感恩节线上活动策划方案

1、感恩节线上活动策划方案感恩节线上活动策划方案一、活动背景、目的与意义本次活动以感恩节为主题开展，鼓励在校的大学生们在这天向父母，朋友，师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中，并赋予新的涵义，旨在让大学生学会换位思考，分享感恩的快乐。二、活动时间与地点时间：xx年11月27日感恩节前后地点：线上活动，以浙江工商大学官方微博，微信为平台三、活动开展形式校官微中心在微博、微信上发起话题讨论，征集想说的话或渴望分享的小故事，活动最后推选出热门评论派送精美礼物。四、活动内容在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的心里话或小故事。参与者可在官微发起的话题下留言，留言形式有两种：（1）我想对你

2、说声谢谢以“最想感谢的人+最想对他（她）说的话”为格式留言，用最直接的方式表达最真诚的谢意。（2）这一路，感谢有你参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事，把深埋在心里的感动告诉全世界。五、活动开展（1）活动准备阶段：活动相关板块设计，表述方面力求详尽，能够传递出本次活动的真正意义；组织宣传工作，官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式，让全校同学尽早了解并做好准备。（2）活动举办阶段：在规定时间内参与微博留言，面向全体学生，没有过多的局限，有兴趣，有故事，乐意分享的同学欢迎踊跃参与。（3）活动后续阶段：在最想说的话或是小故事征集完成后，根据每条评论的点赞量，热门程度或温情指数给予参

3、与者一定的奖励，之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。六、活动预期效果本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道，以感恩节为契机，表达心中的感谢，让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩，感谢之心。七、活动宣言感谢父母，生命的给予，无私的爱；感谢朋友，无助时的陪伴，抑郁时的倾听；感谢师长，迷茫时的引领，挫败时的鼓舞；感谢自己，一个人的勇敢，一个人的精彩2021幼儿园感恩节活动的策划方案【一】幼儿园感恩节活动策划“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？一、活动目标通过活

4、动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间20 xx年xx月三、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.感恩的心手语版演员的到位（教师和幼儿）。四、活动安排各班主要围绕几个“一”展开活动。1.说一篇感恩的心故事。2.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福，

5、将感激铭记心中。五、温馨提示1、周x10点30全体xx组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周x放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？2021幼儿园感恩节活动的策划方案【二】一、活动时间20 xx年xx月xx日二、活动地点各班级三、活动过程（1）欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人；（2）感恩游行 走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意；（3）

6、“感恩节”特别活动-护蛋之情，感恩之心 分组用篮子传送鸡蛋，最先到达终点且鸡蛋无破损的组获胜。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。（4）欣赏感恩的心故事（5）手语感恩的心感恩的话（6）幼儿制作爱心树（7） 感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、xx月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个生的鸡蛋。2、 xx月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为

7、幼儿准备的食品是正规的厂家食品。2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。2021幼儿园感恩节活动的策划方案【三】一、活动主题感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！三、活

8、动时间x月份四、活动地点xx幼儿园五、具体安排教师篇：（各园工会负责）1、在x月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱让爱住我家（年级组长负责）2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）家长篇：1、学唱让爱住我家2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡

9、送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。2021幼儿园感恩节活动的策划方案【四】活动目的：通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。辅导的重点和难点：组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式：游戏、交流体会。活动时间：大约xx分钟。辅导班级：低年级场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。 辅导过程一、 开场引入齐唱萤火虫，一边挥舞手中的荧光棒。（x分钟）活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁

10、，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。 让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。二、游戏：找父母（xx分钟）游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的？寻找什么特征？三、谈话活动-我的孩子真聪明（xx分钟）爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。 针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。四、谈话交流-爸爸妈妈真好（一）向孩子提问（1）、你最喜欢的人是哪几个？（2）、你知道爸爸妈妈的生日吗？

11、他们喜欢吃什么？（3）、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？（二）、游戏-默契考验1、爸爸妈妈猜猜看（x分钟）游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。 请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多（xx分钟）游戏规则：选举x对父母与孩子每对发xx个兵乓球，父母站在x米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。五、学会感恩（xx分钟）父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。六、活动结束（x分钟）小结讲话感恩节活动策划方案5篇(通用)1一、活动名称h

12、appythanksgivingday！“感恩你我，真情成长”。小班：亲亲一家人。中班：让爱住我家。大班：感恩的心。二、活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田。三、活动安排开幕式：xx月xx日（周x）。主题活动：xx月xx日xx月xx日（包括家长半日活动设计）。闭幕式：xx月xx日（小、大班）xx月xx日（中班）。四、阶段性工作安排一、环境：大展板的制作，xx号前完成1、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级

13、大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室。大班制作感恩海报。二、开幕式1、时间：xx月xx日上午xx：xx。2、参加人员：全园幼儿。3、主持人：（中班）。4、过程：a、主持人宣布活动开幕。b、情景剧表演感恩节的雨来。c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人。中班爱自己，爱家人，爱同伴。大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动。大班年级（1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡

14、蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。（2）大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心。中班准备好信物幸运草。大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物

15、贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间：xx号上午举行活动内容：一、室内：亲子制作海报。二、室外：闭幕式。1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活，让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！2、情景剧表演感恩节的由来。3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义。4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午。活动流程：（一）室内用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意。（二）室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演

16、让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：xx月xx日上午。活动流程：（一）室内1、语言：猜猜我有多爱你。2、亲子制作：感恩大餐。（二）室外1、团队爱的宣言爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义。5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传（信息技术部）。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节活动策划方案5篇(通用)2一、活动安排开幕式：xx月xx日主题

17、活动：xx月xx日xx月xx日闭幕式：xx月xx日二、阶段性工作安排（一）、大展板的制作，xx号前完成；1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。（二）、开幕式及准备分工；1、时间安排。开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班：15：00-15：15。中班：15：25-15：40。小班：15：50-16：05。2、家长宣传工作到位。3、主持人。各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长

18、配合。4、开场方式。各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。）5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计。上午活动：1、主持人宣布活动开幕（xx）2、园长致开幕词3、大班教师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌（xx领）下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主

19、持人自己级部推荐及安排）。2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）。3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）。三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。（xx号前完成）感

20、恩节活动策划方案5篇(通用)3一、活动目的“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。二、活动主题“学会感恩，与爱同行”。三、活动时间xx年xx月xx日四、活动步骤（一）宣传动员阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。2、举行“感恩”教育活动启动仪式。3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。（二）实施阶段1、“学会

21、感恩、与爱同行”一次主题班会以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。3

22、、“献给母亲的爱”征文活动活动目的：让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。字数在xx字以内。参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。（三）总结展示阶段活动结束时，各班举行“学会感

23、恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。感恩节活动策划方案5篇(通用)41、活动目的：位了配合校心理协会工作和即将到来的xx活动，帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。2、活动主题：“感恩生活”演讲比赛。3、活动对象：xx大学理学院师生。4、活动地点：暂定于主教学搂xx。5、宣传方案：主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共

24、需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程：1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善。2、现场布置（由组织部和活动部负责）16：30开始布置会场，18：30正式开始。3、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）安排好活动开始到结束时的秩序。4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。5、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。6、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责）。7、邀请xx大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责）。8、向上面申请经费和场地（由组织部负责）。9、宣传海报（由宣传部负责）。10、活动的总结（由活动部负责）。以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决。感恩节活动策划方案5篇(通用)5一、标题一份感恩，一份回报，一分收获。二、活动宗旨以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。三、活动目的唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。四、活动背景在这个以个人利益为重的社会，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的事件，还有我们大学生不还贷款，不感恩那些资助他们的人（一封感谢信也不写）等等。现