头脑特工队电影观后感

1、头脑特工队电影观后感当品尝完一部作品后，相信大家肯定领悟了不少东西，是时分抽出时间写写观后感了。那要怎么写好观后感呢？下面给大家带来头脑特工队电影观后感，希望大家喜爱!头脑特工队观后感1心情是一幅五彩缤纷的水彩画，需要我们去专心描绘每一笔。如今的我们已经成年，迈入了崇高的高校殿堂，以后的路需要我们一步一步的闯荡，一笔一划的书写，而掌握心情，管理心情无疑是这条坎坷小道上的得力助手，这也是我们应当从这部影片中学习的，这部影片用视觉呈现了最不行能视觉化的东西思维，从设定来说，整个片子从头到尾简直可以算是心理学读本，包含了各种心理学的最新共识，但那里面的人文关怀和里面充满的，对那种造物或者存在的崇敬却

2、是赛过任何言语表达，谁能想到，我们的大脑中有那么多的彩色记忆，我们的内心有那么多纠结与冲突，而又有谁能想到，记忆中的好友，记忆的回收，概念的抽象，还有成长的忘却是这么的让人痛心，缺少了任何一个环节都不行。谁能想象，我们头脑中的掌握台是从一个按钮，最终晋级成了各种冗杂的操纵杆，甚至还有各种话语字典，假如不是这部影片，我真的不可思议人在这个世界上生活的有多么困难，以至于人的头脑，必需要用这么冗杂的机制才能让我们在这个世界生存下去，而就算是这样，我们自己在生活中都感到挣扎，让人不得不感慨造物或者进化的宏大，每天你睡着的时分，头脑中有各种颜色的球在整理，同时我们在尝试着记住一些事情，遗忘一些事情，牢固

3、我们脑中的岛屿，抛弃掉那些有可能非常宝贵，但是和如今生存无关的Bingbong们，我们的记忆是如此宝贵，每一个人都是，每一个人的内心都是，谁能想象，我们的一句话可能摧毁身边人头脑中的一座岛屿，可能一个漠视的眼神，就会把一个欢乐的核心记忆球变蓝。感谢这部影片给我们带来的宝贵体会，在即将到来的高校生活中，我们会结识许多的新好友，熟悉很棒的新老师，学习很好玩的新学问，毕竟，我们才十八岁，谁又明白将来会发生什么。头脑特工队观后感2我看了一部外国电影头脑特工队，除了欢笑也给了我很多启示。这部电影主要讲解并描述了莱莉的大脑里有五个精灵，分别是乐乐、忧忧、怕怕、厌厌和怒怒。在搬入新家后，莱莉开头不顺应，乐乐

4、与忧忧又失踪了。导致莱莉人格面临分裂，最终乐乐与忧忧历尽苦难，终于回到了大忙总部，救了莱莉，从今，莱莉也过上了新生活。电影中，有这样一个片段让我难以忘却。在乐乐和冰棒掉进了遗遗忘忆深渊时，两人即将放弃去找到了冰棒做的火箭，两人非常快乐坐着火箭上。可是试了几次都没胜利。冰棒看着自己将要消逝的身体，下定了决心。最终一次，冰棒跳出了火箭，好让乐乐上去。与此同时，冰棒对着上去的乐乐说：“帮我把来历送上月球好吗？”看着冰棒的身影，随风消散泪水不禁模糊了双眼这不禁让我想到我的小伙伴。我有个从小玩到大的好友，但后来她转学了搬家了，我们再也没有相见感到非常遗憾。成长伴伴着失去我要感谢童年时的玩伴，他们让我的童

5、年多姿多彩也要感谢身边有一个每一个人，他们让我每一天快欢乐乐。头脑特工队观后感3头脑特工队的英文原名叫InsideOut，我觉得这个名字更加符合电影内容。Inside是指内部的，在这里应当是指头脑内部的心情世界，Out是指外部的，则是指外面的现实世界。这部电影就是讲诉了一个叫莱莉的女孩和她头脑内部心情的故事。莱莉原来是欢乐的生活在明苏达尼州，有和气可亲的父母、亲切友爱的闺蜜和热爱的冰球运动。突然有一天由于父亲的工作原因，她们一家搬到了旧金山，但是由于新家不好，又离开了曾经的好友，莱莉觉得新的生活糟糕极了。所以莱莉确定离家出走，返回明苏达尼州，查找曾经的欢乐，但是在最终莱莉还是在巴士开离之前叫停

