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文档简介
1、 有理数的除法【学习目标】 熟练运用有理数的除法法则进行计算。能将除法转化成乘法。【学习重难点】 学习重点:能将除法转化成乘法。学习难点:通过你的认真预习,你觉得这节课的难点是 【预习学法指导】 一、利用6分钟时间通过自己认真阅读课本第5556页,独立完成下面的问题:1、计算:(1)3(-2)= ; (2)-35= ; (3)(-2)(-5)= ; (4)-6(-2)= ; (5) -155 = ; (6) 10(-5)= ;二、想一想:(1)(-18)6= ; (2) 5(-)= ;(3)(-27)(-9)= ; (4) 0(-2)= ;观察上式,不难发现:两个有理数相除,同号 ,异号 ,并
2、把绝对值 ;0除以任何一个不为0的数都得 。注意:0不能作 .三、利用2分钟时间进一步阅读课本第55页例题1,独立完成下面的题目:(1)(-24)(-4) (2)15()(3)()() (4)(-8)()(-100)四、做一做:计算下列各组数的结果,并比较大小:(1)1(-) (2)1(-)(3)(-) (4)(-); (5)(-)(-) (6)(-)(-60)。小结:(1)除以一个数等于 。(2)-的倒数 , -3的倒数 ,-的倒数 四、利用2分钟时间进一步阅读课本第56页例题2,独立完成下面的题目:(1)(-1)() (2)(-3)(-)(-)祝贺你已经按照导学案的要求顺利完成预习环节!请问,你只用了 分钟来完成的?还有时间就继续挑战吧!运用与拓展延伸:1、7、2、求下列各数的倒数,并用“”连接.-,-2,3,-13、若、互为倒数,互为相反数,则2c+2d-3ab= 课内训练巩固1、如果两个有理数的商等于0,则( )A.两个数中有一个数为0 B.两数都为0C.被除数为0,除数不为0 D.被除数不为0,除数为02、下列运算错误的是( )A. (-3)=3(-3) (-)=-5(-2)(-2)=8+2 3=03、计算:(1)
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