幼儿老师工作心得感悟

1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页幼儿教师工作心得感悟幼儿教师工作心得感悟1光阴荏苒，不知不觉间，我在_幼儿园试用期的教学工作已经完毕了。回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成了自身的根本教学任务，并在_教师的指点下，积极的在课堂中学习新的知识，以此大大的提升了自己。在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生，的经历，也只是在_幼儿园经历过的一段实习期而已。如今，在经历了这样一段试用期的工作后，我更加充分的理解到了教师这份工作，并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结：一、学习方面作为一名新人教师，尽管只是幼儿教师，但我

2、也明白，充足的知识储藏对于教育来说是多么的重要。为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在休息时间通过网络的理解和学习，充分的提升了自身在工作经历和知识方面的储藏。此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来理解_幼儿园。二、工作方面工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园“_”的教育理念，加强自己对幼儿的理解，积极引导幼儿开展。并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识。当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了_教师的积极教导。在工作方面，我一直都是在_教师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后，_

3、教师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教导我正确的道路。有了_教师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。三、目前的缺乏反思自己的个人情况，目前的问题在于缺乏对后续成长的方案!作为一名教师，我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着_教师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别才能，并寻找提升自我才能的方向，让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。如今，试用期的工作已经完毕，今后正式的工作也只会更加困难，为此，我更要积极努力的去创造将来!今后，我一定会成为更加出色的教师，培育出更多优秀的幼儿!幼儿教师工作心得

4、感悟2在上大学之前就一直想着自己将来要去做幼师，感觉这个职业每天的工作是充满阳光的，充满生气的跟孩子们在前一起很美妙，上了大学我报的专业也就是幼师专业，很喜欢自己的专业，大学几年都是认真的学习自己的专业，今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作，在_幼儿园这里，我通过了层层挑选进入了_幼儿园这里，这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园，我在这里工作了半年了，这半年的工作是试用期在这里我很明晰的感觉到幼师的辛苦，在学校的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学，但是在工作中才深深的体会到了幼师工作的的难，这是要很有责任心的，在平时跟孩子们相处的时间里我感受到了那份来自小孩的童真，很喜欢这种感觉，就

5、像生活在另外一种没有来自社会压力的环境中那种舒适，说不出来的，在半年的试用期中，我认真完成自己的教学，在自己每一个工作细节都不放过，在长期以以来的这种工作下，得到的园长的认可，我很骄傲，现对自己的工作做一个概述：一、新任之初刚刚来到_幼儿园这里，完全是一个新人的状态，对自己的工作是不知从何下手，很郁闷，在工作最开开始的时候，最重要的还是多多去请教别的任课教师，在别的教师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感，平时我做的最多的一件事就是在平时别的教师上课的时候我在旁边听，看，观察其他的教师是怎么跟小朋友交流的。在我平时给孩子上课的时候，我都是抱着一个全新的状态，从来不把自己生活的负面能量带到自己

6、平时跟孩子们的交流中，我觉得跟孩子相处我不像是一个教师更加的像是一个小家长，什么都要照顾的周到，一有问题还要及时的跟班主任园长联络，每天都要观察好每一位小朋友的状态，有什么一羊要及时反响，这些都很很考验我自己。在上课的过程中还是要很有内心的，小朋友是比较顽皮的，自己上课的纪律总是不好但是一定要有耐心的去教，这是很重要的一点，也是能否胜任将来工作的关键这是，作为一名幼儿教师我是要全方面开展了，试用期的工作中我很好的做到了这一点。二、收获试用期这半年吧，还是很有感触，不管是自己的专业才能，职业素养，这些方面都得到了一个飞跃，在将来的幼师工作中还是要更加用心幼儿教师工作心得感悟3时间脚步匆匆，一眨眼

7、，试用期便完毕了。回忆过去，有辛酸、有成功、有快乐。在这其中包含了教师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时，我们也发现了许多的缺乏的地方，下面我就对试用期工作进展简单总结。一、稳培养幼儿良好的生活卫生习惯开学时，对于小班的孩子来说，这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和教师，第一次分开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的教师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，一个月后，幼儿根本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在教师的引导下向教师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠

