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文档简介

1、第 页2022学年第一学期一年级数学备课组计划 一、指导思想： 以学校的工作计划、教务处工作计划和数学大组工作计划为依据，结合数学学科的实际状况，在新课程理念指导下，立足课堂教学，以提高教学质量为核心，积极开展教学教研活动，全面提高课堂教学效率和教学质量。二、工作目标及措施：1深入新课程实践，细心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学结构，常常做到课前有争论,课后有反思,使老师对教材有充分的理解，为扎实有效地实施新课程打下基础。2本学期讨论课题“同学动手操作意识的培育”。3继续学习，常常借阅各类业务刊物，勤做摘记，实时了解教学信息，加强教科研讨论。4抓好一班级新生的教学常规教育。同学刚入校，对上

2、课的常规不了解。年纪小，自律性差，有部分同学没有说一般话的意识，个别同学不懂得执笔方法，等等，需要老师不断订正、督促，持之以恒抓好教学常规教育。5要提高同学学习的爱好。老师要努力提高课堂教学质量，每堂课要以新课程理念为指导，依据同学的实际状况，设计教学方案。力求数学课上得生动、有趣，使同学乐学、爱学。三、主要工作、加强对新教材的学习讨论，提高老师对新课程的实施技能为了尽快适应新课程的需要，我们将充分发挥备课组的能量，定时开展活动。组织教材进行钻研，仔细分析教材，明确教学目标及重点、难点，确定教学任务，设计教学活动。阶段性对教学状况组织分析，特别是同学的学习状况，讨论教法和学法，加强教法讨论，做

3、好教学质量分析，实时反馈调控。促进教学质量的提高。、做好同学的辅导和检测工作，进一步提高同学学习数学的爱好和技能。1为了抓好班级中数学尖子的培育，平常结合教学多开展形式不一的数学基础知识的竞赛,激发孩子学习数学的爱好与欲望。2切实抓好口算训练，尽量做到每天一练。依托口算竞赛，多形式进行练习,不断提高同学的口算技能。力争每个同学都能口算过关。3、抓好课堂学习习惯的养成和各种技能的培育。重点抓好课堂学习习惯的养成和各种技能的培育，不断提高同学的书写习惯和作业的质量。内容包括：1仔细书写作业的习惯；2小组学习的技能和习惯；3动手操作的技能和习惯；4回答下列问题和评议的技能和习惯。详细安排：第一次：1、教学工作安排部署；争论新教材备课中的疑难问题，援助老师解决教学困惑。2、制定备课组计划。第二次：

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