怎样让孩子爱上学习观后感7篇

1、怎样让孩子爱上学习观后感7篇看完一部影视作品以后，你有什么总结呢？此时需要仔细地做好记录，写写观后感了。以下是整理的怎样让孩子爱上学习观后感7篇通用，希望对大家有帮忙。怎样让孩子爱上学习观后感1今日我和爸爸一起观看了教学视频怎样让孩子爱上学习。通过观看视频，我和爸爸学到了很多新学问，获得了许多好的学习经验。怎样让孩子爱上学习中，王老师给我们介绍了许多学习经验，让我们受益匪浅。影响孩子学习的因素可以分为智力因素和非智力因素，其中智力因素的影响不到百分之十。有一个女孩，高二时考试得了第一名，第二次却考了第五名，这个女孩始终想再夺回第一名，结果越考越紧急，成果下降到了全班第三十名。后来依据王老师一次

2、进两名的要求，女孩先到了二十八名，又到了二十三名，最终终于考试了自己抱负的高校。这其中，自信念成了最重要的支柱。“好同学是夸出来的，不是批出来的。”在夸赞中成长的同学，潜力可以发挥到百分之七十以上，而在批判中长大的同学，潜力只能发挥到缺乏百分之三十。怀着冲动的心情看完怎样让孩子爱上学习，我和爸爸彼此发现了自己的缺乏，我们确定一起吸取教训，改正错误。家长要做到对孩子多夸赞、少批判，擅长发现孩子的长处和进步，孩子要树立良好的自信念，通过共同努力，使父母成为孩子心中最亲近的人，孩子的学习做到突飞猛进。怎样让孩子爱上学习观后感2看了这个电视讲座以后，睿睿发现自已正是依据讲座里推举的“遗忘规律”来记忆单

3、词和做语文预习的，她把这种方法称之为“间隔式记忆法”。据睿睿讲，在记英语单词的时分，她会先把整课的单词全部记一下，临睡之前在脑子里再回忆一下，第二天就会不简单忘掉；假如再隔几天再回忆一下，那么记得就更牢了。睿睿还说，她在语文课文的预习也是采纳的这个方法。她会提前把老师要讲的课文预习一遍，把需要记住的内容记一下，之后隔了一个晚上，第二天老师再讲一遍的.时分，她就相当于再回忆一遍，这样记的就比拟牢了。所以假如这堂讲座是帮忙家长探寻如何找到合适孩子的学习方式的话，那么睿睿同学已经“走”在前面了!友爱的睿睿，妈妈为你骄傲!学习就是这样，再没有别人比自已还要了解自已了!所以在平常要多做尝试，找到合适自已

4、特点的学习方式，那么学习对于自已来讲就会变成越来越轻松的事了!怎样让孩子爱上学习观后感3孩子身心健康、幸福欢乐地成长，是天下父母的心愿。能让孩子爱上学习，学业有成建功立业，更让父母感到无比欣慰。怎样让孩子爱上学习呢？王老师讲到“别把学习当罪受”，我印象深入。要把学习当成一件欢乐的事情，家长除了要给我们制造良好的学习环境外，还要尊重我们的爱好爱好，不要把家长的意愿强加到我们头上。只有自己感爱好，才能激发我们的学习激情，让我们从心底里情愿学习，而不是把学习当成一种负担。学习不是为了老师，为了家长学的。王老师还讲到考试不能紧急，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够完成的方案，目

5、标。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的激励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的伴随下，慢慢爱上学习。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴。希望家长有赏识的目光看我们身上的长处。当发现我们进步时，请大声说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的激励与支持。我们的健康成长，离不开自己的勤奋与努力，也离不开老师和家长的激励与关怀。让我们一起努力吧!怎样让孩子爱上学习观后感4一早上起来，便准时看了王金战老师的怎么样孩子爱上学习，受益许多。王老师说道“别把学习当罪受”这句话是印象最深的，我们假如找到了学习的乐趣，就会觉得是一件很欢乐的事情，我们的爸爸妈妈为我们不辞辛苦而制造了

