下半年教师资格证考试《小学综合素质》题库练习(六)

1、第 页 下半年教师资格证考试小学综合素质题库练习(六)1( )是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。 A.人的全面发展B.教师专业发展C.教师职业道德的发展D.以人为本 2教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。 A.为人师表B.终身学习C.爱岗敬业D.爱国守法 3教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 A.低于B.高于C.同等于D.不低于或者高于 4刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料

2、和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是（）。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自身阶段 5在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是( )。 A.配色方案B.自定义动画C.幻灯片母版D.幻灯片切换6杨某六周岁的女儿小琳，因身体状况无法按时入学，杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年，当地乡镇人民政府应当（ ）。 A.拒绝，小琳已经六周岁，必须立刻接受义务教育B.批准，可以延缓到七周岁入学C.拒绝，必须延缓两年入学D.批准，但必须多缴纳一年学费7当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教

3、”的现象，这实际上违背了（）。 A.爱岗敬业的职业道德B.爱国守法的职业道德C.教书育人的职业道德D.为人师表的职业道德8贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂的是( )A、爱与责任B、职责和要求C、权利和义务D、鼓励和赞美 9教师的表率作用主要体现在( )。A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅 10下列作品、作家、时代(或国别)及体裁对应正确的一项是（）。A、秋浦歌杜牧唐代诗歌B、北京人曹禺现代话剧C、哈姆雷特莎士比亚英国小说D、欧根奥涅金歌德德国诗体小说 11学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（）。A、因材施教B、

4、严慈相济C、廉洁从教D、关爱学生 12某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语十特长十等级”的评价标准。学校的做法( )。A、正确，体现了评价的甄别与选拔功能B、不正确，没有体现评价标准的多元化C、正确，体现了评价的激励与发展功能D、不正确，没有体现评价方式的多元化 13某单位要评出一名优秀员工，群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩突出，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱和老赵我都赞成。李说：各位做得更好，不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是( )。A、赵B、钱C、孙D、李 14（）是我国古代最大的一部官修书

5、，也是我国古代最大的一部丛书。 A.四库全书B.永乐大典C.汉书D.隋书 15某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中华人民共和国教育法由政府责令该机关退还所收费用并对直接负责人和其他负责人员（ ） A.依法给予验B.依法给与诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议 16对右图教师行为的评价不正确的是:( )A.没有做到严慈相济B.没有做到尊重学生C.没有做到循循善诱D.没有做到公平待生 17全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( ) A.素质教育B.创新教育C.终身教育D.劳动技术教育 18赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。已知：赵、钱的体重与孙、李的体重相等；当将钱、李互换

6、后。赵、李的体重高于钱、孙的体重，钱的体重大于赵、孙的体重。如果为真，以下哪项为真（ ）A.钱的体重最重B.赵的体重最重C.孙的体重最重D.李的体重最重 19西方音乐史上被称为“近代音乐之父”的是（ ）。 A.海顿B.巴赫C.贝多芬D.蒙特威尔第20各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )A.制度保障B.安全保障C.经费保障D.政策保护 21下列物质的用途主要与其化学性质相关的是() A.干冰用于人工降雨B.用盐酸除铁锈C.氢气用于充探空气球D.用钨作灯泡中的灯丝 22Word中，选定一行文本的技巧方法是（ ）。A.将鼠标箭头置于目标处，单

7、击B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击C.用鼠标在此行的选定栏双击D.用鼠标三击此行 23对于很多学生来说。家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风。对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法（ ）。 A.可行，让家长感受到态度落差，回家后对孩子加以管教B.不可行，教师的做法违背了依法从教的职业道德C.可行，老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现D.不可行，教师应该以真诚和平等的态度对待学生家长 24古代帝国的政治集权虽然是它的力量所在，可也是它的

8、弱点所在。它凭借军事暴力和贸易中的垄断优势来保证经济资源从边缘流向中心，却因为官僚机构吸收利润过多而造成社会虚弱。当帝国的统治成本过高以致于无法支撑帝国的统治时，衰败便不可避免了。这段话论述了（）。A.古代帝国的政治与经济如何相互影响B.集权政治如何在古代帝国的演变中发挥作用C.高额的统治成本是古代帝国灭亡的根本原因D.古代帝国的官僚机构在经济资源分配中的消极作用 25战国后期兴起的夜郎国，其范围主要在今天哪个省？（ ）A.广西 B.云南 C.四川 D.贵州 26下列戏剧中，折子戏苏三起解节选自（）。A.玉堂春B.牡丹亭C.望江亭D.窦娥冤 27小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作

