鲁教版二年级上综合实践活动《寻找生活中的标志》教学课件_第1页
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文档简介

不同视角看学校小明禁止鸣笛标志安全出口标志禁止吸烟标志想一想：小明用了什么方法来快速认识学校的？在生活中，你还见过哪些标志？课前搜集大分享给标志分分类国旗

什么是标志?

标志是以特殊的图案或文字组成并表达一定含义的视觉语言，它在生活中起到标识、引导和传递信息的作用。特征：简洁醒目直观小小设计师活动要求：1、独立思考后设计自己的班级标志2、在练习本上画班级标志，彩笔涂色。要求颜色鲜艳醒目、简洁、直观你知道吗你知道吗

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