幼儿园大班班主任个人年终工作总结优秀范文10篇

1、第 PAGE27 页 共 NUMPAGES27 页幼儿园大班班主任个人年终工作总结优秀范文10篇幼儿园大班班主任个人年终工作总结1我们常常说一个班级就像一个大家庭，教师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的角色，如何管理好这个大家庭，是一件不容易的事，就我来说，本学期我是通过以下几个方面来进展班级管理的。一.与班主任亲密配合，共同制定教育方案。本学期大班还是有两位教师共同带班，学期初，我们首先商量好各自负责的主题活动，然后制定主题方案，这样每个人都非常明确自己的责任，以便于提早做准备。一位教师在进展活动时，另一位教师也会在旁边协助管理，大大进步了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务，我们也是互

2、相商量，共同合作，在本学期的“迎春环境创设“比赛中通过我们的努力，获得了第二名的成绩。由此我觉得要管理好一个班级，两位教师的良好关系是非常重要的。二.建立良好的师幼关系，真正走进孩子的心。平常我们总在说要理解孩子的心，走进孩子的心，但事实是说得多，做得少。在工作中受教师关注的往往是那些表现好的小朋友，对于那些淘气、不听话的幼儿，我们更多的是抱怨、批评。所以本学期，我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近，与他们多聊天，从而也让我理解了他们淘气捣蛋外的另一面，像班上的沈豪杰小朋友，平时不管上课、下课话特别多，不管教师怎样劝，他就是管不住自己的嘴，后来他调到了第一排，我们的间隔 近了，我就常找他聊天，

3、从中知道了他爸爸是油漆工，每天很早就出门了，天黑了还不回家，妈妈的工作也很忙，爷爷奶奶忙于干农活，家里根本没人和他聊天，所以他只能在幼儿园与小朋友讲，讲他的发现，讲他的想法。从我主动和他聊天后，我觉察他在课上讲话的次数明显少了，而且看见我总是笑眯眯的，我想他是真正的承受我了。这也让我对自己的做法更有信心了。三.积极开展各项活动，丰富幼儿生活。学期初我们就在园指导的安排下制定了每月活动，以此来丰富幼儿的生活。4月份大班的孩子参加了幼儿园举办的迎春绘画展，有10名幼儿分别获得了一、二、三等奖，5月份参加了“我运动，我安康，我快乐”运动会，有10多名幼儿获得了名次，6月份，班上又有6名幼儿参加了“唱

4、响美妙童年”的歌唱比赛，孩子们获得了不错的成绩。为班级获得了荣誉，同时幼儿各方面的素质才能得到了不同程度的进步。在班级中，我们也开展了“三字经”诵读比赛，陶冶了幼儿的情操。四.亲密联络家长，促进家园合作。1.我们会在主题活动开展前，把主题活动表张贴在家园联络栏，让家长理解孩子活动，配合我们的活动需要。2.每周五把幼儿新学的故事写在“贝贝小金库”上，让幼儿回家复述，也让家长理解了自己孩子对新知识的掌握程度，对于有些当面碰不到的家长，我们也会通过小金库与他们沟通，他们也会把自己的疑问写在小金库上。小金库成了家园之间的桥梁。3.当幼儿在园不舒适时，我们会及时打 通知家长，并主动打 去关心幼儿的病情，

5、家长们对于教师的关心也很感谢，拉近了彼此的间隔 。4.在“六一”节上，家长们也是积极地帮幼儿化装、梳头，拍照，摄影，给了我们更多工作的信心。5.学期中安排家长听了有关家教的知识讲座，发放有关幼小衔接的家长信，受到了家长的好评，认为我们的工作很周到。五.做好幼小衔接工作，帮助幼儿顺利过渡。做好幼小衔接工作，也是本学期工作的重点之一，在学期初我就做好了幼小衔接方案，重点培养幼儿良好的学习习惯，并制作了大班幼儿学习制度表和班级管理生记录册，让幼儿有对照的进展学习和做值日生，减少了教师不必要的管理行为。学期末，我们在学习内容和时间的安排上也做了调整，使幼儿渐渐适应小学的作息制度。我们还带着幼儿参观了靖