9、业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该( ) A.给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业B.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭C.先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因D.让小飞在办公室写检讨，不允许他上课28佛塔是一种有着特定的形式和风格的建筑，最初用以藏舍利和经卷等物。下列选项中，不属于佛塔的是（ ）。29王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在（ ） A.发挥了学生的调控性B.尊重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.

10、关注了学生的差异性 1某学校课堂上，一名学生觉得语文老师的课讲得没意思，不由自主地看起文学书，被上课的李老师发现。李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后，批评了学生。 学生不服，理由是老师讲得不好，不如阅读文学有收获，而且自己的作文写得很好，不需要上语文课了。班主任无法说服，就请来学生的家长。家长把孩子带回去，狠狠地打了孩子一顿，最终导致孩子对班主任的行为产生强烈反感，严重挫伤了学习的积极性。 问题：运用职业理念的相关知识，评价班主任老师的行为。 2某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全

11、班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊妈啊，我屁股疼。”从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。 3记住回家的路 周国平 每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要

12、有把握，自信能记起回住处的路线否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功立业，去探险猎奇，去觅情求爱，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。 生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑着人去尝试，压力逼迫着人去奋斗，都使人静不下心来。所须防止的是，把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。 1美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出：“教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上的巨大成功。” 要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容和含义，

13、立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，文体不限，不少于800字。 【参考答案】1：B解析：解析：教师专业发展是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。 2：A解析：B、C、D三项都属于职业道德的共同特征，为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 3：D解析：中华人民共和国教师法第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 4：C5：C解析：幻灯片母版用于设置幻灯片的样式，可供用户

14、设定各种标题文字、背景、属性等，只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。 6：B解析：中华人民共和国义务教育法第十一条第二款规定：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 7：D解析：中小学教师职业道德规范(2008年修订)中为人师表要求：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。故本题选D。 8：A解析：爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂。 9

15、：A解析：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。 10：B解析：秋浦歌作者是李白，哈姆雷特是戏剧，欧根?奥涅金的作者是俄国的普希金。 11：C解析：廉洁从教，是中小学教师职业道德规范的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。陈老师拒绝接受家长礼物的行为正体现了廉洁从教这一规范。 12：C解析：素质教育要求建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。某小学废除了“百分制”，而代之以“评语十特长十等级”的评价标准，这一做法符合上述

16、评价理念，体现了评价的激励与发展功能。 13：D解析：若赵所说与结果相符，则李所说错误、钱所说错误、孙所说错误，符合题目要求，故优秀员工为李。若钱所说与结果相符，则赵所说错误、孙所说错误、李所说正确，不符合题目要求；若孙所说与结果相符，则赵所说错误、钱所说错误、李所说正确，不符合题目要求；若李所说与结果相符，则赵所说错误、钱所说可能正确、孙所说可能正确，不符合题目要求。 14：A解析：四库全书是我国古代最大的一部官修书。也是我国古代最大的一部丛书。它分为经史子集四个书库收集了古代诸多重要图书，是宝贵的文化遗产和典籍瑰宝。 15：C解析：中华人民共和国教育法第七十四条 违反国家有关规定，向学校或

17、者其他教育机构收取费用的，由政府责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。 16：D解析：教师对学生的辱骂没有做到尊重学生，一味的责骂也没有做到严慈相济，也没有做到循循善诱。ABC三项都有体现，故而选D。 17：D解析：【解析】德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。18：D解析：赵+钱=孙+李，且赵+李孙+钱，可以推出李钱，赵孙。又钱赵+孙，所以李钱赵孙，所以李最重。 19：B解析：巴赫被称为西方音乐史上的“近代音乐之父”。 20：B解析：详见中华人民共和国义务教育法第二十三条规定。 21：B解析：【解析】用盐酸除铁锈原理是盐酸能与铁锈

