2022年小学办公室工作总结

1、第PAGE32页共NUMPAGES32页2022年小学办公室工作总结一年来，在王校长、田校长的关心指导下，在全体教师的大力支持帮助下，学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照学校工作行政历和学校办公室工作计划，办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下：一、强化服务意识.作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地_好每一个会议，协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量

2、，才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校_保持一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好桥梁作用。二、加强_协调，顾全大局，服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念，正确处理大局

3、和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期，通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动_和协调，明确提出了大型活动必须做到“_超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。三、强化责任意识.发扬高度负责的精神，对自己的工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作，使得各项工作有条不紊地开展。四、强化奉献意识，切实做好

4、各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室主任的必备素质。当好校长的行政助手，根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。精心_安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室都能做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，做好了校内各部门工作总结与计划的。加强1文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作

5、、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等_工作；完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。五、今后工作中的反思及努力方向尽管学校办公室做了很大的努力，本学期工作开展得比较顺利，但还是有很多不尽人意的地方。比如，还需要加强学习，拓展工作思路，瞻前性_协调学校工作。1、深刻领会学校工作要点，与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点，科学安排办公室工作，_落实。2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求，认识校情，分析研究新情况、新问题，为领导决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带作用。3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策，布置或协调有关部门落实，加强督办检查

6、，确保各项工作落实到位。4、进一步加强自身素质建设，不断增强服务意识；加强日常工作制度建设，规范办事程序，不能出现工作脱节或无人过问等现象。5、牢固树立服务意识，大局意识，认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作，增强学校工作的向心力、凝聚力。6、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为校长及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取。22022年小学办公室工作总结（二）_年学校办公室工

7、作总结一年来，在王校长、田校长的关心指导下，在全体教师的大力支持帮助下，学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照学校工作行政历和学校办公室工作计划，办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下。一、强化服务意识.作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地_好每一个会议，协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习

8、，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校_保持一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好桥梁作用。二、加强_协调，顾全大局，服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，

9、使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期，通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动_和协调，明确提出了大型活动必须做到“_超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。三、强化责任意识.发扬高度负责的精神，对自己的工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作，使得各项工作有条不紊地开展。四、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室主任的必备素质。当好校长的行

10、政助手，根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。精心_安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室都能做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，做好了校内各部门工作总结与计划的。加强1文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等_工作；完成学校领导

11、临时交办的其它各种工作任务。五、今后工作中的反思及努力方向尽管学校办公室做了很大的努力，本学期工作开展得比较顺利，但还是有很多不尽人意的地方。比如，还需要加强学习，拓展工作思路，瞻前性_协调学校工作。1、深刻领会学校工作要点，与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点，科学安排办公室工作，_落实。2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求，认识校情，分析研究新情况、新问题，为领导决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带作用。3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策，布置或协调有关部门落实，加强督办检查，确保各项工作落实到位。4、进一步加强自身素质建设，不断增强服

12、务意识；加强日常工作制度建设，规范办事程序，不能出现工作脱节或无人过问等现象。5、牢固树立服务意识，大局意识，认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作，增强学校工作的向心力、凝聚力。6、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为校长及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取。学校办公室工作总结_学年度第二学期学校办公室是为校长服务的，是校领导和各职能部门的中介，是为广大教职工服务的，是学

13、校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，是上情下达、下情上汇的枢纽，是学校的窗口。一学年来，在校长的正确领导下，我们按照学校工作计划，克服困难、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了_学年度的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况总结如下：一、强化服务意识，做好校内外接待工作。作为学校的窗口部门，办公室精心筹划，周密部署，尽心尽力安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有通过不断学习，把握工作方向，执行好学校各项重要方针政策，与学校_保持一致，才能实现效益的最大化。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，做到

14、：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和学生做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。二、强化大局意识，确保学校各项工作顺利开展。服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。办公室人员通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。精心_、参与安排各类会议。在记录、摄像等方面，都做到科学安排、细致落