6、江一小，在参观时，他们对小学的一切都很好奇，表现出了对小学的向往，产生了做一名小学生的美妙愿望。种.种活动的开展，都为幼儿进入小学，做好了准备。当然在班级管理工作中，我们还有很多做的缺乏的地方。1.大班幼儿在自律方面还表现得不够理想，活动中表现得不够专注，大部分孩子的积极性不高，整个班风比较懒散，这是我们以后在班级管理中特别需要改进的地方。2.本学期中也有个别家长对我们的工作产生了误会，造成了幼儿园的烦恼，这也提醒我们在以后的家长工作中需要更细心，更注意自己的言行。总之做好班级管理也是一门艺术，需要我们不断地工作、学习、总结、考虑，我相信每个教师都有自己独到的管理方法，我也希望大家能互相学习优

7、点，争取把班级工作做得更好。幼儿园大班班主任个人年终工作总结2一、教育教学活动这学期针对每一个主题，认真开展各项活动，在主题中突出重点，在区域中加强实际性的操作练习，稳固对已学经历的提升。引导孩子在玩中学、学中玩的快乐气氛，这学期我班积极引导孩子们争做值日生爱劳动、不怕困难、遇到事情自己学会去解决，遇到矛盾如何去化解等，这一系列社会性的问题我们大胆放手，把主动权交给孩子，从小培养孩子遇到困难会大胆面对的心情。在礼仪知识中，教育孩子尊重别人的成果，尊敬长辈，礼貌待人，会主动打招呼，愿意帮助别人的生活气氛，参加一些有挑战性的户外游戏，如爬竹梯、踩高跷等户外活动。教师讲放开双手让孩子自由开展，自主探

8、究，如建构区就是让孩子大胆创造的空间，使孩子懂得如何观察和想象，大胆回忆生活经历，积极创造建构游戏，学会欣赏和挑战。这学期，有个别孩子相对来说在科学探究中有待进步，如郑鈺霖小朋友动手才能较差、思维才能不够活泼，做事粗心大意，喜欢走动，小朋友这学期中语言才能相对较弱，不敢大胆发言，不敢答复以下问题，曾乐怡小朋友在语言才能方面还存在一些障碍(不说话、不答复、不跟同伴交流)，虽然屡次与家长交流，但是由于性格内向一下子无法改变，但是我们会更加关注孩子的行为才能，加强指导和启发，让孩子喜欢说话，开展语言才能。邹阳阳小朋友出了语言开展才能相对较差之外，思维力也相对薄弱，谢亚东小朋友在12月份上了一个月的学

9、，在个领域开展中才能都比较差，但是家长也不重视孩子的学习。很多小朋友在各方面才能上有所进步，部分小朋友在认真倾听中表现较好，虽然孩子们存在着不同的差异，但是我还会继续加强教育指导，培养孩子和谐开展。二、保育工作1.保教教师关注孩子的身体状况，根据天气变化随时为孩子做好增减衣服工作，而且这学期我们要求家长为孩子准备吸汗巾，保育员随时为孩子垫上一块吸汗巾，预防感冒。但是大班孩子的自主才能比较强，大多数孩子能感受自己出汗时会自主找到自己的吸汗巾，叫教师帮助。2.孩子们在生活才能方面都已经学会了自主性的参与，如喝水、洗手、洗脸、入册、漱口、选区域等，根本到达教学目的。3.这学期我班孩子在进餐方面还需加