18、反应，生成氯化铁和水。 22：B解析：将鼠标指针移到该行的最左侧(选定栏)，此时鼠标指针形状变为向右倾斜的空心箭头，单击左键。则该行被选中。用鼠标在此行的选定栏双击和用鼠标三击此行均为选定该段文本。 23：D解析：作为一名教师不仅要尊重学生，更要尊重家长。教师应该以真诚、平等的态度对待学生家长，取得他们的信任，争取家长们的配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法。以达到共同的教育目的。 24：B解析：古代帝国的政治集权有优点也有弱点，其弱点是终将导致帝国的衰败。因此这段话主要论述的是集权政治在帝国演变中的作用。题干没有说经济对政治的影响，排除A项。C项中的“根本原因”过于绝对。D项中的“官僚机构”和

19、题干的“集权政治”是两个概念，不能等同。 25：D解析：夜郎国主要在今天的贵州省。 26：A解析：苏三起解又名女起解洪洞县。苏三起解是玉堂春中的一折。故选A。 27：C解析：对于班级管理中出现的问题，老师要本着教育学生的原则，既能 很好地教育学生，又可以起到一定效果，A、B、D三项一味地批评，简单粗暴，并不能很好地教育学生，所以最恰当的方式是先和学生沟通。 28：D解析：佛塔起源于印度，最初用来供奉舍利、经卷或法物，其形状为一个半圆形的坟冢。佛塔按样式分，有覆钵式、亭阁式、楼阁式、密檐式、金刚宝座式等。A项和C项都是楼阁式佛塔，B项是覆钵式佛塔。D项不属于佛塔，而是普通楼阁。 29：C解析：学

20、生具有个体独立性，不以教师的意志为转移。学生作为个体，具有主观的意志，学生接受知识的过程并非简单的被动接受知识，而是经过自己的考量之后做出的判断。由于学生自身认识的不同，造成了学生学习效果的不同，说明学生在思想上具有鲜明的独立性和自主性。王老师的做法调动了学生的主观能动性，培养了学生的独立性。 1首先，素质教育强调要促进学生个性发展。材料中，这位学生喜欢文学艺术，对文学有一定天赋和能力，教师应该在教育教学中根据学生发展的特点，有的放矢地进行因材施教，发展学生的优势和特长，促进学生发展。 其次，“以人为本”的学生观强调，学生是发展的人，有不断发展的潜力。材料中，教师对于学生上课的问题，一味地进行

21、否定，没有给孩子改正错误、发展自己的机会，影响了学生的发展。最后，新课改背景下的教师观强调教师是学生学习和发展的促进者，要尊重学生、赞赏学生，启发和引导学生发展。材料中，教师对学生的问题，一味地否定，严重挫伤了学生学习和发展的积极性。 因此，作为教师，要践行新课改背景下的职业理念，在教育教学中重视学生身心发展，关注学生个性，促进学生更好地成长。 2(1)黄二洲老师行为违反了教师职业道德行为规范总的“爱国守法”这一职业道德规范。“学生被打322棍”是严重体罚学生、侵害学生人身健康的行为，黄老师的行为严重侵害了学生的健康权，违反了中华人民共和国未成年人保护法，违反了爱国守法这一职业道德行为规范。(

22、2)黄二洲老师行为违反了教师职业道德行为规范总的“关爱学生“这一职业道德规范。“关爱学生”如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生;对全体学生都要关心、爱护;对学生应严慈相济，不体罚或变相体罚学生;要关心学生健康，维护学生权益，制止有害学生的不良现象，与侵犯学生合法权益的行为作斗争。(3)黄老师的做法违反了“教书育人”这第一教师职业道德行为规范。教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教;做学生的良师益友;培养学生良好品行;教师对待学生应因势利导，不能采取简单、粗暴的方式解决教育教学问题。 3无1教育从尊重学生开始 美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出：“教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上的巨大成功。”在这里，爱默生先生把尊重学生看作是打开教育成功之门的钥匙，由此可见尊重学生对于教育的重要性。 尊重学生首先应该尊重学生的人格。学生虽然是受教育者，但在人格上与教育者是平等的。法国教育家卢梭在他的爱弥儿中谈到：“做老师的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的人。”殊不知，这种师道尊严往往会妨碍良好师生关系的形成，从而影响到教学效