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文档简介

1、第 PAGE18 页 共 NUMPAGES18 页幼师顶岗实习工作心得总结最新范文5篇幼儿园教师实习工作心得总结精选范文一时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感慨时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己才能有所进步,我把自己在这一学期里的工作进展了总结:一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原那么,热爱教师职业。认真学习马列、#思想,并通过多种形式来理解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。二、工作方面1、教育教学在一日

2、活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目的、幼儿的开展需求选择适宜的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学形式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料搜集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究,在理论的过程中对已有的经历进展整合并获得新经历。在本学

3、期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动开展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目的的定位,幼儿的已有经历理解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造时机条件,开展幼儿的各方面才能。在教学形式上力求新颖,表达游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。2、家长工作幼儿园的工作,假设得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联络本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此理解、沟通、互相间严密合作

4、的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与安康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进展沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经历或向我们提出一些建议了。3、平安工作幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿可以生活在一个安康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平

5、时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就孩子正确的搬法

6、,学期将近完毕,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。4、保教结合小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们2位教师共同协商,把班级的常规及自理才能一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立才能方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮助,以进步幼儿的自立才能,并及时与家长沟通,争取家长配合。就行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析p 原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做

7、到友好的与幼儿进展交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立才能。三、知识技能方面要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研才能才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析p 自己,正视自己,不断为自己充电,进步自身素质。同时向有经历的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使自己的业务程度有所进步。四、缺乏1、加强自身根本功的训练,注重对幼儿才能的培养,进步自身随机教育的才能。2、进步自身

8、理论科研程度。3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的友谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经历教训,对缺乏之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。幼儿园教师实习工作心得总结精选范文二光阴荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,2022年四个月的实习生活除了工作经历和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维形式到职场思维形式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园形式到职场思维形式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以教师的标准要求自己,不能将学生行为

9、带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要完毕了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的根底。成为我珍视的珍贵财富。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年光阴,进入了童话的王国,孩子们的世界。走进教室,

10、我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来,我总是用于其它教师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都

11、一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里。某些孩子的父母说,孩子的成长就这么一次,很遗憾错过这么多,而我何起有幸,看到这么多孩子的成长,因为孩子爸妈的繁忙,所以还不到上小班的年龄,就得把孩子送到园所来,我无法一一喂他们吃饭,所以,他们必须自己学着自立自强,他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭,从总是吃了满地饭渣到能自己拾掇桌边环境,我脑中搜集了无数个他们成长的画面,而这些画面连他们的父母都没时机看见。我很珍惜这一切的,我给他们的是他们在任何地方都可以获得的,但他们给我的,却是特别

12、的、很无价的。每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着服装仪容,梳理小女生们的头发,等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清楚自己的才能,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以开展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的开展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面理解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步理解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域互相浸透,从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识和技

13、能等方面的开展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的聊天时间,也就是培养语言方面。语言才能的开展是在运用过程中开展起来的,开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有时机说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言开展具有重要特殊意义。这里,教师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活泼,在大家都发表完自己的意见后,教师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的

14、一些不太正确的观点,教师与学生之间的情感进展了很好的交流,语言才能也不知不觉中进步了不少,可谓一举多得。以前我比较注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完好的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄教师很会利用时机对幼儿进展随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当节省节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的时机。

15、还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵敏地应答和处理。说出了自己的缺乏,我也向教师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手教师造成的,渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改进。通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,进步技能程度。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的路上我会做得更好。幼儿园教师实习工作心得总结精选范文三转眼一瞬,幼儿园的实习即将完毕。回忆这些日子,

16、我学到了许多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏理论经历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师李教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我

17、不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了可以在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。玩游戏时还会像孩子一样的耍赖。做错事情了我也会抱歉。与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,理解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们承受了你就会真心的喜欢你、

18、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子,关心孩子。在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,做好教学工作方案,教具都一一准备好。虚心承受李教师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在保育工作中,我积极和保育员教师搭配。表达了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时

19、候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育

20、”的方式能让幼儿得到更全面更好的开展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习教师日渐放心。幼儿的天性是好模拟、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经历和知识经历的局限性,只有靠教师给予,提供和引导。作为一个幼儿园教师,假设自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于考虑,又怎么教出身心全面开展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢考虑问题,且要有自己的见解。通过这次实习,我长大了,也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神我更加坚决了自己的决心,我要成为一

21、名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍受力,出色的引导力,不为人知的观察力这些都是我奋力追求的神圣职业道德。幼儿园教师实习工作心得总结精选范文四带着对美妙将来的憧憬和希望,我来到了横溪镇德才幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着

22、一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很珍贵的东西。在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实

23、习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意平安,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。其次:教育工作。面对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼

24、儿的理解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经历,汲取教训,就比第一次进步很多,经过屡次实战后,我已经积累了很多的经历教训。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的回绝,幼儿在园表现要及时通告家长,获得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和保护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正

25、理解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。理解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异.为了充实家长们的育儿经历,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不

26、够、进步幼儿的动手操作才能有待于进步、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带着其他教师一道,汲取他山之成功经历,在学习上认真努力,研究探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,知道了自己的缺乏,探究出异段不寻常的路,全身心的投入到将来的教育事业。实习完毕了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师,因为他们了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席.我想微笑着走,微笑着分开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的教师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!幼儿园教师实习工作心

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