6、良好的学习环境，但是他们有时也要尊重我们，不要逼我们学这学那的，不能把他们从外面听到的然后认为是好的，就强加到我们头上让我们学习，只有让我们学习感爱好的，这样才能激发我们对学习的热忱，而不是把学习看做是一种负担，也不是为老师，家长学的，而是为了自己。王老师还讲到了关于考试的，不能太紧急，这样会增加自己的心理负担，要有信念，不要太和别人攀比，只要自己努力了，每次都超过前一次并且心安理得就可以了，我们每一个孩子都希望父母可以表扬，激励而不是一味的批判，有时即使我们很努力，也并没有做得很好，我们应当会很难受，那时假如有家人的激励，那会是一件多么值得开心的事。我们自己也要端正学习看法，没有孩子是教不好

7、的，在我们每个孩子心里都有向上的力量，没有人不想成为优秀的人，有的时分我们学习看法不端正，就会失去学习的动力。要让孩子爱上学习，家长首先要做典范，家伙在那个在孩子身边的言传身教很重要的，人是不断进步的，我们有了好书的陪伴，有了学问的养分，才能对待学习更大胆，从而去享受学习。假如想让孩子在学习上做个前者，那么就应当邀请家长的帮助，共同努力，奔向更好的明天，更远的将来。怎样让孩子爱上学习观后感5今日早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民高校附中王金战老师主讲的怎样让每个孩子都爱上学习，听了王老师的讲座，我从中收获许多。王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深入，要把学习当成一件欢乐的事情

8、。家长除了要给我们制造良好的学习环境外，还要尊重我们的爱好，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感爱好，才能激发我们的学习热忱，让我们愿从心底里情愿学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧急，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够完成的方案、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用赏识的目光去看待我们身上的长处。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的激励和支持。正如王老师所说，好

9、孩子是夸出来的。有了家长的激励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，慢慢地爱上学习。听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些转变。希望我们能更上一层楼怎样让孩子爱上学习观后感6昨天早晨8点，我和爸爸妈妈一起按时观看了由王金战老师讲的怎样让孩子爱上学习？孩子在哪方面有爱好（有特长），就让孩子往哪一方面进展，不要强迫着的让孩子在他不喜爱的那一科进展。假设那个孩子喜爱奥数，就算是不会做他也会努力的去想，哪怕是想的汗流浃背、满头大汗。反之，假设那个孩子不喜爱奥数，无论你怎么劝他，他也不愿学。常常有家长骂孩子说滚刀肉呀笨呀什么的，但这些家长有没有考虑到孩子感受？而且，一个孩子的心态和学习好不好有很大的

10、关系，假设一个孩子的爸爸妈妈常常吵架，那么，这个孩子的学习心态就会受到很大的影响。有的孩子常常还被父母打，被父母骂，为什么？由于成果不好？明明名次提高了呀？为什么还会挨打呢？每个家长都有望子成龙的心愿，有个孩子，他的父母是王金战老师的同乡，那年暑假，他爸爸带着那个孩子来到了王金战老师的家里，想要让王金战老师教教他，王金战老师问：“你上一次的名次是第几名？”那个孩子答复说：“223名”“那你这一次呢？”“21名”王金战老师说：“很不错啊!提高了2个名次，你想一想，假如你每次都提高两个名次，那你到高考会是什么样子？”我想说：“有时分，真的不是我们的错，而父母却认为他们说的就都是对的，把一切错误都落

11、在我们身上，爸爸妈妈呀，我真希望，您可以体谅我们一下啊!”怎样让孩子爱上学习观后感7学习，自古以来就是我们同学的职责。学习不是为父母、老师而学，而是为自己学的。可是怎样去学，有什么方法学的轻松点。就连自己还没找到合适的方法。有一句话说的没错，学习原来就不是什么欢乐的事情。相反的，学习是乏味枯燥的，根本没有专家所说的那么的有乐趣。说的，人一生下来就是受苦的，前半辈子吃苦多，后半辈子就会幸福欢乐。这句话是对的。不同的人会对学习有不同的看法。学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的同学。可是我们真的只屈于这三个词吗？那么简单认输吗？我们还年轻，还有梦，不行以只认命。学习好的人也是他们拼出来的，而那些成天艳羡他们的人又做到了什么。你们付出了么，拼了么。你们没有!我明白如今的学习压力大，有些人承受不了。可咬咬牙不就过来了吗，有什么好埋