10、强管理，每天桌面地面都发现有米饭掉下，如张静、曾乐怡、熙小朋友每天进餐较慢，有时候需要50分钟才能吃完，而且桌面地面卫生状况较差，下学期将紧抓幼儿进餐卫生管理，尽量让孩子在规定的时间内(30分钟)用餐。三、平安工作1.除了开展日常平安教育活动外，这学期我园开展了一次平安教育知识讲座，开展了一次家长开放日活动，及应急演练等活动。2.班级时常开展平安教育活动，或口头提醒或情景表演等，教育孩子处处注意平安，特别是户外活动和上下楼梯时都要遵守规那么，有序行走，在节假日告知孩子们注意平安，如不去马路边玩耍、不到河边玩耍，不吃陌生人食物，不跟陌生人走等平安教育知识。幼儿园大班班主任个人年终工作总结3在孩子

11、们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进展总结。一、班级幼儿根本情况分析p ：我班幼儿共有22名，其中小男孩17位，小女孩5位。孩子平均年龄大概三岁半，大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园，对于一切都要从头开始。教师要根据孩子的不同才能，不同程度进展适宜的教育。使每个孩子身心得到开展。二、教育教学工作：1、孩子尽快的适应了集体生活。由于多数幼儿是新入园，开始体生活。越来越多的孩子喜欢上幼儿园，爱上了班上的教师。刚入园的孩子由于年龄小又刚分开爸爸、妈妈来到陌生的

12、地方，在感情上较难适应。我班的俩位教师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到教师的爱，感受到家的温暖。教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和教师建立了感情。2、自理才能的进步，习惯的养成。刚入园时，孩子生活自理才能差，在这方面教师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上。在常规的培养上，教师仔细观察，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，坚持不懈。使孩子渐渐的形成自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小承受文明的熏陶。3、通过教育活动使孩子的才能进步。教师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子

13、在语言开展、数学开展、艺术开展、等方面有了明显进步。从语言开展看，孩子表达才能得到进步，词汇量增多，大部分孩子能用简单的话表达自己的意见，但倾听才能要加强培养。从数学开展看，逻辑思维有一定开展。对数字有了一定的认识，对空间方位有初步理解。对数学产生浓重的兴趣。从艺术开展看，幼儿的音乐程度有所开展，有一定的乐感。绘画才能得到进步，能绘制简单图形和物象。孩子的动手才能也在开展，但应为孩子提供更多的动手时机。从识字开展看，孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓，乐于参加各种识字游戏，使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝，为孩子阅读打好了根底。三、保育工作：1、注重孩子身心安康。我们把保育工作放在重要位置，

14、对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子，来理解孩子的身体状况和精神相貌。随时和孩子沟通，理解他们的情况，使孩子感受到被关注的温暖。2、严格执行卫生消毒工作。教师每天必须按照规定对桌椅，室内等进展清洁、消毒。杜绝细菌、病毒的流传。每周对玩具和教室进展大扫除，确保孩子在干净，清洁的环境中生活，成长。四、家长工作记住家长的 ，方便教师与家长间的沟通。每天通过接送时间于家长进展交流。理解幼儿的情况，把孩子的成长与家长一同分享，与家长一同讨论适宜孩子的教育方法。做到家园共育的目的。五、和睦的同事关系俗话说“团结就是力量”。首先，我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互

15、助，才能心往一处使，劲往一处用，从而工作才呢顺利进展开展。这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着，你错了我指出，互相配合，互相支持，共同进步”的原那么。这为我们班“可持续开展”打下了坚实有力的根底。作为一名小班的班主任经历少，还有很多想不到，做不到之处，所以我要取人之长，加强学习。总之，快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长那么是幼儿教师的职责。最后祝愿大家：快乐的生活、快乐的工作!幼儿园大班班主任个人年终工作总结4幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，仅有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园指导的正确指导和全体保育后勤人员的共同努力下

16、，我园保育后勤工作根据纲要精神和本园的实际情景，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，获得了必须的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下：一、加强学习，努力进步保育后勤人员政治和业务素质本着理论指导理论的态度，定期组织后勤人员进展政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，及时理解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力进步保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，异常是幼儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险知识，学习有关“平安教育”的文件、保健教师创办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进展业务知识考试，使保育员、食堂人员能标准操作，总之经过多种形式，帮助引

