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文档简介

1、湖南学业水平考试文言文翻译复习公开课课件湖南学业水平考试文言文翻译复习公开课课件学考要求翻译的句子特点:有关键词语:多义实词、词类活用、古今异义、 常见虚词、偏义复词、通假字。 有特殊句式:省略句、被动句、倒装句、 判断句、固定句式。产生原因: 与现代汉语有较大差别, 可作为评分的关键得分点。应对措施: 必有关键词语、特殊句式意识。 第2页/共17页学考要求翻译的句子特点:第2页/共17页二、翻译的标准“信”“达”“雅”。 “信”:忠于原文,再现原意; “达”:通顺畅达,表达明确; “雅”:文句生动、优美传神。三、翻译的要求“直译为主,意译为辅” 直译: “原文字字有落实,译文字字有根据” 意

2、译:在忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构。第3页/共17页第3页/共17页直译方法探讨四、翻译句子总结规律第4页/共17页直译方法探讨四、第4页/共17页翻译下列句子1: 赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 译:赵惠文王十六年,廉颇作为赵国的将领征讨齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被封为上卿,他以勇气闻名于诸侯各国。 帝号、年号人名地名官名与现代汉语同义留第一招: 凡国名、地名、人名、官名、帝号、年号、器物名、朝代、度量衡等专有名词或古今同义词语,皆保留不动。第5页/共17页翻译下列句子1: 赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐翻译下列句

3、子2:余自齐安舟行适临汝 译:我从齐安坐船(将要)到临汝去 。词类活用,名作状第二招:换古语为今语 单音节词换成双音节词( “舟”);古文单音词换成现代汉语另一单音:“余、自”古今异义词、虚指、名称改变的词要换:军书十二卷,卷卷有爷名。 用本字换通假字:旦日不可不蚤自来谢项王换第6页/共17页翻译下列句子2:余自齐安舟行适临汝 译:我从齐安坐船(翻译下列句子3:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 译:派遣将士把守关卡的原因,是为了防止其他流寇的进入和意外事故(的发生)。 结构助词,主谓之间取消句子独立性,删去语助,句中表停顿,以舒缓语气,删去第三招: 删去无实在意义的虚词:结构助词、语气助

4、词、发语词等;删去偏义复词中陪衬的字。 删偏义复词中陪衬的字第7页/共17页翻译下列句子3:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 翻译下列句子4:夫晋,何厌之有? 译:晋国有什么满足呢?宾语前置句 第四招: (1)调整倒装句(两前两后)的语序。 (2)调整词类活用(使动、意动)的语序。 外连横而斗诸侯。调第8页/共17页翻译下列句子4:夫晋,何厌之有? 译:晋国有什么满足 私见张良,具告以事。 译:项伯私下会见了张良,把事情全都告诉了他 。 省略宾语:之,他第五招: 补翻译下列句子5:第9页/共17页 私见张良,具告以事。 译:项伯私下会见了张补增补省略部分。(1) 补出省略的句子成分。(2

5、)按现代汉语要求补出量词和分数部分. 如:五步一楼,十步一阁(3)补出判断句中的 “是”。 如:刘备天下枭雄。(4)增补语句。 如:然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。译:但是力量足以达到目的(而未能达到),在别人 (看来)是可以讥笑的,在自己来说也是有所悔恨的。第10页/共17页补增补省略部分。第10页/共17页 总结: 学考文言文翻译的五字方法 留、换、删、调、补 谐音口诀:刘半仙跳步第11页/共17页 总结:第11五、学考近距离接触(1)、翻译下面划线的句子。(2分)廉颇蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。” (选自2016湖南学考卷)译:大王不去,显得赵国既弱小又怯懦。 得分点:不

6、行,古今异义,1分; 且,文言虚词,表并列,1分。 技巧:“不行”,得有古今异义换词法意识;落实“且” 字,就能正确理解文言虚词用法,同样用换词法。 第12页/共17页五、学考近距离接触(1)、翻译下面划线的句子。(2分)译:大(2)翻译下面划线的句子。(2分) 于是秦王不怿,为一击缶。 (选自2016湖南学考卷)学考近距离接触译:在这时秦王不高兴,给赵王敲了一下瓦缶。得分点:于是,古今异义,用换法,1分; 为一击缶,是省略句,用补法,1分。第13页/共17页(2)翻译下面划线的句子。(2分)学考近距离接触译:在这时秦机动练习根据对文言文的理解,翻译下面一段话。 东安一士人善画,作鼠一轴,献之

7、邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地,而猫蹲其旁。逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。 (选自曾敏行独醒杂志)第14页/共17页机动根据对文言文的理解,翻译下面一段话。 东安参考译文:东安有一个读书人擅长做画,作了一幅题材为老鼠的画,献给县令。县令开始不知道爱惜它,很随意地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画的地方,那幅鼠画总是落在地上,多次挂上去多次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看,发现画落在地上,而有一只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来,猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试其他的猫,结果没有一只不是这样的。到这时候,才知道这幅鼠画是画得很逼真的,值得爱惜。第15页/共17页参考译

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