初中英语人教新目标七年级上册（2022年更新）Grammar语法专项复习

1、七年级二班英语网上教学教案 教学目标：掌握数词的用法。能读简单的对话。教学内容：（1）语法专项复习（三）数词表示数量多少或先后顺序的词称为数词。英语中数词可分为基数词和序数词。基数词表示数目的多少，序数词表示顺序，意思是“第几”。它们的具体用法如下：A. 基数词的用法（复习）1. 基数词在句中的作用基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同位语等。例如：Eight is my lucky number.My lucky number is eight.2. hundred, thousand, million, dozen, score 这些词前面如有具体数字

2、时，用单数形式，不能加“s”；但表示不确切的数目时，用复数形式，并要与 of 短语连用。例如：three hundredpeople; five thousand years; thousands of people;hundreds of students; thousands of trees3. 在表示编号、年代、时刻、币制、小数、计量等时常用基数词。例如：第三课：Lesson Three第二十五页：Page 25 第 423 房间：Room 423in sixties/eighties/nineties 在 60/80/90 年代in ones twenties/thirties/fo

3、rties在某人 20 多岁 /30 多岁 /40 多岁 基数词变化规律口诀：1 至 12 逐个记，13 至 19 teen 结尾；20 至 90 整十数，ty 结尾是后缀；要是表示几十几，连字符十位连个位；若要表示几百几，hundred 之后 and 立。 序数词的用法（复习）1.序数词表顺序，主要作定语，其前面须加上定冠词 the，此外，也作主语、宾语、表语和定语等，这时，被它所修饰的名词往往被省略。例如：The first ( person ) to arrive is Mike.2.序数词与名词连用时要在序数词前加定冠词the（序数词前有 my, his, her 等修饰时除外）。例如

4、：She is always the first student whoarrives at school.He is my second brother.3. 如果序数词前有 a(n)修饰时，表示“再一个(次)，又一个(次)”。例如：Dont give up. Youcan try a third time. 别放弃，再试一次。（表示已经试过两次了）序数词可以用来表示顺序、生日、日期等。例如：His birthday is on January the first.音基数词变序数词的口诀：一、二、三，特殊记；th 从四起；八加 h，九去 e；ve 要用 f 替；整十基数变序数，先把 ty 变

5、成 tie；要是遇到几十几，前半基数后半序。解析：1.除 first, second, third 之外，序数词一般在相对应的基数词词尾加“-th”构成。2.第 4-19：除 fifth, eighth, ninth 和 twelfth 外，都是在基数词后直接加“-th”。3.第 20-90：它们的整十数是将基数词词尾的字母“y”变为“ie”再加“-th”。4.第几十几：由整十数的“基数词 + 个位数的序数词”构成，中间用“-”连接。如：forty-first。5.第几百（千、百万等）几：基数词的百(千、万等)+and+ 十位数 / 个位数的序数词。如：three hundred and th

6、irty-ninth 分数表达法（新） 分数表达遵循“子基母序，分子大于 1，分母加 -s”的原则。意思是分子用基数词 表示，分母用序数词表示；如果分子大于 1 时，分母用复数。例如 ： one-fourth, two-fifths,three-tenths2. 分数修饰名词作主语时，其后谓语动词的单复数与分数所修饰的名词单复数保持一致。该名词是可数名词单数或不可数名词时，其后的动词用单数形式；该名词是可数名词复数时，其后的动词用复数形式。如：Twothirds of the trees were cut down in our town.And only one third of the l

7、and is covered by treesnow.D. 百分数的表达（新）1 .百分数中的百分号%用 percent 或 per cent 表示，百分数不用复数形式，数字用基数词表达。2. 若百分数修饰不可数名词或可数名词单数时，谓语动词用单数形式；若百分数修饰可 数名词复数时，谓语动词用复数形式。例如：Seventy percent of students in our school areboys.Fifteen percent of water is clean.E 倍数的表达(新）1.倍数 + 形容词 / 副词的比较级 +than+ 其他My school is twice bigger than your school.我的学校是你的学校的两倍大。 倍数 +as+ 形容词 / 副词的原级 +as+ 其他His father is three times as tall as him.他爸爸是他的三倍高。 倍数 + the size / height / length / width + of +其他 This ruler is two times the length of that one. 这把尺子是那把尺子的两倍长。约数的表达（新）about, nearly, some, around 表示“大约”；2.ov