17、导他们进步专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。二、时刻抓好平安工作，确保幼儿园工作平安正常的运作平安工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的平安，牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园平安制度，成立了平安指导小组，召开平安工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进展全面修改、完善。对于各种危险隐患，我们做到及时发现及时抢修，并且经常提醒各位带班教师注意报修各种大小硬件，以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作职责心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用游戏和活动幼儿平安知识和技能，保健教师创办平安知识专题讲座等。我们明白有了平安，才能有良好的教育教学秩序。否

18、那么，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将平安工作警钟常鸣，对平安工作常抓不懈，对幼儿的平安负责。三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食本学期按照“_市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格标准的进展落实，把幼儿的卫生、安康、平安放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健安康康来园，安平平安回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期安康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的安康。我们还根

19、据不一样年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心安康及抗病本领。另外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营养计算，成立膳食指导小组，每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。四、食堂管理长效化，伙食品种多样化食堂工作是幼儿园卫生平安工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食平安，我们每两周组织一次食堂工作人员进展业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，进步工作效率，进步效劳师生的意识和程

20、度。本学期由于多种原因，食堂屡次进展了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进展体格检查，持证上岗，及时换领卫生容许证，为食堂工作人员装备必需的劳保用品，以调动他们的工作进取性，使他们安心工作，更好地为师生效劳。为了不断进步幼儿的饮食质量，在饮食营养、把戏品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品采购由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进展抽查，发现问题及时落实整改。五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境本学期围绕以幼儿安康成长为核心，努力营造一个适应幼儿安康、欢乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展

21、绿化美化工作，进步绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，根据需要添置所需的设备设施。进展了卫生包干区的划分，人人参与、职责到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作，保育教师每一天按照规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。本学期保育后勤工作有了必须的改善，保育后勤人员的素质有了明显地进步，全体教职工能亲密配合，在平安方面做了很多的工作，未发生重大事故。成绩已经过去，下学期将继续加大平安工作力度，标准门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的平安，加强食堂工作的指导，标准操作，立足根本食谱，追求色、香、味、形惧全，购置必要的用具，加大全园卫生工作检查力度等，我们将满怀信心，努力工作

22、，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!幼儿园大班班主任个人年终工作总结5一个学期转眼就过去了，在幼儿园指导的指导下，在同事们的关心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经历，以便更好地进步自己的各项工作程度。一、思想方面在这个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从指导的分配，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，可以与班上的教师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中

23、遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健教师的意见，经常与保健教师交流。二、日常工作我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关心他们。三、清洁工作方面每天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面枯

24、燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录明晰。四、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的害处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主动要求教师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常快乐。通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到如今的得心应手，这些都离不开指导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定

25、不断总结经历，汲取教训，争取把工作做得更好。幼儿园大班班主任个人年终工作总结6时间过得真快，又一个学期即将完毕。本学期在园指导正确指导和各班教师的共同努力下我园保育工作获得很大进步，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：一、道德标准，遵守职责本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从指导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，保持环境整洁、美妙、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理才能坚持对幼儿进展卫生

26、、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐前，保育员们向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有进步。三、严把消毒关，预防发生传染病坚持消毒隔离制度，保育员每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每天用“紫外线灯”臭氧消毒，每天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进展总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和大_班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的

27、蔓延和流行。四、平安第一、警钟长鸣定期、不定期的进展平安检查及自查工作，尽量减少不平安因素对幼儿活动的影响。平安工作也是保育员们的首要工作，如提醒幼儿不去玩危险游戏，不攀登高物，幼儿之间不互相推搡，不随意去摸危险物品等。同时，还协助教师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处，不争玩具等。幼儿园大班班主任个人年终工作总结7时间过得真快，转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育教师，在工作中，我虚心向两位带班教师请教，耐心、细心地做好工作中的每一件事，用温和亲切的态度对待孩子们，在做好保育工作的同时，也让孩子们喜欢和我在一起。如今总结如下：一、全面理解孩子们孩子们是多元的，为了更