6、，返回了新家。这是莱莉现实世界的故事，而在莱莉的头脑中五个心情小人则是为了挽救莱莉心情从欢乐到愁闷愤慨的改变而导致了另外一系列的故事。这部电影在审美艺术上有创新颖幻之处，但在心理学尤其是心情、记忆、梦境等方面也有值得探究的地方。莱莉的大脑内部世界首先显现的是大脑指挥部，而指挥部由欢乐、哀痛、恐惊、厌恶和愤慨这五种心情掌控。欢乐作为最早显现的心情，是团队的领导，协同小伙伴们让莱莉时辰保持好心情；哀痛虽然也希望莱莉乐观欢乐，但是她总是难以自控的保持着负面心情，想要好好哭一场；恐惊主要是提示莱莉保持警惕，保障莱莉的安全；厌恶则是希望莱莉不受生理上或社交上的毒害，尤其是在对待西兰花这种蔬菜方面；愤慨则

7、脾气急躁，总是主动地为莱莉争取公正待遇，但往往好心办坏事，将莱莉的事情搞得更加糟糕。白天，这五种心情把握莱莉的大脑，并将每天发生的带有某种心情的大事，分别以不同颜色的记忆球储存在大脑指挥部里面的架子上，这是短期记忆。还有一些超级重要的大事成为核心记忆存在于指挥部的中心位置。而这些核心记忆会强化莱莉独特的某些方面，从而形成了五个独特的岛屿，分别是冰球岛、搞怪岛、友情岛、老实岛和家庭岛，这些岛屿代表了不同的独特和价值观，它们被激活时会焕发光荣，寂静时时暗淡无光的，也可能会坍塌，也可能会重建。到了晚上，大脑内部的思维轨道将不再运行，而白天临时储存在大脑指挥部的短期记忆则会顺着输送管道到达记忆长廊，成

8、为长期记忆。在这无尽的记忆长廊里，有记忆工人在里面工作，将莱莉已经遗忘了的记忆，已经褪色的记忆球通过管道排放进入记忆垃圾场，再也无法找回来。当欢乐和哀痛由于意外离开了大脑指挥部，到达了大脑的其他地方。但是欢乐和哀痛都想快点回到大脑指挥部，使莱莉重拾欢乐。在这一回程的途中，欢乐和哀痛遇到了莱莉臆想中的好友冰棒，冰棒带着欢乐和哀痛去查找捷径，赶上思维列车。在途中，他们阅历了抽象思维区和想象之地。抽象思维区我不是很懂，暂且略过。在想象之地，欢乐、哀痛和冰棒都看到了莱莉童年时分构建的各种好玩的玩具，但是伴着莱莉的长大，这些欢乐的童年记忆似乎也在不断的消逝，由于想象之地正在不断的被撤除，送往记忆垃圾场。

9、当欢乐、哀痛和冰棒终于赶上了思维列车，莱莉却进入了睡眠，这意味着思维列车也要停止运行。这三人为了早点回到大脑指挥部，准备进入造梦工厂唤醒莱莉。在造梦工厂中的场景表达了日有所思夜有所梦的观点，在当天晚上莱莉的梦里是她白天去新学校的场景，原来潜意识是自己流畅地进行自我介绍得到大家的认可，但是在现实畸变滤镜的作用下，或者说是白天现实情况的压制下，潜意识的顺当介绍不但没有了，反而在梦境中情况变得更为糟糕。这之后欢乐、哀痛和冰棒将莱莉的梦境彻底改造了并胜利唤醒了莱莉。但是冰棒被保卫梦境的保安扔进了潜意思区，那里应当是人不希望回忆起来的记忆所存在的地方，例如莱莉不喜爱的西兰花和的小丑都在那里。欢乐、哀痛和

10、冰棒离开潜意思区，再次踏上思维列车，准备回到总部。可是不幸的是，由于老实岛的坍塌和家庭岛的摇摇欲坠，思维列车被损坏，欢乐和冰棒也被抛到了记忆垃圾场，被遗忘了。但是欢乐不甘心这样被遗忘，希望莱莉能开心起来，也开头明白有时分正是由于哀痛的存在才能制造欢乐，所以欢乐鼓起士气，最终在冰棒的帮忙下回到了长期记忆区，但是冰棒却永远留在了记忆垃圾场，被彻底的遗忘了，这似乎也预示着成长总是会付出肯定的代价的。最终，欢乐和哀痛重新回到了大脑指挥部，莱莉也在它们的指挥下渐渐顺应了新环境，重新构建了晋级版的大脑指挥台、有欢乐和哀痛交织的核心记忆以及更加炫目多彩的独特之岛，莱莉的生活又变得多姿多彩。看完这部电影，我还

11、有更多方面的感受。一是事物是有两方面的影响，同一件事乐观的人生看法有主动的看法，悲观的人生看法有消极的看法。但是这并不意味着人生只存在欢乐就好了，有时分哀痛也有存在的价值，哀痛的哭泣，发泄一通，会让消极的看法重新有了精神去努力。同时，正由于哀痛的存在，欢乐则被提示要更为珍惜。二是十一二岁的青少年正是自我同一性的混乱时期，自我认知过程还未趋于平衡，同时影片中的莱莉又到达一个新的环境，还没有学会顺应，父母更应当对她多加关注，帮忙她更快的融入新的社会群体。父母也应当学会尊重和信任这时分的孩子，帮忙孩子构建自我同一性，掌握好自己的心情。三是童年的记忆是青少年在渐渐遗忘的，就犹如影片中的代表童年伙伴冰棒

