不挑食教案范文

1、不挑食教案范文不挑食教案1 活动目标： 1、愿意学习儿歌，能理解其内容。 2、知道小伴侣不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进进餐习惯。 3、了解生病的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知大人。 4、训练幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动预备： 1、小动物图片（小乌龟、老鼠、小熊） 2、与儿歌内容匹配的课件。 活动过程一、观看图片，引出不挑食的话题。 分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片 1、提问：图片上有谁？ 它们长的怎么样？ 它们为什么会长成这样呢？ 2、老师小结。 二、观赏儿歌，理解儿歌内容。 1、老师有表情的朗诵儿歌一遍。 师：有一首儿歌说了他们的事情，我们一起听听看！ 2、提问：儿歌的名字

2、叫什么？ 儿歌里谁挑食，谁不挑食？ 3、幼儿再观赏儿歌一遍。 4、提问：小乌龟、小老鼠长得怎么样？为什么？ 小熊怎么样？为什么？ 5、师幼一起念儿歌。 三、训练幼儿做个不挑食的健康宝宝。 1、师生谈话：小伴侣以后要向谁学习？吃什么食物对身体的健康有好处？ 2、老师小结，鼓舞幼儿不挑食，做个身体健康的好宝宝。 教学反思 这节课我先从孩子们喜爱方式看图片开头，设疑：小熊为什么胖瘦不一?结合课文洋洋的故事，从而熟悉到挑食的危害。 我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜爱吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继

3、凡小伴侣还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们每天如此，我特地在班里表扬了他们，让他们连续发扬下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时常常提示他们，以表扬、鼓舞的形式，让他们养成不挑食的好习惯。 不挑食教案2 活动目标 1、学习并熟悉四种新蔬菜的名称（认知） 2、能说出多种自己喜爱吃蔬菜的名称（技能） 3、知道多吃蔬菜身体好，逐步养成不挑食、不偏食的好习惯（情感） 活动预备 1、阅历预备：已有已熟悉几种常见的蔬菜，并知道蔬菜的名称 2、物质预备：多种蔬菜图片 活动重难点 1、重点：逐步培育幼儿不挑食、不偏食的好习惯 2、难点：熟悉蔬菜的名称，并能大胆在小伴侣面前说出自己爱吃的蔬菜名称 活动过

4、程 一、故事导入，观看走进蔬菜园 调动幼儿已有阅历，通过画面回忆自己已熟悉的蔬菜名称 二、图片展现，了解各种蔬菜的养分价值 1、老师逐一出示几张常见蔬菜图片，给幼儿普及这种蔬菜的养分成分和养分价值。 如：菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑；胡萝卜里含有大量的胡萝卜素，小伴侣吃了后，会让眼睛变得更加光明；西红柿里也有很多的养分，像Vc它能使我们的牙齿骨骼变的结实，还能防止牙龈出血。 2、说一说我熟悉的蔬菜都有哪些 三、熟悉新蔬菜 1、老师说出芹菜的谜面：身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好，请你猜猜会是那种好吃的蔬菜呢？（幼儿猜想，幼师互动） 2、老师依

5、次出示莲藕、山药、冬瓜，引导幼儿熟悉这种蔬菜，并带领幼儿了解其养分成分和养分价值。如：芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素，另外还含大量的纤维，有利于排便。 四、学习儿歌不挑食 1、引导幼儿依据儿歌内容说一说小乌龟和小老鼠爱挑食，最终身体发生了什么变化？ 2、通过儿歌，引导幼儿了解不挑食的重要性。 儿歌：不挑食 小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着脑袋没力气；小老鼠爱挑食，只吃花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，焉头耷脑没力气；小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和鱼，大口大口吃下去，脸蛋红红笑嘻嘻！ 不挑食教案3 多多什么都爱吃 活动目标 1、初步理解故事内容。 2、培育不挑食的习惯。 3、知道人体需要各种不同的养分。 4、初步了解健康的小常识。 5、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。 教学重点、难点 要求幼儿理解故事内容，知道挑食、偏食是不好的。 活动预备 1、故事图片 2、内放胡萝卜、西红柿、黄瓜等的一次性小碗、牙签每人一份 3、音乐磁带红苹果 活动过程 1、导入活动、播放歌曲红苹果，说说爱吃的食物，引起幼儿爱好，集中幼儿留意力。 2、老师叙述故事多多什么都爱吃 1)老师边叙述故事边引导幼儿观看图片，让幼儿自然地进入故事情境，把握故事进展的挨次，幼儿在老师引导下理解故事内容并尝试表达。 2)与幼儿争论，引导幼儿思