2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列各项中，属于非条件反射的是（）A.画饼充饥B.一朝被蛇咬，十年怕井绳C.谈虎色变D.新生儿吮吸乳汁2、下列各项中表示动物先天性行为的是（）A.蚯蚓学走迷宫B.公鸡尝试绕道取食C.失去雏鸟的红雀喂鱼D.黑猩猩设法摘取香蕉3、水螅的身体呈辐射对称（如图）；下列动物具有这种体形的是（）

A.海葵B.蝗虫C.沙蚕D.章鱼4、如图是人体心脏结构模式图，A是左心房，右心房和右心室分别是（）A.B和CB.B和DC.C和DD.D和B5、血管里流动着动脉血的是（）A.主动脉与肺动脉B.主动脉与上腔静脉C.主动脉与肺静脉D.肺静脉和下腔静脉6、卫生组织确认全球至少75个国家和地区确诊甲型H1N1流感．请判断如图所示最有可能属于传染源的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、鸟类和哺乳类都是____温动物．8、青蒜和蒜苗都是由大蒜瓣培育成的．青蒜是露天生长的；它的叶片是绿色的；蒜苗是在遮光的条件下生长的，它的叶片是黄色的，大蒜埋在土壤里的部分是白色的，而暴露在外面的部分是绿色的．

根据这段文字，你有什么问题提出吗？____

针对自己的问题，你的假设是：____．

为了验证自己的假设；你可以设计一个实验：

第一步____

第二步____

第三步：每天观察两盆蒜苗的生长情况，结果有光照的一盘蒜苗叶片是绿色，无光照的一盆蒜苗，叶片是黄色．9、农民伯伯为了减轻蚜虫和田鼠对农作物的危害，经常喷洒农药和投放鼠药，你认为这种做法的主要危害是____．10、枝条都由____发育成的．11、某生物小组在一次实地考察中；观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用____呼吸，B主要用____呼吸，用____辅助呼吸．

（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____．

（3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是____．

（4）C是真正适应陆地环境的脊椎动物：体表覆盖角质____，用____呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性．____（判断对错）13、青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端生有帚状结构____．（判断对错）14、骨骼肌由肌腱和肌腹组成，属于器官层次．____（判断对错）15、画细胞结构图时用钢笔，要注意用钢笔表示图中较暗的地方．____（判断对错）．16、生物的性状只受基因的控制．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共7分)17、根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验；回答下列问题：

（1）为了便于观察；应选取尾鳍的颜色______（选填“深”或“浅”）的活小鱼。

（2）如图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况；请判断：

a．血管①是毛细血管；依据是______。

b．若血液流向为①→②，则血管②为______。评卷人得分五、作图题(共2题，共8分)18、（2015秋•惠水县校级期中）如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

（1）它的身体分为[____]____、[____]____、[____]____．

（2）体表的外骨骼的作用有____．

（3）蝗虫共有____对足，其中适于跳跃的是发达的[____]____．

（4）蝗虫的翅共____对，是它的____器官．19、（2015秋•双城市期末）如图是绿色植物光合作用示意图；请根据图分析并回答：

（1）光合作用的原料是二氧化碳和物质A____．

（2）光合作用进行的场所是____．

（3）光合作用的产物除了有机物以外，还有物质B____．

（4）光合作用的主要器官是____．

A．根B．茎C．叶。

（5）请你判断：光是绿色植物光合作用必不可少的条件．____．评卷人得分六、综合题(共1题，共3分)20、（7分）下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答下列问题：（“[]”中填写序号，“____”内填写文字。）⑴桃花结构中，雄蕊由[1]和[2]组成。⑵桃花开放后，要形成果实必须经过和____两个生理过程。⑶完成受精后，[5]进一步发育为果实，其中[6]发育成种子。而可食用的部分是由发育成的。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．【解析】【解答】解：ABC；“画饼充饥”、“一朝被蛇咬；十年怕井绳”、“谈虎色变”，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射，因此不属于非条件反射，ABC不正确；

D；“新生儿吮吸乳汁”是生来就有的反射；神经中枢在脑干，因此属于非条件反射，D正确．

故选：D．2、C【分析】【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：ABD；蚯蚓学走迷宫、公鸡尝试绕道取食和黑猩猩设法摘取香蕉是通过后天的经验和学习得来的行为；因此属于学习行为．

C；失去雏鸟的红雀喂鱼是动物的一种本能行为；属于先天性行为．

故选：C3、A【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：海葵生活在水中；有口无肛门，属于腔肠动物，身体呈辐射对称．