15、实，保证了会议的顺利召开。三、强化责任意识，认真落实办公室工作人员职责。四、强化奉献意识，切实做好各项工作。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我时刻要求自己能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学期各项工作更加顺利开展。1.当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。2.做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，两天以上校长签名、一天找主管副校长、临时办公室签字，后交办公室存档。学校办公室每学期向学校领导汇报一次教

16、职工的考勤情况并在教职工中公布。3.做好文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，并按文件、通知要求，落实校内文件签阅制。4.加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。负责撰写学校各类综合材料，协助学校领导针对重要工作部署以及_拟定以学校名义发布_通知、公示等，起草工作报告、总结、计划、申请和各上级主管部门催促的文字材料和报表。5.加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗栏、宣传栏、重大活动等，及时照相、摄像，留下宝贵影视资料，并向上级部门及时的宣传和推介。6.做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的归档，做

17、好年终目标考核相关材料的收集归档工作。7.完成学校安全、消防周检查和周检查记录工作。8.完成学校领导临时交办的其它各种工作任务，做好节假日、假期的值班值宿安排工作。总而言之，今后的工作中要在校长的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，完善公文处理，规范工作程序；强化咨询和参谋职能；保障各项工作的正常开展。要加强政治理论与业务理论学习，切实改进工作作风，进一步提高为校长、为教师服务的能力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。科科中学办公室学校办公室工作总结办公室工作总结一、工作理念：学校办公室作为一个特殊的综合部门，处在承上启下、协调左右的重要位置，是一个学校的“窗口”。办公室

18、工作人员必须要牢固树立“服务到位、乐于奉献”的服务意识，“服务”是职责和定位，“到位”是标准和要求，“乐于奉献”是精神和境界。服务办公室的工作就是要突出“服务”这一主题，在做好日常工作的同时，重点抓好决策服务、督察服务、协调服务，真正把办公室打造成学校全面工作运转的重要依托，各部门沟通的核心纽带学校的“窗口”。为领导决策服务是办公室工作的首要任务，也是衡量办公室工作成效的主要标志。要在领导决策过程中发挥好参谋助手的作用，增强工作的主动性、预见性和创造性。一是站位求高。一切工作力争站在服务学校、服务领导、服务教师的高度，着力在关乎学校全局的大事、要事上，用心在领导关心、教师_的重点工作上，开展调

19、查研究，努力为领导献良策、当高参。二是反应求灵。办公室人员必须保持高度的敏锐性，时刻“眼观六路，耳听八方”，对学校全局上的重要工作，要做到超前思考，谋划在先，对领导布置的任务要反映快速、雷厉风行、操作到位。三是手脚求勤。主动的参谋服务，必须有主动的工作精神。办公室人员就是要手勤、脚勤、脑勤。四是谋事求深。看事物、想问题不能停留在表面，立足于平常，要努力从常态现象中挖掘深刻内涵，针对性的提出富有创意、富有成效的意见和建议。搞好督促检查，推动工作落实，是办公室工作的重要职能。我们要积极争取领导的支持，把抓工作的督察落实与抓工作的部署放在同等重要的位置，不断强化督察意识，履行督察职能，加大督察力度，

20、使校领导布置的各项工作有头有尾，有始有终。综合协调是办公室凝聚各方力量，落实领导决策的最根本的重要途径。一是要提升协调的高度。办公室工作处在沟通上下，联系左右的位置，工作头绪多，涉及方方面面，办公室人员要站在大局的高度、领导的角度去思考、筹划、安排和处理问题。对决策实施过程中执行不力、出现疏漏的地方，要及时弥补；对一时职责不明、无人负责的工作，要及时进行补台，确保各项工作有序运转。二是要拓宽协调的广度。对上加强联系，对内加强沟通，对外搞好协调，对下做好服务，不断拓宽协调服务的渠道和领域。三是要把握协调的量度。既要超前服务，又不能“瞎忙添乱”；既要理直气壮，又不能颐指气使。四是要增强协调的效度。

