《蓝蓝的威尼斯》八年级语文上册教案

1、蓝蓝的威尼斯八年级语文上册教案 1、认知目标：了解威尼斯的风光和文化艺术。 2、力量目标：培育同学的鉴赏力量、想象力量和语言表达力量。 3、情感目标：让同学体会江山漂亮多娇，培育爱我世界的情感。 教学过程： 一、导入新课 在意大利半岛南端，亚得里亚海边，有一个漂亮的城市叫威尼斯，她被人们称为世界水城。说到她人人都赞不绝口；我们也曾通过书本、电视、网络对她有所了解。 课前我已经布置了预习作业，下面我就请大家说说你对威尼斯的了解。 1、威尼斯是世界闻名的水城，它有多少个大小岛屿？ 2、威尼斯有多少条大小河流？ 3、威尼斯有多少座桥梁？ 4、其中有一座全由大理石建成的桥，名叫什么？ 5、威尼斯最闻名

2、的名胜古迹是什么？ 6、威尼斯已有多少年的历史？ 7、威尼斯的机场是用哪位名人的名字来命名的？ 8、威尼斯的护城神是谁？ 9、威尼斯的城徽是什么？ 二、创设情境 借助多媒体，向同学展现一组威尼斯风情照片。通过照片让同学对威尼斯的美有一个感性的、深化的了解，从而激发同学对威尼斯的无比宠爱之情。 三、生字注音 舷 眺 缀 簇 魅 瑰 鳞次栉比 绚 四、整体感知 1.同学用自己喜爱的方式朗读课文。 思索：是按什么挨次来介绍威尼斯的绮丽风光的？的漫游路线 2.请同学概括的漫游路线及所写之景： 飞机上俯瞰威尼斯概貌-一片蔚蓝色的世界。 夜里泛舟亚得里亚海-进入水晶宫般的人间奇景。 汽船上欣赏水道两岸的建

3、筑-像参观欧洲建筑艺术博览会。 漫步时领会圣马可广场秋景-一幅漂亮、和谐、幸福的画卷。 3、从总体上看，本文采纳移步换景的写法。从不同方位视角，用一幅幅颜色明快的画面，把威尼斯的迷人风采呈现出来，使人们如临其境，沉醉其中。 五、把握特色 1、思索：抓住威尼斯的什么特点来写的？ 水都美 桥梁精细美丽 蓝蓝的威尼斯 建筑美 游船造型别致 秋色美 广场绚丽多姿 2、思索：从总体上看，本文虽然采纳移步换景的写法，但细细梳理，在景点与景点之间，还穿插了其他内容，看看这些内容的穿插对表现威尼斯的漂亮景色有什么影响。 第3自然段简介威尼斯的历史，突出了威尼斯人用双手雕塑起来这一点，赞美威尼斯人民的勤劳才智。

4、这不仅丰富了文章内容，而且更突出了这个亚得里亚海的珍宝的价值。 第5自然段穿插了威尼斯城徽的传奇，给威尼斯漂亮的景色抹上了一层浪漫主义颜色。 3、思索：为什么以蓝蓝的威尼斯为题？ 蓝蓝不仅突出了威尼斯的颜色，而且写出了总体印象。 蓝蓝还是安静、安详、和平、美满、幸福的威尼斯的象征，是威尼斯自然景观和人文景观的和谐统一。 六、品尝语言 1、出示世界地理对威尼斯的介绍 威尼斯位于意大利东北部沿海,是通往亚得 里亚海的主要港口. 城市建筑在100多个小岛上,是世界著名的水上城市.（学校世界地理） 请思索: （1）.这段文字采纳的是什么表达方式? (说明) （2）.这段文字介绍了威尼斯哪些内容,最突出

5、之处是什么? (地理位置、交通地位、形成特点，尤其突出介绍了 著名世界的缘由-水上城市） 总结：这段文字的语言很平实 2、提问： 本文的语言给你的感觉怎样？（生动，运用了比方） 美的事物需要用美的语言来描绘，课文中有很多比方句，形象生动地呈现了威尼斯的风光。请你找出这些比方句。你最喜爱哪一句，说说体会。 （1）、一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。水天连接的远处，屹立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落 -这段文字描绘了一个蓝色的世界。把威尼斯比作蓝色的盆景，而威尼斯的建筑则是蓝色的盆景里点缀着的一簇簇村落。这个新奇贴切的比方，不仅紧扣了题目，描绘出威尼斯给人的整

6、体印象，而且有着深邃的意境，使平凡的事物变得瑰丽奇妙起来，使游客产生了急欲去欣赏个毕竟的冲动。 （2）、118个岛屿，177条大小河道相互沟通，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的水都，就像一串颗颗珍宝连缀起来的珍宝。入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，真是人间奇景。 -这里运用了两个生动贴切的比方。前一个比方写水都的白天之美，后一个比方写水都的夜晚之美。这两个比方的共同特点是闪闪发光，给人光荣夺目、如诗如画的感觉。灯光、明月、碧水、大海、珍宝、珍宝这是多么绚烂的世界，迷人的人间奇景啊。 （3）、深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供

7、人拍照、逗乐，穿梭般来往的船艇，迎着飞行的海鸥，构成一幅漂亮、和谐、幸福的画卷。 -这段文字是圣马可广场的秋景。有声有色，有动有静，营造了一种和谐、幸福的气氛，给人沉醉的感觉。文中的三个比方也恰如其分，特殊是画卷，这一比方带有综合美，富有诗情画意。 3、出示秦牧语：贴切新奇的比方可以使描述的事物和境界豁然开朗，甚至使人能记它一辈子，平凡的事物，经常也在形容比方之下变得奇妙起来了 4、美的事物需要用美的语言来描绘，本文给我们供应了一个好的范例。你也可以用你五彩的笔描写出美妙的景色的。请同学们试一试，写一个比方句来形容威尼斯的美。 七、学问迁移 1、比较威尼斯与扬州 浓墨重彩的油画 清爽淡雅的国画 2、城市建设消失 千城一面 这些年来，一些地方大楼越盖越大，广场越建越阔，公路越修越宽。某个城市一有标新立异，其他城市马上群起效尤，而本城市原有的极具地方特色的建筑、街道、景观则拆除殆尽，造成城市特色渐渐消逝。你对此有何看法？ 3、假如要让更多的人知道、了解扬州，提高