故选：A4、C【分析】【分析】本题考查心脏的结构特点，认识和识别心脏结构图．【解析】【解答】解：根据心脏的结构分析解答；心脏有左心室；左心房、右心室、右心房组成，其中左心室和左心房相连，右心室和右心房相连．观察图示可知，A是左心房，B就是左心室；C是右心房，D是右心室．

故选C5、C【分析】【分析】解答本题可结合血液循环的途径及特点入手．【解析】【解答】解：血液循环分体循环和肺循环．血液循环的途径：体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房；肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房．在体循环中动脉里流动脉血；静脉里流静脉血；在肺循环里动脉里流静脉血静脉里流动脉血．主动脉和肺静脉里流动脉血，肺动脉和上；下腔静脉里流静脉血．综上所述：A、B、D选项不符合题意．

故选：C6、A【分析】【分析】传染病流行的必须同时具备传染源、传播途径、易感人群，据此答题．【解析】【解答】解：传染病具有流行性和传染性的特点；传染病流行的必须同时具备的三个环节是传染源；传播途径、易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．因此图中最有可能属于传染源的是A，B属于易感人群，C属于保护易感人群，D属于切断传播途径．

故选：A二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物．【解析】【解答】解：鸟类和哺乳动物；它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；

而无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类；它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．

故答案为：恒8、略

【分析】【分析】此题考查的是探究叶绿素的形成与光照有关，从科学探究的过程和对照实验的设计原则方面来分析解答．【解析】【解答】解：根据这段文字；我们可以猜想：叶绿素的形成与光有关．因此提出的问题是：叶绿素的形成与光有关吗？

青蒜是露天生长的；它的叶片是绿色的；蒜苗是在遮光的条件下生长的，它的叶片是黄色的，大蒜埋在土壤里的部分是白色的，而暴露在外面的部分是绿色的．因而猜想这种变化应该与光有关，故而做出的假设应该是：叶绿素的形成与光有关．

在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．在设置对照实验时要遵循变量唯一的原则，因而此实验设置时除了光这个条件不一样以外，其他的条件都应该相同．因此，可以设计如下：将一些蒜头分别浸泡在甲；乙两个装有水的瓷盘中，两盘中的蒜头数量相同、大小相似；然后将甲盘放在有光的地方，乙盘放在阴暗的地方；每天观察两盆蒜苗的生长情况，结果有光照的一盘蒜苗叶片是绿色，无光照的一盆蒜苗，叶片是黄色．

故答案为：叶绿素的形成与光有关吗？

叶绿素的形成与光有关．

将一些蒜头分别浸泡在甲；乙两个装有水的瓷盘中；两盘中的蒜头数量相同、大小相似．

然后将甲盘放在有光的地方，乙盘放在阴暗的地方．9、略

【分析】【分析】解答此题需要明确生态平衡与生物多样性的关系以及生物与环境的关系．【解析】【解答】解：根据自然选择学说可知；害虫和鼠本来就有抗药性和不具抗药性的两种不同的变异类型，随着农药的使用，农药就对抗药性的昆虫和鼠进行了选择，使其保留下来，成为多数，并且抗药性的性状逐代积累；加强．经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，是因为农药经雨水冲到河里，通过食物链富集在鱼体内，可见生物圈是一个统一的整体．

生态系统中的各种生物所占的数量和比例总是维持在相对稳定的状态；这叫生态平衡．如果有一种生物的数量明显减少，生态系统中其他生物就会受到严重的影响．喷洒农药和投放鼠药，虽然杀灭了害虫和鼠，但农药也会杀死一些益虫和其他动物，并且直接或间接以昆虫和鼠为食的动物的数量也会明显减少会灭绝，这势必会影响到生物种类和数量以及基因的多样性．

故答案为：影响该生态系统中的生物种类和数量以及基因的多样性．10、略

【分析】【分析】本题考查枝芽的结构和发育．本知识点多结合枝芽的结构图与茎图示进行对比记忆．【解析】【解答】解：枝芽的结构：

由图可知：A是生长点有很强的分生能力；属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C芽原基将来发育成侧芽．D幼叶将来发育成叶；E芽轴将来发育成茎．因此植物的枝条是由芽发育成的

故答案为：芽．11、湿润的体壁肺皮肤脊柱生殖和发育必须在水中进行．鳞片肺卵壳【分析】【分析】生物的生活环境不同，呼吸方式、生殖方式也不一样．如图：A是蚯蚓，B是青蛙，C是蜥蜴，D是家鸽，E是家兔．【解析】【解答】解：（1）A是蚯蚓；属于环节动物，无专门的呼吸系统，靠湿润的体壁进行呼吸；B是青蛙，属于两栖类类，用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸．

