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文档简介

1、可编辑超级插班生作文超级插班生作文 在平常的学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织力气。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的超级插班生作文，欢迎大家共享。 今日，是其次次转校了，不知道能不能和新同学合得来。 羽瑶 今日，是星期一。 羽瑶走到新学校门口时，不由地叹了一口气，这是她其次次转校了。 这次转校的.缘由是：羽瑶的爸妈找到工作了，她们一家去了大城市。 羽瑶第一次转校是由于她上课经常和夏晴讲话，两人的成果都急速下降。 这次再一转学，羽瑶六班级了。 来到生疏的教室，面对生疏的面孔，羽瑶的脸微微发红，想了想夏晴，鼓了鼓士气，做其次次自我介绍。 “大家好，我叫

2、羽瑶，刚转过来的。”教室一下子乱了套。 “原来是转同学呀！” “是啊，我还以为是杨老师女儿呢！后来一想，杨老师才二十多，孩子怎么可能十二岁！” “对！” 教室里乱哄哄的。 杨老师直了直腰，清了清嗓子，用甜美的声音说：“咳咳，同学们安静一下。” “这位是转到我们班的插班生，她在以前的学校里成果特殊好”杨老师话没说完，教室里马上又吵了起来。 “切！不就是成果好吗！有什么了不起！” “对对别人说好同学都是学习机器！” “就是就是！只会听老师的话！” 这次起哄的都是一些成果不好的女孩子。特别是琪琪。 “琪琪，老师话没说完，你应当插嘴吗？”班长兼中队长格格说。 “你”由于杨老师看着她，所以琪琪不敢乱说话。 “格格说得不错。琪琪，请坐下，以后不行以这样了。”杨老师最终开口了。 “嗯”琪琪脸红得像一个红苹果。 “刚刚发生了一幕小小的插曲，现在我连续说。”杨老师又对着同学们说。 “她的成果特殊好，希望大家能够和她成为好同学，好伴侣。”杨老师笑着对羽瑶说。 “对了，羽瑶，我叫杨梦欣，你叫我杨老师好了。”“嗯。老师，我坐哪呢、” “嗯你就坐在格格和郝佳的中间吧，

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