21、不断加强学习，提高自身的综合分析能力、调查研究能力、文字表达能力，以个人能力的提升保证协调的效果。二、主要工作和业绩学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学年来，在校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了_-_学年度的工作任务，并取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下：1、做好接待，强化服务意识作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地_好每一个

22、会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校_保持一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚

23、心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。2、加强_协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动_和协调，明确提出了大型活动必须做到“_超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之

24、间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。本学年学校先后迎接了义务均衡教育发展的仪器分发、整理、验收等工作，在此期间，学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了_协调，承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。3、强化责任意识，工作落实到人办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作

25、有条不紊地开展。三、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。2、精心_安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设

26、计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的。5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及_拟定以学校名义发布_通知、布告等，起草

27、或参与起草工作报告、总结、学校办公室工作总结在学校党支部、校委会的领导下，对照学校_工作要点和_中学_学年度上学期办公室工作计划，办公室有步骤，节奏比较明晰地完成本学期工作。现总结如下：一、强化服务意识，做好接待工作作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地_好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能

28、力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校_保持一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好桥梁作用。二、加强_协调，顾全大局，服务教育教学服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办_公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问

29、题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期，我们通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动_和协调，明确提出了大型活动必须做到“_超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。本学期校办先后协调_了“我讲我的教育故事“、“全国第_届青少年对联夏令营”活动、_市示范学校复评工作、秋季运动会、“课内比教学，课外访万家”活动和部分完成学校档案室、荣誉陈列室的布置等工作。在此期间，学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅2022年小学办公室工作

30、总结（三）_年头屯河农场学校办公室工作总结弹指一挥间一年过去了，在在座的各位老师的支持和帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，为做好办公室各项工作打下了良好的基础。办公室工作三年的时间了，其间有喜乐，也有哀愁，但更多的是对学校心存感激，因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，还学习到了如何做人、怎样为人处世，这是比任何东西都宝贵的人生财富，并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报，若有不当之处，敬请领导们批评指正：一、脚踏实地，努力工作办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。

31、一年来，我牢固树立了“办公室无小事”的思想，尽职尽责，努力工作。首先是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是全校上传下达的桥梁，做好办公室工作，对全校工作的正常运转起着重要的作用，为此，无论是什么工作，在工作中，坚持做到“六个不让”，即：不让领导布置的工作在我手中延误，不让上级的传真文件在我手中积压，不让各种差错在我身上发生，不让前来联系工作_通知在我这里受到冷落，不让任何小道消息从我这里传播，不让办公室的形象在我这里受到损害。其次注意形象。办公室是学校的窗口，所以无论是接个电话还是迎来送往，我时刻注意自己的言谈举止，不因为自己的过失而影响到整个学校的形象。二、端正作风，摆正位置在工作

32、中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导安排，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，自工作以来，没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。三、脚踏实地，做好各项工作。1、接待工作这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩

33、大对外影响，树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上，还专门学习了问候、握手、敬茶，以及给领导引见、引路，会谈、会议、宴会时排座，送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。2、会议管理办公室是会议工作的主要_者。不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导布置会场等)；会中严密准确地记录、热情周到的服务；会后及时清理会场、编写_、督促落实会议精神、搞好调查研究。3、学校大事记大事记是记载学校各个部门的重要工作、活动和学校重大事

34、件。我做到各部门活动时随时收集资料，活动后及时整理照片，进行文字编辑。因为平时做到收集资料完整，所以照片资料齐全。经过时间的磨练发现，只有平时的点滴积累，最终才会有收获。每次大事记记录时要心细，有时会一日一事，一日几事，每事一条，每条一记。随时记载，随时整理。虽然费时费事，但查找便捷，使用方便，为学校上报资料、各部门进行总结提供了有力保证。这项工作也凝聚了吴梅、张倩、蔡进、耿丽文等老师的心血。4、编写校历每周一编写校历是我校不可缺少的一项任务，也是我工作中重要的任务。我每周五向各个部门问询下周活动内容，然后周五下班之前要基本做完校历。周一早晨确定无误之后，打印发至每个办公室、食堂及门卫。尽心尽

