有放牛班的观后感

1、有放牛班的观后感看完这部电影，我很感动，深受启发：在我们的教育教学中，要看到同学各有优缺点。关键在于如何挖掘，如何教育和充足挖掘孩子的优势、才华、潜力和爱心，让孩子们健康成长。因此，这部电影值得一看，值得一尝。这里给大家共享一些关于放牛班的春天观后感，希望对你有所帮忙。有关于放牛班的观后感1今日我观看了放牛班的春天。这部电影主要讲了人过中年的马修是“池塘畔底”这所少管所的代课老师。人生似乎在这个地方更没了希望。暴戾的校长、冷漠的老师、阴森的大门、顽皮的无可救药的犹如魔鬼的少年似乎永远也犯错不断。马修的第一节课就由于同学的吵闹而得到了校长的咆哮。同学不当心打上了心地和善的麦神父。由于马修独特的教

2、育方式，孩子们第一次做错了事不被体罚，第一次明白做错了事可以用负责任的方式弥补。马修为孩子们组建了一个音乐团，用他对孩子们彻底的真爱，使这些已经麻痹了的问题少年们，有了一丝丝良知，成就了莫翰奇的音乐之梦，也成就了自己的音乐之梦。当他被恶毒的校长赶走后，孩子们折起带着祝愿的纸飞机，送给这个挽救过他们灵魂的人。他们变成了爱的精灵，纷飞在春的序曲中，溶化了冰封的海洋，绽开风帆，义无反顾的航行在光明的前程中，翻开新的人生篇章。马修以他宽广的胸怀包涵着这些可怜的孩子，他以一颗博爱的心将暖和和希望播撒在孩子们的心田。他用音乐唤醒了这些孩子们冷漠的心，也唤醒了他们对生活的热爱和渴望。其实人人心中都有爱，人人

3、心中都有一颗炎热的心，人人都能体会到他人对自己的仁慈与付出。只是，假如没有人来拨动这根爱之弦，这种炎热的心就会被封沉。而马修就是最好的拨弦人。有关于放牛班的观后感2今日，我们观看了一部电影放牛班的春天。这部电影通过特别的日记形式，向我们展现了1949年俄生的事情。这部影片讲解并描述了世界闻名指挥家皮埃尔重回法国家乡出席母亲的葬礼，他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特留下的日记，皮埃尔慢慢回味着老师当年的心情，一幕幕童年的回忆也浮出自己的记忆中。克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村他没有进展自己才华的时机，最终成为了一所男子寄宿学校的代课老师，这里

4、的同学大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到那后，克莱门特发现校长以残暴的手段管治这般问题少年，体罚在这里司空见惯，克莱门特尝试用自己的方法转变这种状况，他明白学校没有音乐课，确定用音乐的方法来打开同学们封闭的心灵。他利用晚上睡觉的时间创作一些合唱曲，开头教同学们如何唱歌，组织合唱团，但事情进展得并不顺当，最大的麻烦就是皮埃尔，皮埃尔拥有悦耳歌喉，却有令人头疼的顽皮性格，在克莱门特慢慢教导下，皮埃尔的音乐天赋开掘出来，合唱团越办越好。而他却被校长踢出了学校。不让与孩子们再见。放牛班的春天是一部让人由于喜悦而泪流满面的电影。它不仅告知我们不管是犯过罪的还是问题少年，只要打开他们封闭的心灵，他们也

5、肯定能改好。作为我更要努力学习，做一个有用的人。有关于放牛班的观后感3今日下午，我看了一部电影放牛班的春天。开头时我并没有看懂，有一点儿漫不经心、疑惑迷惑，可看完时我却感慨万分、感动不已。噢!“放牛班”中的“放牛”二字也就是“放羊”的意思，指的是那些行为品德不好的同学。面对这样一群“放羊”的同学，通常的老师总是会摇头叹气，表示无能为力。可是新来的马修老师却制造出了一个奇迹，他用音乐打开了孩子们封闭的心灵，帮忙他们走进了自己欢乐的春天。这部电影有两个地方让我很感动。第一次是合唱一团一在表演时，领唱莫郎奇由于犯错被罚正懊丧地站在一边，他以为老师不会让他唱了，可当第一小节唱完后，马修老师突然转身表示

6、他开头独唱，莫郎奇快乐极了。他带着一种骄傲、一种幸福和一种宽恕后的满意感唱完了歌曲。从他的眼神里，马修老师读出了莫郎奇第一次学会了感谢。第二个让我感动的地方是，马修老师被校长开除，他很悲伤。没有想到的是，一双双小手在窗户里向他挥动着告辞；一架架从窗口飞出的纸飞机上写着孩子们的真心祝愿，马修看完了这些纸飞机，不再悲伤，他感动、幸福回家后，我又看了一遍这部电影，眼前总能出现出孩子们天使般的笑容，听到他们天籁般的歌声有关于放牛班的观后感4“放牛班的春天”令我印象深入的是代课老师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课老师马修的教导下，学会了相互帮忙，尊重师长并组建了合唱队的故事。

7、马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对同学失去信念，他在同学犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告知他们什么是对的。对于这些同学来说，他们既是可怜的。由于没有什么人爱他们，他们还这么小，就被很多老师放弃了培育；但是他们又是幸运的，由于他们遇到了以为好老师马修老师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信念和耐烦，马修老师开掘了孩子们唱歌的潜力，还组建了唱歌队，虽然有重重的困难，但是马修老师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。马修老师对孩子们充满了希望，这份希望点燃了孩子们心中的明灯，让他们对自己有信念，让他们感到了生命的意义。我想将来当那些孩子们长大以后，他们肯定会非常感谢马修老师，是

8、马修老师帮忙他们成就了他们的明天!有关于放牛班的观后感5放牛班的春天所讲解并描述的是闻名的指挥家，由于母亲的葬礼，回到了阔别多年的家乡，遇到了童年的同学，一本特别的日记，打开了一段尘封了五十年的记忆，追忆了一位宏大教育者的过去。透过日记泛黄的扉页，依稀可以看见1949年1月15日的字样，那是克雷芒马修先生来到“池塘畔底”寄宿学校当老师的日子。让我印象最深的是：当乐格科设置的陷阱将马桑大叔的眼睛刺伤后，马修并没有让他去关禁闭，而是让他每天去照料马桑大叔，直到他康复为止；当莫康志由于辱骂院长而被关禁闭，释放出来后罚做清洁工作，听见马修训练他的同学们合唱，每天放学后单独一人偷偷在教室里训练唱歌，马修发现后并没有责怪他，而是给他“开小灶”马修用它宽广的胸怀包涵着这些可怜的孩子们。在为公爵夫人演唱时，无论是合唱部分整齐甜美的歌声，还是领唱莫康志那清亮的天籁之声，都给人一种美的享受。最终，虽然马修被迫辞职，但是马桑大叔，孩子们以及另一个老师联合起来，揭发了院长滥用惩处，院长被驱逐了。看完这部电影，我非常鄙视马修那博大的胸怀。他不但由于他的孩子们编写歌曲