峡桂林1上有天堂，下有_

7、。2. _山水甲天下，_山水甲桂林。3_天下秀，_天下雄。 4. _归来不看山，_归来不看岳。二、延伸阅读台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来

8、参观的客人哩。1在文中找出“五彩缤纷”的两个近义词。_2用横线在文中画出一个拟人句。色彩斑斓五颜六色示例：每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。3为什么把这些山谷叫作蝴蝶谷？_4用“ ”画出第3自然段的中心句，说一说本段列举了几种蝴蝶谷的景象。_两种。因为每到春季，一群群蝴蝶会飞到山谷中来聚会。蝴蝶谷里的景象非常迷人。三、百字练笔课文第4自然段先总写鱼又多又美，然后又分别写出了几种鱼的美丽的样子，最后总写鱼很多。请你仿照这种“总分总”的结构方式来写一段话。示例：美丽的菊花在秋风中盛开，它们颜色繁多，形态各异。有些菊花黄黄的花瓣展开后，就像一个个长满刺的小

9、球；有些紫色的菊花在阳光下绽开笑脸，对着游客甜甜地笑；有些白色的菊花的花瓣一瓣瓣缠在一起，像一件精美的工艺品千姿百态的菊花真漂亮啊！19.海滨小城重点练习一、用“”划去加点字不正确的读音。海滨(bnbng)胳臂(bbei)满载(zizi) 喧闹(xunxin) 石凳(dndn) 每逢(fnfn)二、读拼音，写词语。 zhn ji y mn bind ko n ch xi初 夏靠 岸遍 地渔 民整 洁三、按查字典的要求填空。 “载”用音序查字法先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法先查_部，再查_画。“载”字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示两个动作同时进行。请为下列词语中的“载”字选

10、择正确的解释，将序号填在括号里。满载()载歌载舞()Z车6zi四、先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句。1贝壳只好寂寞地躺在那里。 ()_2一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。()_拟人示例：初春，小草悄悄地从土里探出头来。比喻示例：一片片梧桐树叶好像一只只小手。一、海滨之美沙滩上遍地是_、各种花纹的贝壳。船上满载着_的鱼，还有_的虾和蟹，_的海螺从所填的词语中我感受到了海滨的_。各种颜色银光闪闪青色金黄色色彩美二、小城之美1作者写了小城的哪几个地方？()(多选)A庭院B公园C广场D街道ABD2小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树

11、叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。(1)用“”画出选段的中心句。从中心句可以看出庭院的特点是_。小城里每一个庭院都栽了很多树。树多(2)用“ ”画出选段中的比喻句，句中把_比作_。(3)“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了()A小城赏花的人很多。B凤凰花争相斗艳、怒放。3这座海滨小城的特点是()(多选)A美丽 B宽阔 C整洁 D热闹AC凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。凤凰树开的花一片片红云B一、主题积累 下面句子分别描写的是哪座城市？查查资料选一选，填一填。A.武汉B.南昌C.济南D.成都1晓看红湿处，花重锦官

12、城。 ()2落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ()3昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 ()4四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 ()DBAC_的乡村清晨 早晨，天还没亮，我就起床了。我来到村外，被乡下清晨的景色迷住了。 大地还在熟睡，四周寂静无声，月亮还高高地挂在深蓝色的天空中，也许她是被清晨的景色迷住了，不愿落下去。 最美丽的地方还得数小河。平静的河面上反射着月光，银光闪闪的、亮亮的，我想这景象恐怕是白天所看不到的吧。静静的河面就像一面镜子，平静极了，又好像在等待着什么突然，一条小鱼悄悄地游在月影上，划破了月影，月影就像一块破碎的玉，但小鱼好像并不在意，仍然悠闲地在这块碎玉上游来游去 啊，多么

13、宁静而_的清晨啊！二、延伸阅读1请你在题目和文中的横线上填上同一个恰当的词语。2请用“”画出文中的一个比喻句。这句话把_比作_。迷人迷人月影就像一块破碎的玉月影一块破碎的玉3谈一谈你对画“ ”的两个句子的理解。 句运用了_的修辞手法，生动形象地写出了乡村清晨的景色迷住了月亮。 句作者用自己的_来突出清晨小河的特点。4短文主要写了哪些景物？这些景物表现了乡村清晨的什么特点？_特点：宁静、迷人。拟人想法景物：月亮、小河、小鱼等。三、百字练笔 请你仿照课文第4自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话。 公园里的花开得真美。示例：这里有月季、菊花、茉莉、蔷薇花白的似雪，粉的像霞，红的如火，黄的赛

14、金。瞧，茉莉那乳白色的花瓣飘在空中，如雪花飞舞，那幽幽的香气沁人心脾；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆。20.美丽的小兴安岭重点练习一、在加点字的正确读音下画横线。侧身(cz)乳白(rr)宿舍(shsh) 树梢(shoxio) 来临(lnlng) 兴旺(xngxng)二、看拼音，写词语。 no di bok yo ci dn zh sh xin视 线挡 住药 材宝 库脑 袋三、照样子写词语。 1树木长得(葱葱茏茏) 森林封得() 课桌摆得() 2(又香又脆)的榛子 ()的脚掌 ()的苹果严严实实整整齐齐又肥又厚又大又红四、找出下列词语中不是同一类的画上

15、“”。1红松白桦栎树蒲公英2. 蝴蝶小鹿松鼠黑熊3蘑菇木耳人参落叶 4. 金黄深蓝火红雪白一、小兴安岭的树多 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、 栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。 1句中省略号的作用是() A列举的省略 B话语未尽 2我从“_、_、_”这些词语中可以体会到小兴安岭的树木很多。A数不清几百里绿色的海洋二、小城之美1课文是按_顺序来描写小兴安岭的美丽的，是按_的结构方式叙述的。 A总分总B时间C方位2夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。(1) 这段话描写了小兴

16、安岭_季的景色。 夏BA(2)文中的“封”字形象地写出了() A树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。 B树木太多，挡住了人们的道路。(3)“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”字说明了() A雾是乳白色的B雾多、雾浓 C森林里树木茂盛AB3小兴安岭一年四季_，是一座_，也是一座_。 (1) 按课文内容填空。 (2) 关于这句话下列说法正确的一项是() A起总结全文的作用。 B起承上启下的作用。巨大的宝库A景色诱人美丽的大花园我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里 春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴实、庄重的感觉。怪不得市民们选它作为市花呢。 夏天，花城是白兰花的天地。我

17、漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。 一、延伸阅读 它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。 秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中时，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里掺黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏真是千姿百态啊！ 一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆盆亭亭玉立的水仙花！水仙花那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，小花散发出芬芳，越发惹人喜爱。 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1读短文中画线的句子，完成练习。 (1) 句运用了_的修辞手法，把_比作_、_、_。 (2) 句运用了_和_的修辞手法，形象生动地描写了菊花的_。比喻凤凰花红云彩霞燃烧的火焰排比拟人各种姿态2这篇短文是