人教版九年级化学第一二三单元综合测试阶段过关检测一

1、人教版九年级化学第一、二、三单元综合测试阶段过关检测一人教版九年级化学第一、二、三单元综合测试阶段过关检测一PAGEPAGE7人教版九年级化学第一、二、三单元综合测试阶段过关检测一PAGE阶段过关检测一测试限制：第一单位至第二单位也许用到的相对原子质量：O-16K-39Cl-35.5一.单项选择题每题2分，共20分，每题唯有一个吻合题意的选项以下玻璃仪器称号过错的选项是()2.同学们知道食醋、柠檬酸拥有酸性，但是哪一种物质的酸性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学研究环节中的A.提出假定B.设计实验C.得出结论D.采集凭证3.以下俗语与物质的化学性质没关的是A.真金不怕火

2、炼B.百炼方能成钢C.纸里包不住火D.玉不琢不可以器4.以下必定属于化学变化的是A.天然气焚烧B.干冰升华C.滴水成冰D.石油的分馏5.实验结束后，以下仪器的搁置模式正确的A.B.C.D.6.以以下列图所示实验操作中，正确的选项是7.用量筒量取10mL水时希望读数，则所量水的实质体积是A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.没法判断比较试验是运用比较的模式提示事物性质或变化规律的一种研究模式。教材中所设计的以下试验中，不属于比较试验的是A.铁钉锈蚀试验B.用红磷焚烧考证空气中氧气占空气整体积的实验C.研究影响物质溶解性要素的实验D.小花用紫色的石蕊研究CO2和水反应的实验9.如图是实验

3、室常用的一个装置，有关说法正确的选项是A.M中盛放硫酸，N中隔板上放大理石，能够制二氧化碳B.封闭活塞，在M中不停加水，水面不停降落，证明该装置气密性优异C.该装置能够控制反应的发生和逗留D.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气能够采纳该装置10.以下四个图象中，能正确反应对应变化关系的是.选择填补题每题3分，共15分，先从A、B、C中选择一个吻合题意的选项，此后再在D处填补一个吻合题意的答案11.以下仪器：量筒；试管；烧杯；焚烧匙；集气瓶，能直接加热的是A.B.C.D.12.火山喷发会造成重要的状况污染，以下物质是空气的成分，但不属于空气污染物的是第1页A.二氧化碳B.二氧化硫C.火山灰D

4、.13.某气体既能用排水法采集，又能用向下排空气法采集，则该气体拥有的物理性质是A.难溶于水B.密度比空气大C.易溶于水D.14.以下物质的用途与其依据的性质吻合的是A.金刚石用于刻画玻璃金刚石硬度大B.浓硫酸作干燥剂浓硫酸有脱水性C.铜作导线铜拥有优异的延展性D.氮气做保护气氮气15.以下氧化反应中不属于缓慢氧化的是A.食品腐败B.氢气焚烧C.动植物呼吸D.三.填空与说明题本大题共5小题，共30分4分现有氧气二氧化碳氮气氖气四种物质，请用上述物质的化学式填空：空气是一种重要的自然资源，空气中各种成分能够遍布应用于生产和生活中，此中约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料。人类保

5、持生命不可以缺乏的气体是，燃料焚烧也离不开它。固然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很遍布的用途，如制造电光源等。是植物进行光合作用不可以缺乏的物质。17.6分差别瓶内是人体呼出的气体还是空气，最简洁的模式是。在试管、烧杯、锥形瓶、量筒四种仪器中，不可以够用作化学反应容器的是。“野火烧不尽，东风吹又生”描绘的主若是变化，“只需功夫深，铁杵磨成针”描绘的是变化填“物理”、“化学”。在擦玻璃时，人们经常先向玻璃上“哈气”再擦会使玻璃擦得更洁净。这说明与空气比较，人体呼出的气体中含有好多的。某学生用托盘天平称取2.5g食盐，在称量过程中发现指针向右偏转，接下来的操作应当是直至均衡；10分解析硫、

6、木炭、铁丝三种物质在氧气中焚烧的实验，答复以下问题。铁丝焚烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是；铁丝绕成螺旋状原由。木炭在空气中焚烧发红，在氧气中焚烧更旺，发出白光。硫在空气里焚烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里焚烧得更旺，发出火焰。木炭和硫在空气里和氧气里焚烧的现象不一样样，原由是。铁丝焚烧瓶底的水可用细沙取代，而硫不可以够，由此猜想SO2拥有的物理性质是；硫、铁丝焚烧实验顶用到的氧气，最正确采纳法采集；此中A图中水的作用是A中反应的化学方程第2页式；A、B、C中发生的三个反应均属于反应填基本反应种类。4分某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，两套装置如以以下列图：向甲装置的a中加水

7、会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，此现象说明装置气密性优异，请解析气球胀大的原由；若乙装置锥形瓶中的固体为NaOH，分液漏斗中的液体为水，则负气球胀大的主要原由是若乙装置中固体与液体反应生成的气体负气球胀大，写出一个吻合条件的反应的化学方程式为。6分A、B、C、D、E、F、G和H均为初中化学学过的物质，此中C的质量和化学性质在反应的前后没有改变。气体D能供应呼吸，G是淡黄色固体，H是一种无色有刺激性气味的气体。它们之间好像以以下列图的转变关系。图中反应的条件没有标出。请你达成以下问题：物质H是。反应和均属于。填基本反应种类E和F的性质不一样样的原由是。四.实验与研究题本大题共3小题，

