版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小班语言优质课教案鸟孩子小班语言优质课教案鸟孩子【活动目标】1、通过文学活动,让幼儿了解散文内容,感受散文的语言美和意境美。2、动作理解散文中的动词。3、感受散文首尾呼应的格式及首尾的变化。【活动准备】 配乐、配乐录音、图片、大翅膀。【重点难点】 理解散文所表达的梦中的意境。理解散文中的动词。感受散文格式。【活动过程】一、谈话导入。1、你们有没有做过梦?你梦到了什么?2、老师昨天也做了个梦?看看猜猜,我梦见了什么?你们想知道吗?听仔细:(散文第一句)提问:我梦见了什么?什么样的鸟儿?什么样的鸟孩子?出示大翅膀:谁想来当长了翅膀的鸟孩子?(引导幼儿讲述)二、学习散文。1、师:我梦到变成鸟孩子还去
2、了很多地方,发生了许多是,你们想知道吗?我把这个梦编成了一首散文,名字就叫鸟孩子。听听,鸟孩子还去了哪里?做什么呢?教师配乐清诵。2、提问:鸟孩子还去了哪里?做了什么?随机出示,理解三段的前半句。( )通过动作,运用自己做的椅子想象理解动词。3、欣赏第二段。师:我坐在云朵上,跟太阳公公聊天,看他怎样?我骑上天鹅与大山打招呼,大山怎样?我躺进月亮船,星星怎样?4、感受首尾呼应及其中的变化师:这是心情怎样?为什么?师:听听散文最后一句和第一句有什么区别?三、完整欣赏配乐散文。提问名字。倾听。四、幼儿集体朗诵。鸟孩子我梦见,变成了一只雪白的鸟儿,一只长了翅膀的鸟孩子。我坐在轻轻的云朵上,跟着太阳公公
3、聊天,看他摸着胡须笑嘻嘻;我骑上天鹅,与大山打招呼,大山来了劲,钻进云朵欢迎我;我躺进月亮船,给星星讲笑话,瞧!他们眨巴眼睛痴痴等。我梦见,变成了一只雪白的鸟儿,一只长了翅膀快乐的鸟孩子。活动目标:1、认识各种各样的水,知道大自然的水无处不在。2、愿意欣赏并初步感受诗歌,学习念诗歌。3、知道水的用处,养成节约用水的好习惯。活动过程:一、倾听录音,激发兴趣。1、倾听流水声(放录音PPT)(问:小朋友,你们听到了什么声音?)(水)2、你们能说一说,你们在哪儿见过水,你还知道有什么水?教师小结:其实,生活中的水无处不在,你们知道跳舞的水是什么样的水吗?还有什么水是脏脏的水?什么水是甜甜的水?我们一起
4、来看一看吧。二、幼儿学习诗歌。1、让我们一起来听一下诗歌水。但是在听的时候,老师有几个问题要问大家:你在诗歌里都听到了那些水?(教案来源:屈老师教案网)诗歌里是怎么说这些水的?(如:什么水,是海水?)幼儿可自由用动作表现。2、出示PPT,学习诗歌。(大大的水,是海水。小小的水,是泪水。跳舞的水,是喷泉。静静的水,是湖水。清清的水,自来水。脏脏的水,是泥水。甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。)3、幼儿集体朗诵。(可以加上动作表现。)4、引导幼儿讨论:小小的水除了泪水,还可以是什么水?脏脏的水除了有泥水,还有什么水。(雨水,污水。)教师小结:刚才小朋友们都说出了自己在诗歌中看到的和听到的水,今天
5、请你们把这首诗歌带回家念给爸爸妈妈听,看看周围还有什么样的水。三、延伸提问引发幼儿思考:假如没有了水,世界将会变成什么样?(植物离不开水,金鱼离不开水,引出人和动物都离不开水。)教师小结:小朋友们都知道了水的用处,所以要养成爱惜水、节约水的习惯。那小朋友们平时用水的时候,要时时刻刻记得节约用水。幼儿园大班语言优秀教案小贝挖空含反思活动意图:幼儿生来具有的好奇心和认知兴趣,这对他们的学习发展十分有利,早期阅读的内容很广泛,当今社会的一切信息、任何符号都能作为阅读的一个内容。活动目标:1、使用疑问句表达自己不确定的想法。2、根据事物共同属性进行分类,用概括性语言提问问题。3、探索、发现生活中的多样
6、性及特征。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:绘本幻灯片、宝石一颗、六宫格、九宫格活动过程:一、教师边播放幻灯片边讲述故事前半部分,在讲述的过程中提出关键性的问题帮助孩子更好的理解读本。小贝挖到了什么?这时候小贝挖到了哪儿?我们来帮小贝找找它的宝贝骨头在哪儿?二、让孩子们尝试找到关键点提问问题。1、两个格子来猜宝贝骨头在哪里?两个格子比较容易,不是这个就是那个。2、四个格子来猜宝贝骨头在哪里?如果一个一个看要看四次,如果当自己拿不准一些事情时可以用问的方式,引出疑问句。3、教师示范疑问句的使用,孩子们从模仿提问开始。4、六个格子来猜宝贝骨头在哪里?引导孩子发现他们之间相同的地方
7、,尝试概括性的提问问题。教师引导语:有的格子在上面,有的格子在下面。引导孩子们根据他们相同的地方,概括性提问。教师示范提问方式,引导孩子尝试用这种方法提问问题。5、九个格子来猜宝贝骨头在哪里?如果一个一个问要问九次,今天老师就给你三个问题,试试看哦!仔细观察数字的位置或颜色,说不定能帮助你提问。教师引导孩子们关注数字的颜色,示范概括性提问。孩子们尝试找到数字的共同点,尝试概括性提问问题。教师引导语:可不可以提一个问题看四个或五个格子呢?三、玩找宝贝的游戏,让孩子练习用概括性语言提问问题。1、六个孩子来玩一次。教师介绍游戏玩法后孩子们来玩。2、九个孩子来玩一次。引导孩子尽量提出一个问题看多个小朋友。四、教师继续播放幻灯片讲述故事后半部分。小贝找到了什么?小贝找宝贝都挖到了什么东西呢?(鞋子、矿工工人、地铁)小贝要不要继续找骨头。找到了吗?还要不要继续挖下去呢?它挖到了什么?(恐龙)五、教师小结,活动结束。小贝挖宝的故事好听吗?找宝贝的游戏好玩吗?小贝开始只为了找
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 盐城师范学院《科学计算实验》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 盐城师范学院《教育测量与评价》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024循环水吊车梁钢结构加工合同
- 2024出租车辆合同模板
- 英山农商银行2024年迎战春天行动柜面与厅堂服务提升培训测试题
- 星火讲堂华南大区项目安全生产管理制度培训考试题
- 彩票销售代理居间合同
- 包裹处理协议
- 2024年缝制机械设备项目合作计划书
- 2023年新疆医科大学第七附属医院专项引进笔试真题
- DDL法在英语写作中的应用研究
- 关于新冠肺炎污水应急监测的技术探讨
- 北信源-终端准入控制系统
- 合作建房协议书【范本】(通用版)(精编版)
- CM-4 融创集团结算管理制度
- 输液反应诊断及处理
- 有关护理纠纷的案例
- 最新标准版合同范本直饮水工程合同通用模板
- 循环系统pbl案例(教师版)
- 血脂异常基层合理用药指南(2021全文版)
- 定作人指示过失责任(第10条)
评论
0/150
提交评论