35、力地协调_安排好各部门之间的工作。因为办公室的每项工作几乎都和其他部门的工作、活动紧密联系，各年级组组长、教研组长、及各部门的中层领导也给我的工作给予了大力支持和协助。所以，自己更有幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持，当然，有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成不能按时发校历的麻烦和遗憾，在这里，我真诚地送上我的感激和歉意。5、值班安排每月教师值班安排是一件让我头疼的事。尤其是周末、逢年过节和寒暑假，怎么安排都不太合大家心意，所以在值班安排上可能得不到大家理解，请大家原谅。俗话说：“好记性不如烂笔头”，由于办公室事务纷繁，勤记便成了我的好习惯。由于管理的事务头绪多、内容杂，为了避免出错、误

36、事，同时，也为了便于领导查询以往事件的时间及概况，在过去的一个学期里，我坚持每天记工作日记。6、考勤工作考勤工作直接关系到我校_纪律的优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。没有规矩不成方圆，我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。个别教师不能把握请假的尺度，有的老师从不缺课，上完课后再去办事；有的老师则完全相反，动辄请假，请假时不能安排好自己的课，

37、上课后学生在整个教学楼里找老师，严重影响学校教学秩序。我和教师代表巴哈古丽老师每天坚持查一到两次岗。考勤工作得到了在座各位的支持与配合，我把每月的请假条随时收集、整理、装订好，从考勤机中汇出每个人的考勤，制成表格，再把请假病、事假、参加教研活动、请工资假等情况，一一详细汇出。这项工作蔡进老师、李晓娟老师、吴京妍老师，给予了很多帮助。我以身作则，杜绝徇私舞弊，校委会成员请假也都是坚持经校长批准。考勤实行每月公布，学期末汇总，为教师年度考核提供准确信息。巴哈古丽老师认真负责，在此深表谢意。7、其它工作做好教学楼前的电子屏每周及各类节日、学校大型活动时字幕的更新与维护管理工作。初三年级及全校学生临时

38、放假、提前放学，及时与公交公司联系，确保学生安全回家。协助党支部书记收缴党费及农场信息每周报送等。在今后的工作生活中，我希望自己能不断总结工作经验、不断的的完善自我，把工作做得更好。尽快独当一面。篇二：_年度学校办公室工作总结办公室工作汇报各位领导、同事们：大家好。本学期，学校办公室在宋校长和各位领导的关心下，在全体教职工的支持下，在办公室人员团结协作下，井然有序地完成了各项工作和任务。现将本学期主要工作总结如下：一、日常工作日常工作比较繁杂，主要是接听电话、接收上级来文(_份)，发布学校文件及各类通知(_份)，出具证明、介绍，完成相关会议记录，做好校长等领导安排的临时性工作。二、主要工作1、

39、统计核实并上报教师情况。(主要是核编、统计学校教师人数、在校学生总人数、各学科任课教师人数以及年龄、学历、职称等情况)。2、制定_-_年度第一学期校历。3、与政策研究室共同制定各处室岗位职责及各项考核制度。4、核算_年度全年绩效。5、向_局上报第三、四季度季报表。6、每月按时汇总全校考勤并及时向县_上报。7、建立、完善学校党支部档案(完善基层党_建设档案；整理党风廉政建设相关资料；为“_”专题_会的召开准备1相关资料)。8、核实上报_年度岗位变更表。9、按要求做好_年度的校报征订工作。10、_做好全国中小学校舍信息基础数据录入工作。三、存在的问题1、经验不足。2、工作不够严谨，特别是在学校发文

