初中班主任个人工作总结5篇

1、精品文档Word格式 初中班主任个人工作总结5篇 难忘的工作生活已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和转变，来为这一年的工作写一份工作总结吧。下面是我给大家带来的学校班主任个人工作总结，盼望大家可以喜欢! 学校班主任个人工作总结篇1 本学期，我担当八班级工作状况 1、对同学实行思想品德训练 对同学实行思想品德训练是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心、爱惜同学，对每一个同学必需要一视同仁，再对同学实行思想品德训练。训练他们喜欢祖国，树立为振兴中华而奋勉向上的思想。增加集体观点，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学实

2、行思想品德训练时，根据德育方法和原那么，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的同学赐予表扬，表现缺乏的同学指出批判，并私下做思想品德训练工作。 2、重视班级班风建立 班级是同学在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建立成一个生动、活泼、安康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培育非常重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我常常训练他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作那么，鼓舞他们大胆绽开工作，又要严格要求，留意工作方法。教会他们如何区分是非，即时阻挡同学中的不良行为。而对班干部

3、在班级中的不良行为，决不姑息。另一方面：增加班级的分散力，学习上优生带动差生;纪律上互相提示;劳动生活上互相帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 3、训练同学努力学习，关心同学身心安康 同学的主要任务是学习，训练同学要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导同学制定好合适自己的学习方法，提升同学学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提升学习成果的同时，要对同学全面负责，不但要关心同学的课业学习，而且要引导他们绽开有益的科技和文化活动，及社会理论活动。以培育他们的劳动观点和为人民效劳

4、的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的消费学问和技能，增长实际才能，在严格要求的同时，尽量多鼓舞他们，多表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。 (二)阅历和体会 当班主任工作很累，事情许多，很操劳，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双纯洁的眼睛，当你看到你的同学在你训练下有很大的转变，当你被同学围着欢乐的谈笑，当同学把你当成的伴侣，那欢乐是无可言语的。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。专心去沟通，用欣赏的目光查找同学身上的每一处闪光点是极大

5、的要求。我信任，只要关爱同学，敬重同学，宽容同学，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 (三)问题和教训 因为没有更多的时间用来与同学沟通，有些同学消失不良行为时，虽能赐予即时提示、训练，但对于自制力较差的同学照旧不能完全遏制那不良的苗头 带班以来，虽然从各方面都特别留意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是消失了一些意想不到的事情，同学当中仍旧还有局部厌学，或淘气捣蛋的也时有发生。 (四)今后努力方向 1、增加班干部队伍的建立，培育出一批负责能干的班干部。 2、抓尖子生的培育，树优等生为典范，让他们发挥带头作用。连续辅导学困生。 3、注意中等生，充分挖掘他们的潜力，提升他们的学习爱好，帮助

6、他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。 4、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。 本学期，我班同学在我和班干部们的共同带着下，德、智、体各方面都获得明显的进步，但还是有许多缺乏的地方。我将在今后的班主任工作中多向有阅历的班主任学习，总结阅历，使班级管理工作的程度持续跃上新台阶。 学校班主任个人工作总结篇5 转瞬间，四个月快过去了，在秦皇岛青龙县龙王庙中学的实习也快完毕了，这几个月的实习班主任的经受，让我深深的感受到了当一名教师，特殊是一名班主任的辛苦与甘甜。自从担当八班级一班的副班主任开头，我就知道自己任重道远。身为刚来的实习生，几乎对班级管理一点阅历都没有，所以全部的事情都必需

7、一点一点渐渐学习。因此，我要特殊感谢学校的各位指导和其他教师对我工作的指导和支持，同时也要感谢同学们的乐观协作，使我顺当的度过这个学期。 本学期，八班级一班共35人，其中男生_人，女生_人。学风优良，班级的学习成果在八班级三个班中算比拟好的。班级纪律也很不错，得到其他科任教师及校指导确实定。以下是本学期所做的工作： 一、完成的内容 组织同学再次学习校规及?中同学守那么?和?中同学行为标准?;组织同学学习防火防灾的学问要点;组织同学进展防震自救的演练;组织同学开展数次主题班会，如团结的主题班会等;组织同学乐观参加学校组织的各校活动，如青年歌手赛，“我眼中最美的、作文朗读竞赛;诗歌朗读竞赛等;组织

8、同学培训电子学籍的填写，以及学籍电子信息的录入工作;再有平常班级的日常管理，如晚自习、自习课纪律管理班级卫生、同学上课纪律、请假事宜课余活动的支配等等。 二、结合本班实际所做的工作 1，制定班级管理条例，抓好班级常规管理 班干部的人选已经产生了，接下来的局部就是对班级的管理。一开头，由科任教师反映，局部学习成果偏下的同学，由于根底差，教师讲的跟不上，也听不懂，所以在上课的时候喜欢说话，左顾右盼，搞小动作，严峻影响上课秩序和其他同学的学习，因此我和班干部根据实际状况征求了大家的意见制定了班规，全部同学都必需严格遵守，并且奖罚清楚。 2，培育同学良好的学习态度和学习习惯 对于一个班级来说，纪律很重

9、要，但是大面积进步孩子们的学习成果也是必不行少的一项工作，因此，平常我很注意班级的学风。课下我乐观与各科任教师交谈，理解每个同学的学习状况，表扬学习努力用功并获得良好成果的同学，鼓舞中游的同学连续努力，鞭策根底差的同学更加的努力，所谓笨鸟先飞，并做好对双差生的辅导和转化工作。同时，不定期检查小组课上加分状况，作业收发状况。催促同学们培育良好的学习态度。 3，面对问题同学 本班同学没有所谓的刺头儿，大问题没有，但是小问题却不少，如上课迟到，上课说话，睡觉，玩手机，作业质量不行等通病，我一开头实行的做法是急躁的与他们沟通沟通，进展说服训练，但是收效甚微，有一小局部同学照旧“我行我素。后来，我和正班主任双管齐下，每天都进展监视训练，每天都过问一次，牢牢的看住他们，后来倒也有所好转，迟到的次数少了，上课也狡猾了不少。 三、缺乏与反思 经过这个学期的工作，班级表现有明显进步，但是，这其中的管理照旧存在问题，例如我明白，在班级的管理过程中，要奖罚清楚，每一步都必需到位，但说