一年级语文上册句子专项复习课件

1、句子(j zi)专项复习 语文(ywn) 一年级 上册第二页，共19页。 同学们，在上册书中，我们学习(xux)了以下几种特殊的句子： 把物当作人来写-拟人句；“像”的句式-比喻句；“更更”句式；“ 一会儿一会儿”的句式；“有时候有时候”的句式；表示疑问语气的句子还有对同一意思不同的表答方式。 让我们一起来复习一下这些知识吧！第三页，共19页。对对子 对子由字数相等、词性相同的句子或单字组成，前两句都是单字，最后(zuhu)一句是双字对，双字可以拆分如山对树，柳对桃，绿对红，山清对水秀。云对雨，花对树，山清对水秀(shu xi)，柳绿对桃红。第四页，共19页。拟人(nrn)句 拟人句就是把物当

2、作人来写，赋予物以人的动作思想感情。让它们像人一样会说，会动，有感情，能够让描绘(miohu)的物更加生动形象。 比如：草芽尖尖，他对小鸟说我是春天， 我会写：麦苗青青，他对燕子说，我就是春天。第五页，共19页。比喻句例如：影子常常跟着我，就像一条小黑狗，把影子比作小黑狗，写出了影子的颜色以及影子和人形影不离的特点，这句话充满了对影子的喜爱之情。“像”的句式是把一些生疏的深奥的事物(shw)，用比较浅显的熟悉的事物(shw)来说明，可以让所描写的事物(shw)更加生动形象。第六页，共19页。问句问句就是提出问题的句子，常常跟有疑问词“谁、怎么、为什么、哪里、难道”。句子末尾通常(tngchng

3、)跟有语气助词“呢、啊、吧、吗”，句子结尾加问号。问句是疑问语气。比如：谁的衣服最漂亮？谁的小手最干净？第七页，共19页。问句示例(shl)真的像老师说的那么多种颜色吗？真的像同学说的那么洁白柔软吗？那地方的小鸟真的像老师说的那么漂亮吗？到底老师什么时候(sh hou)才能到呢？第八页，共19页。一会儿一会儿 一群大雁往南飞，一会(y hu)二排成一个“人”字，一会(y hu)儿排成一个“一”字。第九页，共19页。那么(n me)那么(n me)天空(tinkng)那么蓝，那么高。第十页，共19页。更更 比如：不久有花有草的地方，花更红了草更绿了。 这句话用了两个“更”说明了花草(huco)发

4、生的变化。 我会写：有花有树的地方，花更红了，树更绿了。 有山有水的地方，山更绿了，水更清了，第十一页，共19页。有时候有时候 例句：秋天到了，天气凉了，一群大雁在往南飞。它们有时候排成一字，有时候排成人字。 我会写：放学后，我有时候在操场跑步，有时候在操场踢毽子，有时候在操场打球。 天上的白云(bi yn)，有时候像奔驰的马，有时候像可爱的兔子，有时候像凶猛的狮子。第十二页，共19页。表达同一个意思有不同(b tn)的方式 比如：“我要给你当个小逗号，我能当个小句号，我们可以当省略号。”这里的“我要给你当”“我能当”“我可以当”都是表示(biosh)“能”的意思，但是说法却不一样，请仔细体会

5、。 我会写：我不太想去，我不是很想去，我不乐意去。第十三页，共19页。练一练仿写句子(j zi)青蛙为什么没参加？ 为什么 ？乌鸦(wy)把小石子一颗颗地放进瓶子里。 把 。弯弯的月亮像小船。 像 。小明 上学迟到小明 书放进书包太阳 红苹果第十四页，共19页。我学会(xuhu)了洗毛巾。 学会(xuhu)了 。大海蓝蓝的，又宽又远。 又 又 。弯弯的月儿像小船，还像眉毛， 像 ，还像 。小明(xio mn) 洗衣服天上的月亮 大 圆太阳 火球 苹果第十五页，共19页。看图写句子(j zi)_姐姐(ji jie)在写字小朋友在堆雪人外婆在喂鸡_第十六页，共19页。看图把句子(j zi)读完整姐姐(ji jie)在 。金黄的沙滩上 。浇花浪花带来了许多小贝壳第十七页，共19页。排字(pi z)成句写序号还 春 花 去 在 。 不 鸟 来 人 惊 。春去花还在。人来鸟不惊。第十八页，共19页。照样