40、方面今后要认真严谨。_2022年小学办公室工作总结（四）简阳市石桥中学_学年度上期部门工作总结学校发展中心数据办本学期自成立学校数据办以来，我校数据办在学校发展中心的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，根据学期初制定的重点工作安排，明确思路，真抓实干，圆满实现了_-_学年第一学期的工作目标。现对本学期工作总结如下：一、工作思路：根据学校现状，并结合当前“互联网+时代”的契机，本学期的工作思路是：坚持“以建为主”、“以用为本”、“创建特色”的工作思路，以信息技术与学科的整合为抓手，让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；在维护好现有资源的前提下，加强建设，以便高效的利用优质资源为学

41、校教育服务；在主动做好学校教学服务工作的同时，要求数据办成员加强自身业务学习，积极参加教育教学科研活动，提高自身能力水平，以便更好的为学校服务。二、主要工作完成情况：1、加强了数据办常规管理。本学期数据办刚刚建立，各项工作都是从零开始，完善了以下的常规管理：学校数字化校园综合平台建设与使用管理；学校档案室对各类资料进一步疏理、完善并规范化，以及落实电子档案完善工作；学校网站及各类应用平台的维护与更新；校园网重新规范布局，特别是高一办公室内购买机柜并全部规范，以及日常网络线路维护工作等；网校网班的日常维护工作；各类摄像协调工作；各类网络数字平台的信息处理和各类竞赛管理工作；校园信息交流发布管理。

42、2、加强自身的学习，努力掌握与高中教学有关的信息技术方面的前沿知识。数据办工作人员在本学期加强了自身的学习，并在此基础上积极参与“互联网+”的研究与学习，目前已经对学校未来的“互联网+”开展有了大致的方向与了解。3、加强现代教育技术运用的推广。数据办以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动，积极_教师参加进修学校开展的“网络培训”活动。上述活动的开展有效地推动了现代教育技术在课堂中的运用。4、维护学校网站及数字化校园综合平台的运行使用。数据办在本学期为学校网站及相关应用平台的建立、前期维护提供了必要的支持，使学校网站充分发挥了宣传学校特色、为教育教学提供服务。5、新建了学校数字化校园综合平台。

43、6、对校园网进行升级改造。本学期数据办对学校网络进行了部分升级改造。对办公区网络设备进行部分升级，新增了一台交换机柜。经过改造，初步完善了学校网络，基本满足了学校在信息化条件下的教育教学工作。7、配合学校装备办完成技装、资产管理相关工作。数据办在本学期积极配合学校各部门，努力做好技装管理、资产管理等相关工作，确保相关工作能够正常有序开展。总之，在全体师生的帮助和指导下，数据办在本学期基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在一些不足，如：工作方法需要改进，工作不够大胆，创新不足等。2022年小学办公室工作总结（五）_推进“千校扶千校”工作_通知粤教基函_号各市、县(区)教育局：我省义务教育“

44、千校扶千校”行动计划启动以来，各级政府、教育行政部门和有关学校高度重视，积极响应，迅速行动，取得了明显的成效，有效地推动了义务教育均衡发展，得到教育部和社会各界的充分肯定，在全省乃至全国产生了积极的影响。为进一步推进“千校扶千校”工作，促进对口帮扶工作向纵深发展，现将有关事项通知如下：一、落实帮扶责任，强化帮扶措施各级教育行政部门和有关学校要认真学习贯彻_推进_省义务教育均衡发展_(粤府办_号)和_省“千校扶千校”行动计划实施方案(粤教基_号)精神，进一步明确推进义务教育均衡发展的重要意义和“千校扶千校”的指导思想、工作目标和任务。要在总结过去工作的基础上，结合实际，落实工作责任，完善工作机制

