高三文科数学方法大全

1、 高三文科数学方法大全 每次提起数学这个学科，都是许多人心中的痛尤其是对于文科生来说，需要强大的（规律思维）才能理顺一道数学题。下面是我为大家整理的关于高三文科数学（方法），盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 1高三文科数学方法 每节课必需做到（课前预习） 把课上要讲的习题和内容过一遍，课前预习是学好数学不行缺少的环节，预习的目的就是知道老师下节课所讲的内容，在这些内容中，哪些是已经把握的，哪些学问还一知半解，存在哪些疑点、难点，整理自己的解题思路，看看和老师的思路是否对路，是否还有更好的方法，做到心中有数。这样才能提高课堂的听讲效率，不让疑点轻易溜过。 上数学课必需全神贯注 做到耳到、

2、眼到、心到、口到、手到。耳到就是用心听讲，听数学老师对问题的分析，自己从中得到什么样的启发。眼到：上课既要看讲义，又要看数学老师板书，二者必需有机兼顾，学习数学老师的板书布局，提高自己解题的规范化。心到是指专心思索，跟上数学老师的解题思路，仔细体会数学老师是如何抓住问题的重点，如何抓住问题的本质和解题的方向的。 口到就是乐观思维，随时预备回答数学老师的问题。手到就是在听、看、想、说的基础上，划出学问的重点、难点，并且要将数学老师讲课的重点，要点记录下来，记忆数学老师分析问题的方法和技巧，以便课后复习之用，同时要仔细做好数学老师布置的作业。课堂上最忌讳以听懂为目标，最好能摘抄老师的讲解步骤，必要

3、时甚至可以背诵一部分关键步骤。 课后必需仔细回忆、熬煎和（反思） 很多同学对课上没弄懂的题目，不是仔细琢磨，而是马上请教其他同学，这样即使知道答案或者解题方法，记忆效果也不会很好。回顾一些典型例题，通过反思进一步加深认知印象，日积月累，很快就能举一反三，提高自己的思维力量和解决问题的力量，这是提高数学成果的一个特别重要的方法。只有回想得起来的学问，才能内化成为自己的学问。最关键也是大家最简单忽视的一点是，不懂的题目，经过数学老师或者同学讲解以后，弄懂了，就放在一边不再过问，假如过两天再拿出来，发觉自己又不懂了。所以，对于难题、不懂的题目我们应当采纳滚动复习的方法，隔几天就把前几天的内容拿出来回

4、顾一遍。 2文科数学答题技巧及方法 适当多做题,养成良好的解题习惯 要想学好数学,多做题目是难免的,熟识把握各种题型的解题思路.刚开头要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以关心开拓思路,提高自己的分析、解决力量,把握一般的解题规律.对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便准时更正.在平常要养成良好的解题习惯. 让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维灵敏,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如.实践证明：越到关键时候,你所表现的解题习惯与平常练习无异.假如平常解题时任凭、马虎、大意等,往往在大考中充分

5、暴露,故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的. 调整心态,正确对待考试 首先,应把主要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上,由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,仔细思索,尽量让自己理出头绪,做完题后要（总结）归纳.调整好自己的心态,使自己在任何时候冷静,思路有条不紊,克服浮躁的心情.特殊是对自己要有信念,永久鼓舞自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的骄傲感. 在考试前要做好预备,练练常规题,把自己的思路绽开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度.对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也

6、要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥. 3高中文科数学妙招 要学会自主注意教材分析 高中文科的数学其实并不是特殊难得，只要我们能够学会查找数学的学习规律和总结其中的（学习方法），那么信任数学是能够学的很快的。我们同学要做的第一点就是学会分析数学教材，拿到一本数学，不要首先看他的详细内容，而是学会看到数学的框架和名目毕竟是什么，然后针对详细的框架之内再看详细的子名目。还要学会查找到其中的详细内容、关键内容、重点难点内容等，并且要学会查找到这些内容的学习方法。 多做练习、举一反三 数学并不是一味的做全部的题目但是没有题目练习也将一事无成，当然我们也要选择一些特别具有代表性

7、的题目来学会从多方面的解读和分析，这是特别重要的，是学习数学的关键部分。一般来说，假如对这一单元的集中主要类型的数学题目都能够很好的把握，在这个过程中一旦知道多种解题方法，能够实现举一反三的转化，那么相对来说数学对你不是个难题。 课外学会总结反思 随着数学学习的深化，必需要学会做好几个方面，在态度上必需要重视数学，数学是特别中规律的，一旦没有从全盘把握好数学，那么数学上的一个环节上的错误将带来严峻的失误。在课后则需要学会课前预习，课后仔细总结，数学的反思胜利比任何环节都更重要。 4高考数学（复习方法） 加强对考纲及考题的讨论 新的考纲是高考命题的依据，也是高考总复习的依据，仔细研读考纲，努力钻

8、研考题，肯定会使你的复习找准方向，削减无谓劳动，提高复习效率。 开头总复习时，同学应在老师的指导下，学习了解近年的高考试卷，明晰高考数学命题的基本走向，仔细学习一遍新的考纲，精确把握考纲中考试性质，精确把握考试的内容。细心讨论对高考内容三个不同层次的要求，精确把握哪些内容是要求了解的，哪些内容是要求理解或把握的，哪些内容是要求敏捷运用和综合运用的;细心讨论要考查的数学思想和数学方法各有哪些;细心讨论要考查的数学力量;把握近年来对某些学问要求的变化状况。 加强对教材例题习题的挖掘 很多考生在考前成天忙于各种复习资料，尤其是数学模拟试卷或新奇的试题之中，而数学课本则被搁置一边成为参考书，认为“数学

9、课本没什么新的内容，太简洁了”，从而忽视了教科书的基础作用与示范作用，靠题海训练来强行记住一些重要方法。其实，任何解题方法都有其赖以产生的数学基础，而这个基础就是数学课本中的学问、结论、思想方法以及它们之间的内在联系。 忽视教材是当前考生中存在的突出问题，因此要发挥教科书的示范作用，把几本教科书涉及到的结论、思想与方法纵横联系起来，解决好“是什么(学问结论问题)，为什么(学问联系问题)，怎么用(力量表现问题)”等三个层次问题。在考前回归课本，仔细研读教材，注意课本题目的联系与变式，注意多题一解、一题多解和一题多变，深化挖掘教材里概念的本质内涵与外延，要把书本“吃透”直至“消化”，达到学问运用游刃有余，解答技巧敏捷多变。 高三文科数学（方法大全