大班秋工作计划7篇

1、Word 大班秋工作计划7篇 工作方案是提高工作效率的有效手段，工作方案写出来，目的就是要执行，写工作方案是为了让我们更乐观的面对自己的工作，以下是职场我细心为您推举的大班秋工作方案7篇，供大家参考。大班秋工作方案篇1 新的学年已经开头，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的进展，现特制定大一班班级工作方案如下： 一、状况分析 班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟识，正在适应阶段。面对这种状况，我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 二、班级经

2、营目标 培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。营造一个布满爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升学校的意识。关心家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力量的培育，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动。 三、保育、教育教学工作重点 目标：更新观念，实现“幼儿园像我家”这一理念，逐步实现特色班级。 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保 大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。加强平安意

3、识，杜绝平安责任事故发生。 （1）严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素。 （2）常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把平安工作放在第一位。利用一日活动中各个环节，随机进行平安教育。 四、教育工作 （1）在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、观看、争论、解决问题的力量，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的力量来说是稍弱的，所以本学期，还将加强幼儿数学力量、书面语言力量的培育，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 （2）把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中，尝试

4、运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的好玩的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，削减力量差异。 五、卫生保健 1、在平安的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验嬉戏的欢乐。 2、支配各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，在大自然中欢乐的成长。 3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒；对室内环境保持良好的通风和相宜的温度。 六、家长工作 1、利用多种形式，打电话和家长沟通，准时反馈幼儿的进展状况。 2、常常请家长观摩教育嬉戏活动，仔细倾听接受家长反馈看法。 3、定期更

5、换家园联系栏。 4、庆祝活动时，让家长走进班级，贴近孩子的生活，了解孩子全面进展的状况 盼望通过老师和家长的努力，孩子们能在各方面都有所提高，取得更好的成果。 大班秋工作方案篇2 一、班级状况分析 新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一学期。本班现进入幼小连接的关键时期，上学期也做了许多的前期工作如：一节课的时间为3040为了使幼儿入学后能较快的适应学校的生活节奏，本学期对孩子的作息制度做些调整，如早晨加入了早读的活动要求孩子在8：008：40之前入园。在结合大班孩子对时钟的熟悉，要求孩子在每天入园时记录自己来园的时间，让孩

6、子养成“我能准时入园”的好习惯，是孩子渐渐形成时间概念。 二、保育工作 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展，常抓不懈。 1、搞好班级环境卫生，严格执行园内各项保健工作，坚持做好清洁、消毒、通风工作、连续加强幼儿一日的常规的培育，增加幼儿的生活自理力量。 2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育与平安教育 （1）知道换牙卫生常识。 （2）文明进餐，懂得简洁的养分学问。进餐宁静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食。 （3）养成正确的坐姿。 （4）能快速有序的穿脱衣服，较娴

7、熟的整理床铺和自己的物品。 （5）熟悉常见的平安标语，主动遵守社会基本规章。【平安出口、当心触电等】 （6）能主动维护班级物品。 （7）了解人体内部器官及作用，懂得简洁的防治常识。 （8）保持个人仪有干净，知道依据气温变化培育增减衣服 三、教学目标 过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期，带着一份骄傲和喜悦跨进学校门槛。所以在本学期的教学学问要与学校有个接轨，下面是本学期的教学目标如下： 1、日常方面： 能敏捷快捷的穿衣服和鞋子，生活自理方面基本得到完善。 2、数学： 1、熟悉120的数字并能书写规范。 2、熟悉并会20以内的加法减法。 3、学会整10加如：10+110+9。 4、整10减如

8、：19-911-1。 5、不进位加法20以内，不退位减法20以内，不进位加与不退位减混合。 6、凑10法，进位加，借位减。 3、文化： 1、熟悉七大洲地图，中国地图。 2、各国家标志性建筑。 3、熟悉主要国家的国旗国徽，熟悉气象符号。 4、健康科学： 1、增加体质熬炼，在成人引导下跑步姿态正确，会变速、躲闪跑和挥力跑。，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象。 3、喜爱操作、探究。 4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物，动物 5、早期阅读： 1、增加词汇量，进行阅读图书。 2、增加语言表达力量，会与同伴一起创编故事。 6、奥尔夫音乐： 1、在集体的音乐中，体

9、验音乐带来的欢乐。 2、能用乐器演奏各种不同曲式的音乐，能够大家一起组合配乐。 大班秋工作方案篇3 一、指导思想 依据幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程、本园保育教育方案及本班实际状况，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，使孩子在欢乐中成长，特制定本方案。 二、工作目标 1、加强班级管理，规范幼儿行为，为有效连接做预备。 1、连续礼仪教育，开展诵读弟子规活动。 3、加大家园共育工作力度，通过家长会、家访、亲子活动等方式加强家园共育。 4、乐观开展艺术教育活动，迎接“六一”儿童节、 5、乐观参与园本课程美术教育活动的实践讨论，动手制作玩具。 三、详细措施 1、加强班级管理，深化贯彻幼儿园指

