2022年北师大一年级语文上册期末整理复习同步练习题单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022年北师大一年级语文上册期末整理复习同步练习题单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。chn fng kui l dng tin xi xu hng hu x du zho hu zhng gu 2. 看拼音，写词语。y wn（_） y c（_） zho do（_） pn sh（_）shu pn（_） bn do（_） rn ki（_）sh bo（_）3. 看拼音写词语。 chun qin fi chn qn zu y jn nn ho hu bn k p kui l 4. 读拼音，写字词。z j tng xu

2、 bi yn shng y sh hu mng tin tin ci h ho 5. 读拼音，写词语。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 【笔画填空】6. 我会正确填写 。1“虫”共（_）画，笔顺是_。2“山”共（_）画，笔顺是_。3“火”共（_）画，笔顺是_。4“里”共（_）画，第5笔是（_）。7. 我会写笔顺。1虫 笔顺：_，共（_）画，第四画是（_）。2云 笔顺：_，共（_）画，第三画是（_）。3头 笔顺：_，共（_）画，第五画是（_）。4里 笔顺：_，共（_）画，第五画是（_）。8. 按要求填空。1“长”共有（_）画，第一

3、笔是（_）。2“牙”共有（_）画，第二笔是（_）。3“比”共有（_）画，第三笔是（_）。4“里”的笔顺_，共（_）画。5“果”的笔顺_，共（_）画。9. 按要求填空。1“医”共（_）画，第二画是（_），组词（_）。2“近”共（_）画，它的反义字是（_）。3“床、左、居、包”是半包围结构的字，它们的笔顺规则是先（_）后（_）。4“非”的读音是（_），笔顺是（_）。10. 我会写，我会填。 叫 “叫”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。住 “住”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。以 “以”字的笔顺是 。【选词填空】11. 选择合适的词语填空。A 慢慢地 B 轻轻地 C 偷偷地 D 重重地(1)小猫咪睡着了

4、，我（_）抚摸着它。(2)秋天，树叶（_）落下。(3)小公鸡（_）跟在小鸭子后面，也下了水。(4)冰雹（_）敲打着玻璃窗。12. 把正确答案的序号填在括号里。1小猫（_）小鸡（_）小青蛙（_）呱呱 喵喵 叽叽2蓝天对（_），柳绿对（_），塞北对（_）。江南 白云 桃红3太阳（_）起来了，小学（_）读书的（_）音响起来了。声 升生4安徒生童话：（_）中，皇帝什么衣服也没穿，在大街游行；（_）中，小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空；（_）中，小女孩在旧年的大年夜冻死了。卖火柴的小女孩 皇帝的新装 海的女儿13. 选词填空。（填序号）很 跟 根 狠我有（_）多话要（_）他说，但他（_）本不让我说话。

5、嫩绿嫩绿 金黄金黄 湛蓝湛蓝 雪白雪白（_）的天空飘着（_）的云朵。河边开着（_）的迎春花，还有（_）的柳条随风飘荡。14. 选字填空。（填序号）朋 明1（_）天是星期天。2你是我的好（_）友。和 禾3他捡起了海螺（_）贝壳。4田里的（_）苗长得真好。15. 选择恰当的词语填空。把 巴 1松鼠的尾（_）好像一（_）伞。2请你（_）门打开。长长 常常3小明（_）到我家玩。4大象有一个（_）的鼻子。【连词成句】16. 照样字写词语。1看到一棵小草，我想到了草原。仿写句子：看到_，我想到了_。2树有了邻居，喜鹊也有了邻居。仿写句子：树很_，喜鹊也很_。3我想知道鸟儿为什么能飞上天？仿写句子：我还想知

6、道_？17. 照样子写句子。（不会写的字写拼音）例：你去学校吗？（1）_吗？例：到底什么时候才天亮呢？（2）_呢？例：我盼着自己快点儿长大。（3）我盼着_。18. 照样子，写句子。小鸭子游泳。小鸭子在水里游泳，小鸭子在水里_游泳。动物王国要开会。动物王国_要开会。动物王国_要开会。19. 照样子，写句子。（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。（2）我是北京的孩子。_是 _。（3）广场上的升旗仪式非常壮观。 _非常_。（4）我多想去看看！我多想_！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。我画了个_，送给_。20. 照样子写句子。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。1_很快乐，_也很_。2_很

7、快乐，_也很_。例：喜鹊们打着招呼一起飞出去了。3_一起_。4_一起_。5例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。妈妈擦洗桌椅。（细心地）_妹妹从院子里走出来。（开心地）_【古诗阅读】21. 读一读，做一做。铅笔尺子写字本，学习用品好伙伴。天天帮助我学习，和我成长永相伴。不损坏，不浪费，学习用品要爱惜！（1）这首儿歌共有_句话。（2）儿歌写了哪几种学习用品？用“”在儿歌中画出来。（3）在正确的说法后面打上“”。（1）“我”的学习离不开学习用品。（）（2）我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。（）（4）我们的学习用品好伙伴还有_、_、_。22. 阅读古诗，回答问题。画远看

