初中技术人教七年级技术教学设计电脑绘画

1、初中部动画选修教学设计课题电脑绘画时间第7周课时1来源自编教材动画选修课型造型表现 授课年级七年级（上）授课教师崔琳鑫教学目标过程与方法通过PS的学习让学生能更好的掌握动画学科学习的基本软件操作，通过案例演示及讲解让学生能够更好的理解到物体的前后遮挡关系以及分图层绘画的原理。知识与技能PS的实际操作，利用图层的知识在对应的图层进行正确的绘画。PS中快捷键的应用。交换图层达到不同的动画效果。情感态度与价值观通过PS的电脑绘画学习让孩子掌握更多的绘画技能。让孩子感受美术电脑绘画，激发孩子对动画的喜爱。培养孩子的动手能力，提升对动画课程的参与度。锻炼孩子互相帮助互相学习的好习惯，拓宽孩子们的知识面。

2、教材分析教学重点：利用绘画工具进行电脑绘画以及对于快捷键的准确应用。二、教学难点：1、在对应的图层上进行正确的绘画；2、绘图工具的使用；3、快捷键的使用。三、教学准备：PPT学情分析学生通过前一个月动画基础知识的学习，已了解动画是如何制作的。对于图层以及PS的操作有了基本的认识。因此在本节课中，PS电脑绘画对于孩子来说是基本能掌控的。教学过程教学活动评价要点一、说课 同学们，大家好。欢迎来到我们的动画课程，今天我们学习的主要内容是利用ps在电脑上进行电脑绘画。本节课我们需要掌握四个重要知识点：1、认识图层，并在对应的图层进行绘画；2、学会编辑图层，改变图层的顺序，达到不同的视觉效果；3、掌握p

3、s的快捷键应用，4、利用矩形、椭圆形、多边形、自定义绘图工具绘画。 二、导入新课（一）影片鉴赏大闹天宫思考：教师对大闹天宫进行介绍：相信大家对两幅已经不陌生了。大闹天宫是上海美术电影制片厂于1961年1964年制作的一部彩色动画长片，由法国(VHS)公司发行，万籁鸣、唐澄联合执导。该片以神话形式，通过孙悟空闹龙宫、反天庭的故事，集中地表现了主角孙悟空的传奇经历。（二）教师提问：结合之前我们讲的图层的知识，请大家一边观看影片开头第一个镜头并分析影片第一个镜头，白云散开宫殿露出来的场景是如何设置图层的?学生思考： 结合图层的知识，分析第一个镜头中白云散开，宫殿露出来的场景是如何设置图层的?（第一图

4、层包含哪些？第二图层包含哪些？）学生思考角度：去观察哪些物体是动，哪些物体是不动的，同时结合物体的前后遮挡关系。（三）回答问题：白云散开在前，宫殿不动在后。（四）教师总结：在开片可以看到，白云散开，白云是运动的，宫殿是固定不动。所以在分图层进行电脑绘画时，应该把动的物体放在一个图层，不动的物体放在一个图层，同时考虑到物体的前后遮挡关系去思考导演是如何设置图层的。（五）引出课题：其实让我们的画面鲜活的动起来并不难，我们只需要用到PS就可以做到。1、展示案例图片 今天沃恩要制作完成的就是同学们看到的这张图。板书课题 电脑绘画 讲授新课 （一）PS工具介绍1、师：在开始绘画之前，我们再来熟悉一下今天

5、所需要用到的PS基础知识在我们左边的工具栏会使用到4个工具：（1）、移动工具；（2）、矩形绘图工具/圆形绘图工具/多边形绘图工具/自定义绘图工具；（3）、前景色填充工具；（4）、后景色填充工具。2、师：在我们右边的工具面板会涉及到两个工具面板：（1）、历史记录面板（2）、图层面板3、师:为了我们可以更便捷的使用软件，在进行电脑绘画时，常用到以下几种快捷方式：（1）ctrl+delete-填充前景色（2）alt+delete-填充后景色（3）ctrl+k-设置首选项（4）ctrl+t-编辑图形、图像（5）shift-多选/利用矩形绘制正方形/利用圆形绘制正圆/同比例放大缩小（6）ctrl+z-返

6、回上一步（7）ctrl+alt+z-连续返回教师用PS演示案例-太阳/月亮的移动1、打开PS，点击新建文件（选择默认PHOTOSHOP大小），点击创建。2、选择矩形工具，选择颜色填充为褐色(3d2a00），用矩形工具画出适当的房子数量。3、点击图层面板，鼠标左键点击矩形N按住shift键不松手左键选择矩形1，鼠标右键，选择合并形状；双击矩形N，重命名为建筑物。4、点击图层，新建图层，选择矩形工具，鼠标右键选择椭圆工具，点击填充，选择黄色（ffec70），按住shift键绘制圆形月亮，点击图层双击椭圆1，重命名为月亮。5、解锁背景图层，双击图层0，重命名为背景图层，选择前景色填充，颜色为蓝色（5

7、3bec4），选择背景图层，按住alt+delete填充前景色（交换前、后景色位置），若还需要填充蓝色，则按住ctrl+delete填充后景色。6、在建筑物图层上新建一个图层，点击椭圆工具，右键选择自定义形状工具，点击上方工具栏下拉菜单，选择好看的图案装饰画面。7、选择一个物体/形状，按住ctrl+t，选中物体可以对物体/形状进行旋转，按住shift键可以选择物体进行同比例的放大缩小。8、选择形状N，按住shift键选择形状1(装饰形状），鼠标选择图层面板下方工具栏的文件工具，将装饰形状放进组1，双击组1，重命名为装饰物。9、交换月亮和建筑物的位置，改变图层顺序（同时用鼠标移动月亮和建筑）达到

8、不同的视觉效果。10、尝试用不同的形状装饰画面。学生实践、课后拓展、巡视辅导。练习要求 绘制第一个图层，把图层命名为建筑物，并在图层内用矩形工具画出建筑物。2、绘制第二个图层，命名为，太阳/月亮，并在图层内用圆形工具画出太阳/月亮。3、绘制第三个图层，命名为背景图层，颜色自定。4、交换图层顺序，顺序为：背景图层为倒数第一个图层；建筑为倒数第二个图层；太阳/月亮为倒数第三个图层。5、利用所学的绘图工具，装饰画面。（二）组织学生小结、评价。1、展示几组学生作品。2、同学之间互相介绍、评价自己及他人的作品。 五、作业布置 （一）利用今天所学习的知识，完成一个主题为“我的校园”的PS作品。要求：1、有至少三个以上图层，2、物体有前后遮挡关系。（二）预习：查询资料，了解有关于“试听语言”的知识。 六、教师总结 本节课的教学就到此介绍，本节课我们通过案例演示和讲解五个方面学习了电脑绘画，接下来我们回顾一下本节课的主要内容。第一，认识图层，并在对应的图层进行绘画；第二、学会编辑图层，改变图层的顺序，达到不同的视觉效果；第三、掌握PS的快捷键应用；第四、利用矩形、椭圆形、多边形、自定义绘图工具绘画。第五、通过练习确保大家都掌握PS电脑绘画的基本应用。作业设置一、利用今天所学习的知识，完成一个主题为“我的校园”的PS作品。