28、深化地理解孩子，我每天认真观察孩子们生活、学习的每一细节，增进对他们的理解，摸清每个孩子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，这样大大进步了工作效率。如有的孩子胆小，我就鼓励他去做，有时陪着他一起玩，逐渐锻炼他的胆量;有的孩子太淘气，经常搞得四邻不安，我就让他当小班长，让他自己约束自己，并让其他小朋友监视;有的孩子生活习惯不好，我就渐渐地以正确的习惯去引导他一年下来，孩子们有了很大的进步，我也越来越受到孩子的喜欢。二、认真做好保育工作随着家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、愉快、平安地生活。我班的卫生保健工作比上学

29、期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作，认真做好班级消毒工作，对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒，有效地预防了传染病的传播。认真做好班级和包干区的卫生工作，物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物，以免蚊虫的滋生，给幼儿创造一个安康的生长环境。在日常活动中，配合带班教师，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助教师组织学生，眼疾手快，保证幼儿的平安。平日的教学中，把培养幼儿的平安意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重，每天晨谈时对幼儿进展卫生、平安、德育教育，培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头，勤换衣服，不在地面爬，饭前便后及时洗手;不攀爬危险的地方，不跟陌生人走，过马路注意平安，不

30、到河边玩耍;学会与人分享，尊重别人，懂礼貌，以此增强幼儿的平安防范意识和道德水准。同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养。家长送幼儿到幼儿园后，幼儿主动向教师问好，向家长说再见;家长来接幼儿的时候，向教师到别，向家长问好。经过我一学期的努力，我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心，像妈妈一样，关心每一个幼儿，使他们安康快乐的成长。在幼儿活动中我特别关注体弱幼儿，比方一些不爱动的孩子，适当让他们增加活动量。天气好的时候，我带着幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部

31、卫生。幼儿在我精心的护理下都安康、快乐地成长。三、做好家园共建我知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常快乐和温暖。同时，我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确理解幼儿保育方面的内容，理解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息：如何培养孩子生活的自理才能?如何培养孩子与人交往的才能?等等。并且热情的与家长一起讨论教育幼儿中的一些棘手问题，得到了家长的积极响应。在这学期的保育方面的工作中，我还有做得不够细致的地

32、方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多关于幼儿安康、卫生、医学等保育方面的知识和理论经历，我要争取做名优秀的保育教师!幼儿园大班班主任个人年终工作总结8我今年_月新接手大一班，其中_、_月由_教师负责保育工作，她离任后就由我和_教师共同负责保育工作，转眼间一学期完毕了，经过我们共同的努力，全班_名幼儿的各项才能有了进步，体质有所增强，大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯如今每天中午都可以自己穿衣叠被子，让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的保育工作做以下总结：一、保育方面每天我进教室的第一件事就是按照教师一日工作细那么，开窗通风，以及各项卫生工作

33、。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我们一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观

34、察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长理解情况，特别是带药的孩子，我们都细致理解。午睡起床，我会让孩子自己穿衣、整理床铺。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。三、平安问题是大事在活动中能注意幼儿的平安，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教育。活动时教师要先讲规那么，并教幼儿一些自我保护的技能。四、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是可以主动和家长沟通，理解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我

35、都能虚心承受。幼儿园大班班主任个人年终工作总结9光阴在匆匆流失，在不经意间又到了_的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自己的工作程度。本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经历干好自己的保教工作社会在不断开展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育

36、为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断进步自己的教育和保育程度，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级教师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。二、用自己的爱去关心孩子热心工作，“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大_班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们安康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取

37、，才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、经常反思自己虽然我参加保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我效劳的才能，以及为别人效劳的才能，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我获得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位