8、（）有色，近听（）无声。春（）花还在，（）（）鸟（）惊。（1）把古诗补充完整。（2）找出诗中的反义词。_23. 读一读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.这首诗主要写了（）A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。B.李白望着月亮，思念家乡。2.这首诗描写的是（季节）夜晚的景色。通过可以看出。3.诗中的千古名句是：_。4.看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？_24. 阅读诗歌，完成练习。拉链天空，有一件蓝蓝的夹克飞机飞过云把白色的拉链拉上了大地，有一件绿色的外套火车来来去去把拉链拉上又拉下我们家，是一件温暖的大衣爸爸妈妈吵架时把拉链拉开了淘气的弟弟跑跑跳跳把拉链轻轻地

9、拉上1你知道他们在给谁拉拉链吗？连一连。飞机 弟弟 火车大地 天空 “我们”家2“爸爸妈妈吵架时把拉链拉开了”，“拉链拉开了”指（）。A.爸爸妈妈的衣服坏了B.家里的门开了C.家里感觉不温暖了3下面的说法对吗？对的画“”，错的画“”。（1）弟弟有一件外套。 （_）（2）“我们”家像一件温暖的大衣。 （_）（3）看见可爱的弟弟，爸爸妈妈停止了吵架。 （_）25. 阅读古诗，完成练习。小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 ， 。1将诗歌补充完整。2小池的作者是_，_朝人。3小池描写了_、_、_、_等景物。4小池描写了哪个季节的美景？你是从哪句诗句中看出来的？_【阅读理解】26. 课外阅读。小乌龟“

10、生病”小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友，他们经常一起在山坡上玩。一天，正当他们玩得开心时，小兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊：“不好了，小乌龟生病了，大家快来！”听到喊声，大家都围了过来，小熊伸手摸了摸小乌龟的背，说：“身上这么湿，小心着凉！咱们还是赶紧去割点草，给他盖上吧！”“割草哪行？还是找大象伯伯看病吧！”小兔也发表自己的意见。小松鼠听了，哈哈大笑说：“你们啊，真是瞎着急！小乌龟没生病，他的背上湿是告诉我们快下雨了，大家赶紧回家吧！”小松鼠的话刚说完，天空中响起了一阵雷声，大雨哗哗地下起来了。1短文共有_

11、个自然段，第三自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3以为小乌龟生病了，小熊和小兔都出了什么主意？连一连。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草给小乌龟盖上 4根据短文内容判断对错。（1）小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。 （_）（2）小乌龟身上湿是因为淋雨了。 （_）（3）小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 （_）27. 读一读，做一做。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹（ji）杂（z）着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（l）过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yu）闲（xin）的日子。1短文共有（_

12、）个自然段，请标上序号。2写出下列词语的近义词、反义词。近义词：许多（_）反义词：有（_）3小蜻蜓活动的天地在哪里？（ ）A大树下B竹林里C小河边4小蜻蜓看上去像什么？（ ）A小燕子B小飞机C小蜜蜂5从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”？请用“_”画出来。28. 读儿歌，完成练习。蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。1这首儿歌依次写了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的草原、密密的森林、深深的地下。2读一读，帮下面的朋友找到自己的家。 竹林 草原 森林 地下 大海 云朵马儿_ 熊猫_ 珊瑚_ 蘑

13、菇_ 大雨_ 石油_3照样子，写一写。(不会写的字写拼音) 清清的湖水是_的家，_是星星的家。4给文中的第一句话加上标点。_小白兔_小白兔_你在哪里_雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。5用划线的词造句。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。_6读完短文，我们了解到是_把小白兔救了。29. 阅读天地。风与太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说：“我能把树上的树叶全部刮掉！”太阳说：“我能把树叶全部晒蔫（nin）！”争吵了好久，跟北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说：“那你们比赛吧！”于是他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜

14、利了。北风一开始就猛烈地刮，扬起了无数沙尘，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷的发抖，便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。见到这种情况，北风羞愧地低下了头，云儿安慰道：“你们的能量都很大，但是作用却不同，这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。1短文共有_个段落。2文中有两个字使用错误，请在文中用“ ”画出来。3文中一共出现了三个形象，他们的形象分别是怎样的？请分别用两个词来形容。_。4这篇短文告诉我们什么道理？_。30. 开心阅读你悄悄地走来你悄悄地走来，走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花开了。他们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰间，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进果园。看树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，珍珠似的葡萄红通通、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，摘一个“仙果”咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜1短文中的“你”走进了（_）和（_）。2选词填空。（填序号）红通通 甜丝丝 黄澄澄 脆生生 酸溜溜 紫盈盈文中描写颜色的词语有（_）（_）（_），描写口味的词语有（_）（_）（_）。3果园里的果实是什么样