2022清明节学校活动总结

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022清明节学校活动总结清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革_传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据县教育局转发的文件精神，我们实验学校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化，在学生中_开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：一、召开主题班会_月_日，我们以“拥抱春天，缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日，知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影上甘岭的视频，

2、场面深深震撼了学生，缅怀先烈之情油然而生，同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的，要懂得珍惜。二、先烈故事大家讲四年级的同学在小组评选的基础上，推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事，忆革_先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事，他们饱含_的讲述，将一个个动人的革_英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中，有的班级表演了课本剧，他们模仿人物时的语气、表情、动作，征服了全场老师和同学，让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思，又充满了希望、振奋了斗志。三、出一期清明小报我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资

3、料，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近_多张，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的_力所在。四、开展“清明节”社会实践体验活动。春天正是绿化的好时机，我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来，联系物业人员在小区内栽一棵树，给路边的小树培一培土，给花坛里的小花浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，主动捡拾垃圾。践行校外文明，从我做起，从小事做起，从现在做起。五、开展了“网上祭英烈”活动。班主任跟科任教师联手，利用信

4、息课、思品课等时间以及清明节假期，访问中国文明网。学生们可以自由_自己想要了解的，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花，留了言。通过本次清明节我们开展的各项活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革_先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。2022清明节学校活动总结（二）开展“我们的节日.清明”活动，是认真贯彻落实_精神的具体体现，是全面落实_，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效

5、的途径。我校根据上级文件要求，结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：一、高度重视、认真落实，确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心_，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体，认真学习纲要的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。三、精心_，统筹安排，活动丰

6、富多彩。1、开展国学弟子规的诵读活动。弟子规传承三百年，被誉为“人生第一步，天下第一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初，我校开始将中华传统经典弟子规引进校园，引进课堂，作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行弟子规的专题活动，收到了良好的教育效果。_月初，学校就召开了“学习践行弟子规”动员大会，强调要把学习践行弟子规作为德育教育抓手，与孝_育、诚_育、爱国教育相结合起来，在实际行动中规范师生言行，文明做人，还就学习践行弟子规活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会_学生诵读弟子规，每周五的班队活动课要举行以弟子规为专题的班队活动。为确保活动

7、取得实效，学校分阶段有步骤抓好弟子规的学习践行工作，从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。开展学习践行弟子规活动以来，全校师生的精神面貌发生很大变化，学生能更主动地向老师打招呼，同学之间相处更融洽了，课间追逐打闹等不文明现象明显减少，课堂纪律也有了显著好转为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前，学校正努力坚持“文化立校”的办学理念，全力打造“文化校园”，并力图将弟子规这一国学经典进一步融入校园软文化之中，让经典育人“润物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，形成和平小学新的文化特色。2、开展“网上祭英烈”活动。清明节期间，我校广泛开展了“网上祭英烈”活动，广大师生登陆中国文明网、

8、晋-_新闻网、晋-_文明网、晋-_德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动，通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈，为他们献一束鲜花，寄托一片哀思，抒发一遍感言等方式缅怀革_先烈。通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，使网络对青少年学生的健康成长产生积极的、有益的影响，取得了良好的效果。3、_学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。_月_日_我校第

9、6中队的队员开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过_学生祭扫晋-_市革_烈士陵园，参观烈士纪念堂，把爱国主义教育融入社会实践当中，让学生更多地了解我们身边革_烈士的丰功伟绩，借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，并在实践中更好地了解我们晋-_的历史。4、广泛开展悼念革_先烈活动为缅怀革_烈士的光辉业绩，增进爱党、爱国、爱_情感，我校广泛开展了悼念革_烈士活动。“_年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行，全校_余名师生参加活动，通过佩戴小白花等方式表达了对革_先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革_先烈、继承革_传统，把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。5、开展送温暖活动，让爱心层层传递清明节期间，我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人，为他们洗衣、打扫室内清洁，和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送