初中数学华东师大七年级下册（2023年新编）第10章 轴对称平移与旋转教案_第1页
初中数学华东师大七年级下册（2023年新编）第10章 轴对称平移与旋转教案_第2页
初中数学华东师大七年级下册（2023年新编）第10章 轴对称平移与旋转教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、生活中的轴对称 筠连县定水初级中学：詹林教学目标：通过图片欣赏，剪纸等活动，认识轴对称图形的共同特征，能识别简单的轴对称图形及对称轴，通过实践操作，理解轴对称图形和两个图形成轴对称的区别。 2、经历折叠剪纸等活动，发展学生的形象思维和空间观念，积累数学活动的经验，在动手实践中学会与人合作、彼此交流3、初步获得动手的乐趣和成就感，欣赏并体会对称美，感受轴对称的价值，培养学生热爱生活的情感。二、教学重难点：教学重点：掌握轴对称图形的概念，识别轴对称图形和对称轴教学难点：理解轴对称和轴对称图形的区别与联系。教具：多媒体，剪刀、矩形纸片、墨水三、教学过程：一、情景导入：教师展示一些图片：山水，剪纸，蝴

2、蝶等学生欣赏，思考。抢答这些图形有什么特点二、探究新知：（1）生活中有许多的奇妙的对称，如刚我们所看到的这些图片，你还能举出其他的例子吗？分析这些图形的共同点？学生思考、讨论、交流发言 （2）刚才大家说的一些图形，那么怎样的图形才是轴对称图形呢？学生交流、思考、抽学生总结概念教师总结：沿一条直线对折，对折后的两部分完全重合，这个图形即为轴对称图形，这条直线即为这条直线的对称轴。问题：1.“完全重合”是什么意思2.这条直线可能不经过图形本身吗？3圆的直径是对称轴吗？学生思考，分组讨论，交流 选代表回答 教师点评指形状，大小相同不能，因为这条直线把这个图形分为了能充分重合的两个部分，则必然经过这个

3、图形不是，圆的直径是线段而不是直线，应该说是直径所在的直线或者说是经过圆心的直线是圆的对称轴。试一试：教师指导拿出一张矩形的纸折叠，从折叠处剪出自己喜欢的图形。学生自己动手操作，教师巡视展示较好的作品比一比：数字乐园，我们常遇见的对称图形，某些数字、字母、汉字是轴对称？学生交流、讨论教师指导，加强对轴对称图形的认识猜字游戏：学生抢答，教师指导认一认：教科书图观察这些图形的对称轴学生思考，动笔在书上画出对称轴教师指导，总结观察图中图形，学生试着概括特点教师总结：一个图形沿着某一面翻折过去，如果与另外一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线是对称轴，两个图形的对应点叫对称点。练习：推理游戏和镜中数字试一试：在纸上滴几滴墨水把纸对折然后打开，看看两边的墨迹是不是关于折痕对称，画出它的对称轴学生自己动手操作总结轴对称图形的基本特征：轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的对应线段（对折后重合的线段）对应角

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论