（2）A蚯蚓的身体背部没有脊柱；属于无脊椎动物，B是青蛙，C是蜥蜴，D是家鸽，E家兔，它们的体内都有脊柱，属于脊椎动物．

（3）B青蛙的生殖发育特点是水中产卵；水中受精，青蛙的幼体蝌蚪必须在水里生活．因此它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体的发育必须在水中进行．

（4）C蜥蜴属于爬行动物；体表有角质的鳞片，用肺呼吸，体内受精，卵生，且卵外有坚韧的卵壳保护，是真正的陆生脊椎动物．

故答案为：（1）湿润的体壁；肺；皮肤；

（2）脊柱；

（3）生殖和发育必须在水中进行；

（4）鳞片；肺；卵壳．三、判断题(共5题，共10分)12、×【分析】【分析】生态系统具有自我调节能力，但外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复，所以是有一定限度的，并不是绝对稳定的．据此可以解答本题．【解析】【解答】答：由所学的知识知道：生态系统具有一定的自我调节能力；由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复．如：在草原生态系统中，条件适宜的时候草的数量，以草为食的动物就会因食物增加而繁殖，所以使草的数量不会无限制的增加，草食动物如果数量增加了，也就会因缺乏食物而有一部分被饿死，所以它们的数量和比例能维持在一定的状态中；但如果放养的草食动物过多，就会严重破坏草原，造成土地沙漠化，很难恢复了．

故答案为：×13、√【分析】【分析】青霉的菌丝呈扫帚状，而曲霉的菌丝呈放射状，据此答题．【解析】【解答】解：青霉属于多细胞真菌；营养菌丝体无色；淡色或具鲜明颜色．菌丝有横隔，顶端不形成膨大的顶囊，其分生孢子梗经过多次分枝，产生几轮对称或不对称的小梗，形如扫帚，称为帚状体．分生孢子球形、椭圆形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生长时呈蓝绿色；

曲霉菌丝有隔膜；为多细胞霉菌．在幼小而活力旺盛时，菌丝体产生大量的分生孢子梗．分生孢子梗顶端膨大成为顶囊，一般呈球形．项囊表面长满一层或两层辐射状小梗（初生小梗与次生小梗）．最上层小梗瓶状，顶端着生成串的球形分生孢子．孢子呈绿；黄、橙、褐、黑等颜色．这些都是菌种鉴定的依据，与营养菌丝相连．曲霉孢子穗的形态，包括分生孢子梗的长度、顶囊的形状、小梗着生是单轮还是双轮，分生孢子的形状、大小、表面结构及颜色等，都是菌种鉴定的依据．

故答案为：√14、√【分析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．【解析】【解答】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分；骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性．可见骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，所以属于器官．

故答案为：√15、×【分析】【分析】生物图的画法和要注意的事项有：

（1）图的大小要适当；一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。

（2）一般用3H的削尖的铅笔。

（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影表示暗处。

（4）字尽量标注在右侧；用尺引水平的指示线，然后注字．

（5）在图的下方写上所画图形的名称．【解析】【解答】解：用铅笔绘图便于修改．3H的铅笔与3B的铅笔的区别是3H的铅笔比较硬；这样绘出的图比较清晰地反映出细胞的结构，而3B铅笔太软，颜色太黑，细节部分就不容易表达，所以绘细胞图一般还是选用3H的铅笔较好．图中较暗的地方用较密的细点来表示．因此，题干中说法×．

故答案为：×16、×【分析】【分析】生物的特征是由遗传物质决定的．生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位．【解析】【解答】解：不同的基因贮存着不同的遗传信息；也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性状又会受到环境的影响．如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布；生长和发育．柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质，故此题说法错误．

故答案为：×．四、实验探究题(共1题，共7分)17、浅红细胞单行通过小静脉【分析】解：（1）用显微镜观察时；若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况；因此为了便于观察，应选取尾鳍的颜色浅的活小鱼。

（2）判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉；由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。

a．血管①是毛细血管；依据是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；

b．若血液流向为①→②；则由分支汇集而成的血管②为小静脉，若血管流向为②→①，血管是从主干流向分支，则血管②为小动脉。

故答案为：

（1）浅。

（2）a．红细胞单行通过；

b．小静脉；

回答此题时；应把握以下知识点：一；能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内的血液流动情况；二、能够识别各血管的名称。

动脉、静脉和毛细血管的判断依据要知道。【解析】浅红细胞单行通过小静脉五、作图题(共2题，共8分)18、略

【分析】【分析】图中一头部，二胸部，三腹部，1为触角，2为中足，3为后足．蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列