45、。一是层层落实工作责任。市、县(区)教育行政部门要负责牵头_，统筹协调，搭建平台。要指定专门机构负责具体_实施，专人负责，确保信息畅通、工作畅顺，_严密。市、县(区)教育行政部门主1要负责人和校长是第一责任人，要亲自过问、亲自_相关工作。二是要结合实际，精心制定帮扶计划和具体安排，积极开展交流与互动活动。要坚持“走出去、请进来”，加强市、县(区)教育行政部门之间、学校之间、教师之间、学生之间的交流与互动。市、县(区)教育行政部门主要负责人每年要亲自带队与对口帮扶的市、县(区)教育行政部门开展学习交流活动，研究落实帮扶任务。支援学校、受援学校校长每年要亲自带队到对口帮扶学校开展学习交流活动。三是

46、加强帮扶指导。市、县教育行政部门要加强对学校特别是受援学校开展帮扶工作的指导，充分调动支援学校和受援学校的主动性和积极性，积极创造条件，为“千校扶千校”工作提供条件保障。对挂职、支教教师，要提供必要、安全、便利的工作和生活条件。要按照公正、公平的原则，精心挑选骨干教师到对口学校挂职，并将挂职经历作为在基层锻炼工作经历，作为评优、评职称的参考依据。支援学校不得拒绝接收受援学校的外派挂职教师。二、扩大帮扶范围，实现帮扶薄弱学校全覆盖各级教育行政部门和学校要以“千校扶千校”为抓手，进一步挖掘、整合校内外教育资源，进一步统筹城乡教育资源，全面带动城乡之间、区域之间、学校之间的帮扶工作，最大限度地扩大帮

47、扶面，实现对县域内相对薄弱学校帮扶工作的全覆盖。各地要在_月底前_对辖区内义务教育学校进行拉网式调查，结合本地实际，制定辖区内薄弱学校帮扶计划和方案，为每一所相对薄弱的学校确定对口支援学校。_、_、珠海、佛山、_、中山2等市要从全省大局出发，充分挖掘优质教育资源，结合对口受援市、县(区)的实际，适当扩大跨市帮扶学校数量，同时，要通过“百校扶百校”等形式，开展辖区内薄弱学校帮扶工作。珠三角地区以外市、县(区)教育行政部门要充分挖掘本地优质教育资源，_本地优质学校开展帮扶活动，扩大帮扶范围。各地每年新增的帮扶和受援学校_，请各市及时报送省教育厅备案，省将定期予以公布，纳入全省帮扶_。三、拓展帮扶内

48、容，讲求帮扶成效各级教育行政部门和学校要不断拓展帮扶内容，深化帮扶活动，全面落实帮扶的各项任务。对口帮扶学校要严格按照帮扶协议书的要求履行各自的职责，支援学校校长要牵头负责_实施，协调有关帮扶工作。受援学校要积极主动，配合落实各项帮扶工作。帮扶工作既要讲究形式和方法，更要讲究成效和质量，防止流于形式、走过场。要以提高教师队伍素质、学校管理水平和改善校园文化环境为重点，进一步规范办学行为，加强对学校行政管理、教育教学管理、日常管理、功能室场使用与管理、校园文化建设、团队活动等工作指导。要力争做到“十个有”：一是有学期帮扶计划和具体时间安排；二是有互派教师(含行政人员)挂职学习(挂职人员每学期挂职

49、时间不少于_天)；三是有_各学科教师一起开展教研活动，共同备课，共同研讨；四是有_各学科骨干教师为受援学校教师上示范课；五是有_学校班子一起学习、交流学校管理工作；六是支援学校校长有为受援学校教师举行专题业务讲座或为受援学校的师生举行专题报告会；七是有利用3信息化网络平台为受援学校提供教育教学资源；八是有_学生开展“千校扶千校，红领巾在行动”、“手拉手”活动及发动学生“献爱心活动”；九是有为受援学校建立健全各项管理制度；十是有为受援学校改善办学条件和校园文化环境提供帮助。四、创新帮扶机制，提高帮扶水平各级教育行政部门和学校要积极探索帮扶的形式、方法和途径，建立科学的工作机制，不断提高帮扶水平。在帮扶的形式上，可以从“一对一”帮扶扩大到“二帮一”、“多帮一”或“一帮二”、“一帮