8、共25分9分依据要求答复以下问题。写出仪器a的称号。用氯酸钾和二氧化锰的混淆物制取氧气可选择的装置组合是填字母；集满氧气的集气瓶应放在桌面上。照实验室制取二氧化碳气，应采纳的装置组合是，反应的化学方程式为。现从废旧干电池中回收上述实验所需的MnO，废旧干电池中主要含有C和MnO均难溶于水、22ZnCl2和NH4Cl均易溶于水。为获取较纯的MnO进行以下实验：2上述实验过程中，加水后用玻璃棒搅拌的作用是；操作A的称号是；最后“灼烧”的目标是。22.8分某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验如图1进行了英勇改良，设计图2采纳实质容积为40mL的试管作反应容器，经过导管与实质容积为60m

9、L且润滑性很好的针筒注射器构成实验装置实验规划进行，收到了优异的见效。请你比较解析图1、图2实验，答复以下有关问题：红磷所占体积与导管内的气体体积忽视不计图1实验中发生反应的化学方程式为。图2中，实验前，翻开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从10mL刻度处推至5mL刻度处，此后放手，活塞还能够返回至10mL刻度处，此操作的目标是。图2实验的操作步骤以下：点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；将少第3页量红磷平装入试管中，将60mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连结模式牢靠好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作次序是填序号。图2实验中，注射器活

10、塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才逗留。比较图2实验，你认为图1实验有何不足之处？答复一点即可。若按图2的假想进行实验，实质也许碰到诸多问题而发生危险，造成实验失败；比方。举一例8分某化学兴趣小组在学习催化剂的看法后，想研究不一样样的氧化物可否在氯酸钾制取氧气实验中起催化作用，进行了以下实验：实验编号KClO/g氧化物产生气体的体积mL耗时s310.6/9.848020.60.2g二氧化锰6736.530.60.2g氧化铜6789.5写出实验2反应的化学方程式。为证明氧化铜是该反应的催化剂，同学们又达成了以下的实验：在实验3反应后的混淆物中加足量的水溶解，过滤，将滤渣荡涤并干燥，用

11、电子天平称量，质量为0.2g。将过分的CO通入滤出的固体，按如图进行实验：仪器a的称号。甲同学的实验报告以下：装置现象实验结论A黑色固体所有变红生成了铜，反应方程式B石灰水变浑浊产生了二氧化碳该实验装置存在的缺点是；当出现现象时，证明反应已经开始。以上实考证明氧化铜在反应前后质量和化学性质都没改变，能看作氯酸钾受热解析的催化剂。两种氧化物比较，的催化见效更好。五.计算题本大题共l小题，共10分10分实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混淆物来制取氧气。如图是固体质量随加热时间的变化图。计算加热前原混淆物中二氧化锰的质量。阶段过关检测一参照答案第4页一.1.D2.B3.D4.A5.D6.C7.B8.

12、B9.C10.C二.11.B12.A氧气或氮气或水蒸气或罕有气体等13.A密度比空气小14.A化学性质不天真15.B蜡烛等可燃物的焚烧三.16.N2O2NeCO217.加入少许澄清石灰水并振荡或将燃着的木条伸入集气瓶中量筒化学物理水蒸气连续增加食盐18.引流铁丝增大铁丝与氧气的接触面积蓝紫色氧气的浓度不一样样易溶于水排水汲取二氧化硫，免得污染空气S+O2SO2解析反应19.水挤占了锥形瓶的空间，瓶内压强增大NaOH溶于水时放出热量，温度高升，瓶内压强增大2H2O22H2O+O2或Zn+2HCl=ZnCl2+H2或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2等20.SO2解析反应份子产生不一

13、样样四.21.酒精灯AC或AE正BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2加快固体物质溶解过滤撤掉滤渣中混有的C22.4P+5O22P2O5检验装置的气密性2实验偏差大或浪费燃料或污染状况或不环保或不便于读数等合理答案橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等解析：磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。图2中，实验前，翻开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从10mL刻度处推至5mL刻度处，此后放手，活塞还能够返回至10mL刻度处，此操作的目标是检验装置的气密性，因为放手后活塞还能够返回至原处，说明装置气密性优异。图2实验的的正确操作作次序是：将少许红磷平装入试管中，将60mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连结模式牢靠好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；读取注射器活塞的数据。图2实验中，因为红磷焚烧耗费了容积为40mL的试管内空气中的氧气，也就是8mL即40mL1/5，因此活塞所处的刻度值为10mL-8mL=2mL，故注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为2mL刻度处才逗留。比较图2实验，图1实验的不足之处有：实验偏差大或浪费燃料或污染状况或不环保或不便于读数等。因为红磷在密闭容器内焚烧产生热量负气体膨胀，也许会使橡胶塞弹出、