8、定了有利的根底。在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进展了常规教育，让幼儿在集体中学习根本的生活自理才能，培养他们良好的生活卫生习惯。通过试用期的教育和帮助，如今幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在教师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，后来，这群孩子在生活才能，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用点，在教师的催促下用餐还能做到认真不讲话，挑食浪费的坏习惯也在一次次的催促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在教师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我效劳

9、;在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口，废物要扔进垃圾桶等等。二、在教育教学中，促进幼儿各方面的开展1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：要求幼儿能面朝教师，安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长。通过不断的鼓励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用

10、故事，开展幼儿的语言通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过试用期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达才能也有了一定的进步。三、加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台随着教学主题的变化，我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探究新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与。每次孩子们

11、都会骄傲地向家长宣布：这是我画的!瞧!我们和教师一起把教室布置得多漂亮。四、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进展交流联络。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经历，讨论有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经历，安康知识，或是求得家长配合的活动通知等。新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面理解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地理解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进展拍摄，等开家长会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种.种变化。我们还适时地进展家

12、访，与家长讨论孩子在家在园的表现，进展一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的间隔 ，我们微笑地面对家长，让家长感觉一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。以上是我对试用期工作的回忆，回忆试用期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的缺乏，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种.种缺乏，从幼儿出发，认真做好各项工作，以便我们的各方面在以后各更上一层楼!幼儿教师工作心得感悟4来到幼儿园已经好几个月了，这几个月的试用期的时间里，

13、在我和孩子们的接触下，我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加困难一些。但是这是一份很有意义的工作，即使再困难，我相信自己也有信心做好下去，坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目的，我会坚决不移的走好每一步，让孩子们有最美妙的童年记忆，接收到的学前教育!我并不是师范对口专业的，但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响，在我的生命中，我认为教师是对我影响非常大的人，我可以有今天的自己，都是依靠数多名教师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候，我有一位专业课教师，他说过这样一句话，“去做一个可以带给别人好的影响的人，这些影响可能会影响一

14、刻，也可能影响一生，总之是好的影响就对了。”而教师，就是具备这样一个才能的职业，作为一名教师，如何带给孩子们一个好的影响，一个好的指引，一直是我前进的方向，也是我进入教师行业的初衷，我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态，去教育每个孩子走向今后正确的轨道，也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望，今后有孩子还会记得我这个教师，曾在某一天说过怎样的话，让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力，为了做好我这份工作，我也为此花费了很多时间和精力。幼儿园的孩子，我认为首先从她们的天性出发，孩子的天性就是玩耍，所以从带着他们玩开始，就给他们树立好正确的态度，无论是玩耍还是上课，做

15、什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里，无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说，我对自己的工作都非常满意。我对他们付出了真心，也付出了努力，从而我收获的都是让人意外的惊喜。有一次上课，有几个吵闹的孩子一直在做小动作，我也没有管他，我想看他什么时候自己可以有觉悟，不再吵闹。很久过去，那几个孩子还是没有反响过来，还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来，对那个孩子说，“教师平时教育我们上课的时候要有上课的样子，玩耍的时候就要有玩耍的样子，如今你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹教师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来，有一位孩子开口向我抱歉，接着那几个孩子都向我一一抱歉。我很感动，也

16、很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当，愿意为教师分担。我真的很感动，也很满足我的孩子们可以知错就改，懂得改正就一定会有美妙的将来!这份工作给我太多的惊喜了，也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长，再想着他们今后长大成人，我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作，才会让他们有更好的教育，更好的将来!幼儿教师工作心得感悟5时间过的好快啊，转眼间便完毕了自己在_幼儿园的试用期工作。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来，我们付出了很多，但我相信一句话：付出总是有收获

17、的!而事实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结。一、思想上严格遵守师德标准、热爱教育事业有了这种心境，师生之间就可以在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心保护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到教师的关心。对活泼开朗的幼儿，我那么会提供适宜他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感

18、觉是互相的，教师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿承受了你，就会以主动的态度承受你的教育。二、做好教学、保育工作我班共有_名幼儿，和这些得意的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。三、让孩子更快更好的适应幼儿园生活我们每次都会和家长沟通交流，理解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。我们班的宝贝，在整合课程上动手才能非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，根本上都能正确的贴上。在美术方面，孩子们对颜色的认知根本上都能掌握!在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法，让这些图画形象，生动起来运用角色进展教育。调动孩子们的积极性，就会积极的去涂色。在涂色的