10、导纲要，结合本班实际，把养成教育深化到班级教育活动中，在一日活动中培育幼儿良好的行为习惯。 2、仔细做好卫生工作，支配好幼儿的一日卫生。包括用餐、环境、填写健康卡等。 3、加强班级的平安工作，仔细上好平安教育课，组织幼儿活动时，肯定留意平安，教育幼儿要有肯定的自我平安爱护意识。 4、乐观参与园本课程美术的一系列活动，发动幼儿搜集材料，动手动脑制作小玩具。 5、保质保量完成幼儿园自主活动课程规定的内容及双快认读、拼音教学活动，为幼小连接做预备。 6、乐观开展家园共育活动，利用接送幼儿、家访、电访等形式，和家长多沟通，听取家长的建议和看法，达到共育的目的。 四、详细工作支配 二月份： 1、做好开学

11、预备，如有没按时入园的，准时和家长取得联系。 2、制定各种方案并上交。 三月份： 1、养成教育：规范站姿、坐姿、大课间站队、跑步姿态。 2、弯腰工程：不管在哪里，观察垃圾随时弯腰捡起。 3、教育教学：双快认读大第六课以后的内容及拼音教学，幼儿习得手册1 4、园本课程：搜集材料(种子、秸秆等) 5、亲子活动：利用三八妇女节，对幼儿进行感恩教育，现场为母亲做一件事 四月份: 1、养成教育：规范握笔姿态，读书姿态，大课间人人动起来。 2、弯腰工程：总结上月状况，鼓舞幼儿把弯腰工程做究竟。 3、教育教学：双快认读课及拼音教学，幼儿习得手册2 4、亲子活动：介绍幼儿在园表现及本学期的任务，盼望家长协作。

12、幼儿家长共同读一本书。 5、艺术活动：排练节目，预备庆六? 五月份： 1、养成教育：诵读弟子规，知道浅显的道理。学习关于盥洗，午睡的礼仪儿歌。 2、弯腰工程：常抓不懈 3、教育教学：双快认读课及拼音教学，幼儿习得手册3 4、亲子活动：让幼儿知道五一劳动节。家长带幼儿走进大自然查找春天。 5、艺术活动：排练节目，预备庆六? 六月份： 1、养成教育：连续诵读弟子规，自觉午睡，午餐卫生。 2、弯腰工程：捡白色垃圾，栽花美化环境。 3、教育教学：双快认读课及拼音教学，幼儿习得手册 4、亲子活动：邀请家长来园共庆六一，同台演出。 七月份： 1、对上工作的自查 2、整理档案 大班秋工作方案篇4 幼儿园大班

13、工作方案 20 xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，许多小伴侣就要背上书包进入新的学校学校，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要，因此，我们要乐观做好班级工作以及幼小连接的工作，下面我对本学期的工作做以下方案： 一、班级状况分析 我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，关心别人，能够娴熟把握所学学问，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。 二、教学方面 我们将连续贯彻纲要，依据课改精神，完成教学目标

14、，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子学问，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达力量。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要连续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班

15、级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造珍贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，关心有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子制造条件去关心有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长协作。要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家

16、长探讨教子阅历，准时反映在园状况，了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、平安工作方面 平安工作是幼儿园工作重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安教育的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。 七、保育工作方面 现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻留意孩子身体状况，发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系，准时就医，杜绝传染源的

17、集中。同时也要做好教室的消毒工作。 以上是新学期工作方案，盼望在今后工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 大班秋工作方案篇5 通过一学期的学习，小伴侣在科学和语言方面进步很大。本学期我会加强对小伴侣的综合讨论，学习运用多种敏捷、好玩、生动的教学方法。详细工作方案如下： 一、状况分析 本班现有幼儿42名幼儿，男孩21名，女孩21名，其中6名幼儿是插班生。他们大多数是独生子女，三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起，三分之二的幼儿父母生活在一起。有1名幼儿的家不住在县城，上幼儿园的路途较远。 优势表现： 1、具备了基本的生活自理力量，能自立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物，并放在

18、指定地方，会自己整理床铺，宁静午睡，能做好值日生工作。 2、喜爱老师，喜爱上幼儿园，愿意关心小伴侣，做错了事主动承认并能准时改正。 3、多数幼儿喜爱参与各项活动，有奇怪 心，有克服困难、自立完成学习任务的习惯。 弱势因素分析：1、几名年龄偏小的幼儿：杞萌、柳熙、叶力玮、武子钰等，对集体生活还不太适应，在自我服务方面;生活、卫生、学习习惯培育方面和学习爱好方面较差;2、本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大，特殊是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的爱好不高，导致两极分化较突出;3、个别幼儿较为淘气，因此班级纪律也受到了肯定影响，表现为上课留意力不集中，学习思维上不乐观，爱做小动作、讲话。个别幼儿有

