二年级语文上册期末试卷解析总结计划

1、二年级语文上册期末试卷解析总结计划二年级语文上册期末试卷解析总结计划二年级语文上册期末试卷解析总结计划小学二年级语文上册期末试卷解析二年级语文上册期末试卷解析本次期末考试依照了新课标中提出的“语文课程议论的目的不但是为了察看学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的授课，改进课程设计，完满授课过程，从而有效地促进学生的发展”这一理念。一、试卷特点：、试卷内容从知识与能力，过程和方法，感情、态度、价值观三个维度设计，涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用，以及阅读理解能力和表达能力的察看。、题目表述突显童趣，试题表述充满人文关怀。如：每道题都以“我会”、“我能”表述

2、，加强了试卷表述的亲和力，有利于除掉学生的紧张感和害怕心理。使他们感觉试卷既幽默又平和，缩短了试卷与学生的心理距离。、由于本学期试卷题型与平常的试卷完满不同样，以致孩子感觉有点陌生。二、学生答题情况解析：在本次考试中大部分学生都能完成试卷，书写也比较工整，试卷也比较齐整。在试卷中抽了42份，现将一些试题解析以下：第一题：我会拼，还会写。此题有10分，要求书写10个生字，完满正确的占2857%，这样看来对于基础知识学生掌握还不是特别扎实。第二题：我会按不同样的读音组词。这题总分是9分，写3组同音字，完满正确的有9人，错的比很多的是“呼吸”的“吸”字和“蜜蜂”的“蜂”字，有32个学生没有写正确，这

3、两个字在这学期中是没有作为要求写的，所以只有一些优等生能正确完成。第三题：我会比较字形组词。总分10分，要求组10个词语。在这题中有两个词“涌”和“阔”字，课文中可是要求会认，可是却拿来考试，以致于有36个学生都不能够正确完成。所以我们老师就必定反思今后的授课是不是应该把要求在扩大些，不但要求要写的字要完满掌握，要认的字也依照学生情况要修业生掌握呢。第四题：我会用加一加让它们变成好多新字。此题出现18个部首或字，要修业生组出10个字，有好多学生都不能够正确地完成，只些里几个，没能写出10个。也许是由于出现的部首或字太多，或是有些学生对生字掌握不够，以致这样的结果。第八题：我会依旧子写句子。此题

4、中大部分学生都能完成，但是全部正确的就较少，有些学生不能够发挥自己的想象，把句子写正确。第十题：我能读懂下面的文章。此题中有两部分：一部分是课文阅读，在这部分中第二小题“第二自然段是写人们在庆祝申办奥运会成功。”错误率达到76。2%，好多学生没有认真审题，认真思虑，才有些写成“人们在飞舞着国旗”，有些写成“高呼”或“欢庆”。一部分是课外阅读，这部分完成的不是很好，也许是有些学生根本没有认真阅读短文，也许是不认识一些字，以致不能够从短文中正确地找出周边或相反的词。第十一题：我能看图说几句话。此题共出现三幅图，内容较复杂，但有大部分学生都能用畅达完满的语言把图意写清楚，有的学生还能够张开想像，依照图意编成一段优美幽默的小故事。标点正确，条理清楚。但也存在一些问题；有些后进生语句较短，不能够完满地表达图意，书写不够规范。三、对今后授课的建议：、的确加强基本功的训练，使学生在小学低年级起步阶段把该掌握的字、词、句的基础知识不但让学生扎实掌握，还应在学生学习过程中习得方法，学会学习，以