12、被永远留在了记忆垃圾场和童年时分的想象之地也慢慢被撤除，但是又不得不成认童年记忆带给青少年的欢乐心情应当是始终存在的，当有一天由于某个意外重新想起了早已被遗忘的童年记忆，或许当时欢乐心情会让人再次阅历。四是每个人的大脑都是被五种心情掌控的，在影片末尾显示出猫和狗的大脑也是如此，我比拟感爱好的是其他动物都是这样吗，还是这仅是一种电影效果？头脑特工队观后感4第一遍，没看懂，第二遍，似懂非懂，第三遍，好像懂了，又好像还有些地方不太懂。什么电影这么“烧脑”？一部儿童动画片而已，值得看三遍？太夸张了吧!我与莱莉很像，都是十一岁的女孩，聪慧却又顽皮，懂事却经常任性，有时分掌握不住自己的心情，搞得全家鸡犬不

13、宁。我与莱莉也有不像的地方，莱莉最厌烦吃西兰花，我却喜爱吃西兰花，当然更喜爱吃牛排和巧克力。莱莉常常为一些小事情而闹心情，我更是一不顺心就发脾气，我发脾气时的表现与莱莉几乎一模一样：气冲冲地跑进自己的房间，“砰”的一下把门关上，然后一个人在里面生闷气。爸爸妈妈说，这是成长过程中“叛逆期”的表现，我不太明白为什么会“叛逆”？但是前几年我的确没有这么“叛逆”。莱莉的爸爸妈妈很爱莱莉，我的爸爸妈妈也很爱我。莱莉的妈妈总是那么和气可亲，莱莉的爸爸偶然也会发脾气。我闹心情发脾气时妈妈总是对我说：“要掌握好自己的心情!”，但是能够自己容易掌握好的心情还是心情吗？妈妈有时分自己也掌握不好她自己的心情，这时分

14、的妈妈就从一个“和气可亲的妈妈”变成“面目可憎的妈妈”。即使我不闹心情不发脾气时爸爸也总是唠叨：“应当这样，应当那样”，我问他：“为什么要这样？为什么要那样？”爸爸说：“没有为什么，小孩就是应当听父母的”，我很不服气，我也没有见到爸爸什么事情都听爷爷奶奶的。头脑特工队与其说是一部“故事片”其实更像一部“科普片”，它告知我们，每个人都有“喜怒哀乐”的心情，与其强行的“掌握它”还不如自然的“顺应它”，遇到悲伤难受的事，痛痛快快地哭出来；遇到开心快乐的事，放开胸怀地笑出来。影片的最终，莱莉调整了自己的心情，成了一个充满朝气活泼开朗的女孩，我也肯定会像莱莉一样，调控好自己的心情，让父母不再为我操劳。头

15、脑特工队观后感5心灵是一方广褒的天空，它包涵着人间的一切；心灵是一片安静的湖水，偶然也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑雪原，它辉映出一个缤纷的世界。心灵，永远是人们孜孜不倦的话题。头脑特工队讲解并描述的是小女孩莱莉与她头脑里的五种心情：乐乐、忧忧、厌厌、怕怕、怒怒之间的奇异故事：莱莉和她的父母本来在明尼苏达州生活至十一岁，后来一家人搬至旧金山，由于新环境的种.种不适，莱莉感到非常郁闷，大脑里的意外也让她失去了乐乐和忧忧（从今她便再也不会感觉到欢乐和哀痛了），其余三种心情试图代替，但没胜利，反而让情况变得更糟了。而此时，乐乐和忧忧正挖空心思，竭尽所能回到大脑总部。万般无奈之下，冲动的怒怒确定回明尼苏达州制造美妙的核心记忆。一路上，他们失去了莱莉的梦想好友冰棒，以及莱莉全部的性格。万幸的是，后来，乐乐和忧忧回到总部，拔出钥匙，结束了错误，也有了核心记忆，恢复了莱莉的性格，并且掌握区域也晋级了。人的心灵有时非常美妙，有时却也非常黑暗、可怕。莱莉就是由于缺少了主导心情，丢了心灵的“闸门”，所以情节才会一度变得一团糟，我们要学会掌握自己的心情，学会自控，才能不伤到别人的心尖上。同时，这也是一种非常重要的本事。我们要时时辰刻加固心里的“钉子”。“千里之堤，溃于蚁穴”，这就是不留意小节的后果。有一个人，在下坡时，从自行车上栽下来，毁了。“就由