19、下课追赶打闹现象。 家长状况：本班幼儿家长文化素养水平不平衡，多数幼儿家住农村，家长平常工作较忙，自己照看孩子的时间很少，对孩子在幼儿园的表现关怀、了解得不够，对班级工作不够支持、协作的不够乐观、主动。 二、学期目标 1、坚持参与体育活动，提高对各种天气变化的适应力量，养成乐观熬炼身体的习惯。 2、动作精确 、整齐有力地做操，能按音乐节拍姿态美丽地做韵律操。 3、姿态正确地走、跑、跳、敏捷协调地进行跳动、钻爬、攀登、投掷活动。 4、投掷动作协调有力、能够掌握、投远距离、投准目标。 5、手眼协调地进行穿、编等精细的活动，进展肌肉动作，能与同伴合作、制造性进行构建。 6、养成良好的饮食习惯、留意保

20、持个人服装、用品的干净。 7、留意环境卫生，会做整理、整理及清洁工作，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 8、知道遇到危急时简洁的自救方法。 9、了解简洁的防病学问，知道通过卫生、运动增加体质。 10、乐观主动地观看四周事物，爱思索，爱提问，喜爱自己动手操作，尝试去探求答案。 11、运用多种工具和材料及多种形式制造性地进行表现。 12、理解数的形成分解，练习加减运算。 13、形成初步数量的“守恒”概念。 14、熟悉时钟、货币、日历等，萌生时间意识。 15、观看与发觉各种事物的进展变化。 16、初步了解人、动植物与环境之间的关系，萌生环境的爱护意识。 17、探究了解沉浮、雷电、风等科学现象，尝试幻想与

21、制造。 18、理解一段话或一篇作品情感和简洁寓意。 19、自立并生动地朗读和叙述。 20、看懂图片和图书，并想象画面中没有的情节与活动，进行创编。 21、理解把握必要的公共规章，初步做到遵守公共规章。 22、初步了解学校生活，产生入学愿望。 大班秋工作方案篇6 在经过大班第一学期的学习、生活后，我们一起迎来幼儿园的最终一学期。依据本班实际状况我们拟定了本学期的班级方案。 一、班级概况： 优势：通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理力量，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能乐观参加到体育活动中，

22、身体状况都较好。孩子们爱好较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪 心与学习欲望，活动中能乐观发言。 弱势：由于班中幼儿都是独身子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性，特殊是个别男孩虽然思维较灵敏，但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控力量较弱，留意力简单分散，遵守集体规章意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差，特殊是倾听其他幼儿的习惯，喜爱插嘴，敬重他人的意识较薄弱。 个别幼儿：班里年龄较小的幼儿各方面力量较弱、动手力量较差、胆子比较小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活各环节上主动性较薄弱，需要老师、同伴更多的关怀与关注以关心他们更好的进步、提高各方面的力量。 二、班级工作总目标： 针对

23、上学期幼儿消失的问题，并围绕幼儿园工作总目标，本班特提出以下一些工作目标： 1、规范幼儿一日常规。 2、培育幼儿良好的学习、生活习惯，增加幼儿规章意识。 3、家园协作，做好幼小连接工作。 三、详细要求与措施： 1.规范幼儿一日常规。 本学期，我们班级两位老师将乐观沟通，达成全都，默契合作，真正把幼儿的一日常规抓好。 1、学习常规：在组织幼儿的一日活动过程中，老师要不断更新教育观念，把更多的自由权还给幼儿，把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合，尤其是在集体活动中，允许幼儿自由发表看法，鼓舞幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法，为幼儿创设和谐、宽松、公平、自由的氛围，使幼儿敢说、愿说。 2、生活常

24、规：良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育，心理健康成长。因此，规范幼儿的生活常规，也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说，一些良好习惯、自理力量已经形成，现在的目标是要再深化。在日常生活中，老师要做到眼到、手到、心到。如：洗手、进餐等虽是一件小事，老师仍要抓住每一个机会，准时对幼儿进行常常性地教育，以利于良好习惯的形成。 3、平安工作：幼儿的平安工作始终是班级的重要工作，幼儿虽然已是到了大班年龄阶段，但也正是由于如此，幼儿的活动力量变强了，胆子也变大了，活动范围也更广了，往往幼儿更简单游离于老师的视线之外，因此，对幼儿的平安教育工作需长抓不懈，除了老师常常对幼儿进行口头教育外，还要不断

25、变换形式，让幼儿了解自我爱护方法，如：用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、争论一些担心全行为将导致的后果等等，让幼儿也始终能绷紧平安这根弦，形成更剧烈的平安意识，尽量避开和削减一些平安事故的发生。 同时，我们将与幼儿一起制定活动的规章，使他们更明确和更情愿接受各个活动的规章，努力实现自我管理。此外，在这个阶段，我们要求幼儿不仅能自立完成自己力所能及的事，还要学习做一些为集体服务的事。如：“小小值日生”“今日我是小老师”等形式，为班级分发碗盘勺，督促小伴侣遵守活动规章、借还物品等。 大班秋工作方案篇7 20 xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这

26、一个学期的学习，许多小伴侣就要背上书包进入新的学校学校，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我们要乐观做好班级工作以及幼小连接的工作，下面我对本学期的工作做以下方案： 一、班级状况分析 我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，关心别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。 二、教学方面 我们将连续贯彻纲要，依据课改精神，完成教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法