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文档简介
1、2021-2022学年山西省临汾市向明中学高三数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设全集UR,集合, ,则集合( )A B C D参考答案:A2. 已知全集U=R,集合,则= A(0,2) B C D参考答案:C3. 已知集合,则MN=( )A B C D参考答案:A4. 设全集,集合,集合,则( )A. B. C. D. 参考答案:D略5. 函数()的图象如图所示,则的值为 A B C D参考答案:D略6. 设xR,则“x”是“2x2x10”的 ( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C
2、.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A略7. 某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一人、高二人、高三人中,抽取人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为人, 则等于 A.B.C. D.参考答案:B8. 已知数列为各项为正数的等比数列,且成等差数列,则数列 ( )A单调递增 B单调递减 C先递增后递减 D是常数列参考答案:D9. 已知函数f(x)为定义域在R上的奇函数,当x0,f(x)=lnx2xf(1),则当x0时,f(x)的表达式为()Af(x)=ln(x)+2x+1Bf(x)=ln(x)2x+1Cf(x)=ln(x)2x1Df(x)=ln(x)+2x1参考答
3、案:C【考点】36:函数解析式的求解及常用方法【分析】求出f(1)的值,设x0,则x0,故f(x)=ln(x)2(x)+1=f(x),由此可得函数f(x)的解析式【解答】解:f(1)=2f(1),解得:f(1)=1,由奇函数的性质可得:设x0,则x0,故f(x)=ln(x)2(x)+1=f(x),求得f(x)=ln(x)2x1,故选:C10. 已知ABC的内角A, B, C的对边分别是a, b, c,且,若a+b=4,则c的取值范围为A (0,4) B2,4) C 1,4) D(2,4 参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 右图所示的程序框图的输出结果为 .参考
4、答案:8略12. 如图,球面上有A,B,C三点,ABC=90,BA=BC=2,球心O到平面ABC的距离为,则球的体积为参考答案:【考点】球的体积和表面积【分析】由题意可知球心到平面ABC的距离为,正好是球心到AC的中点的距离,可求出球的半径,然后求球的表面积【解答】解:由题意,ABC=90,BA=BC=2,AC=2,球心到平面ABC的距离为,正好是球心到AC的中点的距离,所以球的半径是:2,球的体积是: =,故答案为:【点评】本题考查球的内接体问题,考查学生空间想象能力,是中档题确定三角形ABC的形状以及利用球半径与球心O到平面ABC的距离的关系,是解好本题的前提13. 已知数列an中,a1=
5、2,且an+14an=22n+1,则数列的前n项和为参考答案:【考点】数列递推式【分析】根据数列的递推公式得到an+22n是以6为首项以4为等比的等比数列,即可求出an的通项公式,继而得到数列为常数列,问题得以解决【解答】解:an+14an=22n+1,an+1+22n+1=4(an+22n),a1+22=2+4=6,an+22n是以6为首项以4为等比的等比数列,an+22n=64n1,an=64n122n=4n,=数列的前n项和Tn=+=,故答案为:【点评】本题考查了数列的递推公式和等比数列的通项公式,以及前n项和公式,属于中档题14. 若数列的前项和,则=_参考答案:-815. 若满足不等
6、式组,且的最小值为-6,则= 参考答案:0略16. 函数的导函数为参考答案: 17. 实数x、y满足,且的最大值不小于1,则实数c的取值范围是 . 参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 某班对喜爱打篮球是否与性别有关进行了调查,以本班的50人为对象进行了问卷调查得到了如下的列联表:喜爱打篮球不喜爱打篮球合 计男生5女生10合计50已知在全部50人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为()请将上面的列联表补充完整;()是否有%的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;()已知不喜爱打篮球的5位男生中,喜欢踢足球,喜欢打乒乓球,
7、现再从喜欢踢足球、喜欢打乒乓球的男生中各选出1名同学进行其他方面的调查,求和至少有一个被选中的概率附:参考答案:(1)喜爱打篮球不喜爱打篮球合 计男生20525女生101525合计302050.4分(2)故没有%的把握认为喜爱打篮球与性别有关.8分(3)设“和至少一个被选中”为事件A 从喜欢踢足球、喜欢打乒乓球的男生中各选出1名同学的结果有:,共6种其中和至少一个被选中的结果有:所以.12分略19. (本题满分12分)如图所示,在平面四边形ABCD中,AD1,CD2,AC.(1)求cosCAD的值;(2)若cosBAD,sinCBA,求BC的长参考答案:知识点:余弦定理正弦定理解析:(1)在A
8、DC中,由余弦定理,得cosCAD(2)设BAC,则BADCAD因为cosCAD,cosBAD,所以sinCAD ,sinBAD于是sin sin (BADCAD)sinBADcosCADcosBADsinCAD()在ABC中,由正弦定理,得故BC320. 已知函数f(x)=x2+ax+6(1)当a=5时,解不等式f(x)0;(2)若不等式f(x)0的解集为R,求实数a的取值范围参考答案:【考点】一元二次不等式的解法;二次函数的性质【专题】计算题【分析】(1)首先把一元二次不等式变为x2+5x+60,然后运用因式分解即可解得不等式的解集;(2)要使一元二次不等式x2+ax+60的解集为R,只需
9、0,求出实数a的取值范围即可【解答】解:(1)当a=5时,不等式f(x)0即x2+5x+60,(x+2)(x+3)0,3x2不等式f(x)0的解集为x|3x2(2)不等式f(x)0的解集为R,x的一元二次不等式x2+ax+60的解集为R,=a2460?2a2实数a的取值范围是(2,2)【点评】本题主要考查一元二次不等式,以及恒成立问题,同时考查了转化的思想,属于基础题21. 已知数列an的前n项和为Sn,a1=1,an0,2an?an+1=tSn2,其中t为常数()设bn=an+1+an,求证:bn为等差数列;()若t=4,求Sn参考答案:【考点】数列的求和;等差关系的确定【分析】()利用2a
10、n?an+1=tSn2,将条件变形,利用等比数列的定义证明是常数()利用条件,由( I)可得an+2an=2,即数列an的奇数项和偶数项分别为公差为2的等差数列,根据等差数列的求和公式,分类求出即可【解答】解:(I)证明:2anan+1=tSn2,2an+1an+2=tSn+12,可得2an+1(an+2an)=tSn+1tSn=tan+1因为an+10,所以,因为t为常数,所以数列bn为等差数列(II)若t=4,由(I)可得an+2an=2即数列an的奇数项和偶数项分别为公差为2的等差数列,由a1=1,可得a2=2a11=1,当n为奇数时,an的奇数项和偶数项分别为项所以,当n为偶数时,an的奇数项和偶数项分别为项所以,综上,22. 已知椭圆的焦距为,且C与y轴交于两点(1)求椭圆C的标准方程及离心率;(2)设P点是椭圆C上的一个动点且在y轴的右侧,直线PA,PB与直线交于M,N两点若以MN为直径的圆与x轴交于E,F两点,求P点横坐标的取值范围及的最大值参考答案:()由题意可得,所以,,椭圆的标准方程为. 3分()设, 所以,直线的方程为,同理得直线的方程为, 直线与直线的交点为,直线与直线的交点为,线段的中点,所以圆的方程为. 8分令,则, 因为,所以,因为这个圆与轴相交,所以该方程有
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